小學(xué)三年級校本教案

1、校本 教 學(xué) 教 案教學(xué)內(nèi)容（課題） 第1課時(shí)被寵物咬傷怎么辦設(shè)計(jì)者宋純儉第 1課 總 1課時(shí)教學(xué)目標(biāo) 1、知道被寵物咬傷后的自救常識。2、樹立安全意識，學(xué)會保護(hù)自己。教學(xué)重難點(diǎn) 學(xué)會被寵物咬傷后的自救常識，樹立安全意識。教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生準(zhǔn)備收集相關(guān)資料。教師準(zhǔn)備 相關(guān)視頻資料。預(yù)習(xí)設(shè)計(jì)教學(xué)過程設(shè)計(jì)步驟師生活動過程二次備課（動態(tài)修改）（一）激情導(dǎo)入： 1、同學(xué)們，你們都喜歡那些小動物？ 可是，當(dāng)你們被寵物咬傷的時(shí)候該怎樣辦呢？ 2、學(xué)生討論。 3、指名回答。 （二）學(xué)生自救法則： 1、當(dāng)我們被寵物咬傷后，該怎樣做？ 2、學(xué)生討論交流。 3、明確強(qiáng)調(diào)： a、不要抓撓傷口。 b、立即對傷口進(jìn)行清洗、消

2、毒。 c、盡量不要對傷口包扎。 d、注意療養(yǎng)。 4、特別提示: a、和動物親近時(shí)，不要做任何突然性的動作，以免對你發(fā)起進(jìn)攻。 b、當(dāng)狗進(jìn)攻你時(shí)，不要轉(zhuǎn)身就跑，慢慢蹲下是個(gè)好辦法。教學(xué)延伸當(dāng)你被小狗咬傷了，怎么辦？板書設(shè)計(jì) 第1課時(shí)被寵物咬傷怎么辦咬傷后-不慌張-科學(xué)的方法教學(xué)反思附：課件、其它校本 教 學(xué) 教 案教學(xué)內(nèi)容（課題）第2課時(shí)被鎖在家里怎么辦設(shè)計(jì)者宋純儉第 2 課 總2 課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、知道被鎖在家里的自救常識。 2、樹立安全意識，學(xué)會保護(hù)自己。教學(xué)重難點(diǎn)學(xué)會被鎖在家里的自救常識，樹立安全意識。教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生準(zhǔn)備收集相關(guān)資料。教師準(zhǔn)備 相關(guān)視頻資料。預(yù)習(xí)設(shè)計(jì)教學(xué)過程設(shè)計(jì)步驟師生活動過程

3、二次備課（動態(tài)修改） （一）創(chuàng)設(shè)情境，激情導(dǎo)入： 1、“小雨，快下來，一起去踢球吧！”幾個(gè)男孩子在樓下喊。小雨正準(zhǔn)備出門，卻發(fā)現(xiàn)門被反鎖了，怎么辦呢？2、學(xué)生討論、交流。 3、指名回答。 （二）學(xué)生自救法則： 1、當(dāng)你被反鎖在家里時(shí)，該怎樣做呢？ 2、學(xué)生討論交流。 3、明確強(qiáng)調(diào)： a、及時(shí)通知父母，如打電話或者讓鄰居幫忙找父母。 b、不要把鑰匙給陌生人。 c、不要攀爬窗臺。 d、注意水、電、煤氣的安全使用。 （三）課堂總結(jié)： （1）說說本課你有哪些收獲？ （2）要學(xué)以致用，在生活中保護(hù)自己。 教學(xué)延伸要學(xué)以致用，在生活中保護(hù)自己。板書設(shè)計(jì)第2課時(shí)被鎖在家里怎么辦被封鎖在家里-怎么辦-好辦法教

4、學(xué)反思附：課件、其它校本 教 學(xué) 教 案教學(xué)內(nèi)容（課題） 第3、4課時(shí)他人介紹禮儀設(shè)計(jì)者宋純儉第3、4 課 總3、4 課時(shí)教學(xué)目標(biāo) 1、知道他人以及向他人介紹禮儀要注意的知識。2、樹立尊重他人的意識，學(xué)與他人交往。教學(xué)重難點(diǎn) 介紹他人的正確、恰當(dāng)?shù)亩Y儀知識。教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生準(zhǔn)備收集相關(guān)資料。教師準(zhǔn)備 相關(guān)視頻資料。預(yù)習(xí)設(shè)計(jì)教學(xué)過程設(shè)計(jì)步驟師生活動過程二次備課（動態(tài)修改）（一）創(chuàng)設(shè)情境，激情導(dǎo)入： 1、當(dāng)你的老師去你家時(shí)，你是怎樣把老師介紹給自己的家長呢？當(dāng)你的小伙伴去你家玩時(shí)，你怎么把他介紹給自己的爸爸媽媽呢？2、學(xué)生討論、交流。 3、指名回答。 （二）介紹他人的禮儀規(guī)則： 1、注意介紹的禮儀。

5、2、掌握正確的介紹順序。 3、運(yùn)用正確的介紹姿勢。 4、陳述正確的介紹語。 5、選擇恰當(dāng)?shù)慕榻B人。 （三）課堂總結(jié)： 介紹他人時(shí)，記住一個(gè)原則“尊者居后”，要堅(jiān)持受到特別尊重的一方有了解對方的優(yōu)先權(quán)。 教學(xué)延伸介紹同學(xué)給家長。板書設(shè)計(jì) 第3、4課時(shí)他人介紹禮儀怎樣介紹他人-方式-運(yùn)用教學(xué)反思附：課件、其它校本 教 學(xué) 教 案教學(xué)內(nèi)容（課題） 3.對抗病魔有幾招設(shè)計(jì)者宋純儉第3 課 總5課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生學(xué)會遇到病魔時(shí)的正確額做法，鍛煉提高自救能力。2.培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活，珍愛生命的情感及社會責(zé)任感。教學(xué)重難點(diǎn)遇到病魔時(shí)的自救方法。教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生準(zhǔn)備收集有關(guān)資料教師準(zhǔn)備小故事及圖片預(yù)習(xí)設(shè)計(jì)1.讀

6、相關(guān)資料。2.收集相關(guān)信息。教學(xué)過程設(shè)計(jì)步驟師生活動過程二次備課（動態(tài)修改）一.故事導(dǎo)入教師講述文中小故事。二.出示議題：如果發(fā)燒了，怎樣才能緩解病情？三.學(xué)生分組討論，各抒己見四.各小組選派代表發(fā)表見解。五.師生總結(jié)：1.看醫(yī)生，不盲目吃藥。2.多喝水，多休息。3.及時(shí)通風(fēng)。4.不外出。六.溫馨提示：不要隨便件衣服，注意聽天氣預(yù)報(bào)。教學(xué)延伸閱讀相關(guān)資料，提高防病抗病能力。板書設(shè)計(jì) 3、對抗病魔有幾招得了病怎么辦-方法教學(xué)反思附：課件、其它校本 教 學(xué) 教 案教學(xué)內(nèi)容（課題） 4、地震自救法設(shè)計(jì)者 宋純儉第4 課 總6 課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生知道地震發(fā)生時(shí)，如何自救，提高自我保護(hù)能力。2.培養(yǎng)

7、學(xué)生熱安生活，珍愛生命的情感和社會責(zé)任感。教學(xué)重難點(diǎn)地震發(fā)生時(shí)如何自我保護(hù)教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生準(zhǔn)備查閱相關(guān)資料教師準(zhǔn)備小故事及相關(guān)圖片預(yù)習(xí)設(shè)計(jì)1.閱讀相關(guān)資。 2.收集自救方法。教學(xué)過程設(shè)計(jì)步驟師生活動過程二次備課（動態(tài)修改）一.故事導(dǎo)入：教師用多媒體出示地震資料二.出示討論議題： 在這個(gè)故事材料中，誰做得對？我們應(yīng)如何應(yīng)對？三.學(xué)生分組討論、探究。四.各小組選派代表發(fā)表見解。五.師生共同總結(jié)： 1.不要驚慌 2.不坐電梯 3.保護(hù)好頭部 4.耐心等待。六.溫馨提示： 找一找，看一看有關(guān)地震保護(hù)的措施材料。教學(xué)延伸閱讀相關(guān)資料，提高自救本領(lǐng)。板書設(shè)計(jì)4、地震自救法當(dāng)發(fā)生地震了怎么辦-方法教學(xué)反思附：課

8、件、其它校本 教 學(xué) 教 案教學(xué)內(nèi)容（課題） 3.對抗病魔有幾招設(shè)計(jì)者宋純儉第3 課 總5課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生學(xué)會遇到病魔時(shí)的正確額做法，鍛煉提高自救能力。2.培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活，珍愛生命的情感及社會責(zé)任感。教學(xué)重難點(diǎn)遇到病魔時(shí)的自救方法。教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生準(zhǔn)備收集有關(guān)資料教師準(zhǔn)備小故事及圖片預(yù)習(xí)設(shè)計(jì)1.讀相關(guān)資料。2.收集相關(guān)信息。教學(xué)過程設(shè)計(jì)步驟師生活動過程二次備課（動態(tài)修改）一.故事導(dǎo)入教師講述文中小故事。二.出示議題：如果發(fā)燒了，怎樣才能緩解病情？三.學(xué)生分組討論，各抒己見四.各小組選派代表發(fā)表見解。五.師生總結(jié)：1.看醫(yī)生，不盲目吃藥。2.多喝水，多休息。3.及時(shí)通風(fēng)。4.不外出。六.溫馨

9、提示：不要隨便件衣服，注意聽天氣預(yù)報(bào)。教學(xué)延伸閱讀相關(guān)資料，提高防病抗病能力。板書設(shè)計(jì) 3、對抗病魔有幾招得了病怎么辦-方法教學(xué)反思附：課件、其它校本 教 學(xué) 教 案教學(xué)內(nèi)容（課題） 4、地震自救法設(shè)計(jì)者 宋純儉第4 課 總6 課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生知道地震發(fā)生時(shí)，如何自救，提高自我保護(hù)能力。2.培養(yǎng)學(xué)生熱安生活，珍愛生命的情感和社會責(zé)任感。教學(xué)重難點(diǎn)地震發(fā)生時(shí)如何自我保護(hù)教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生準(zhǔn)備查閱相關(guān)資料教師準(zhǔn)備小故事及相關(guān)圖片預(yù)習(xí)設(shè)計(jì)1.閱讀相關(guān)資。 2.收集自救方法。教學(xué)過程設(shè)計(jì)步驟師生活動過程二次備課（動態(tài)修改）一.故事導(dǎo)入：教師用多媒體出示地震資料二.出示討論議題： 在這個(gè)故事材料中，誰做

10、得對？我們應(yīng)如何應(yīng)對？三.學(xué)生分組討論、探究。四.各小組選派代表發(fā)表見解。五.師生共同總結(jié)： 1.不要驚慌 2.不坐電梯 3.保護(hù)好頭部 4.耐心等待。六.溫馨提示： 找一找，看一看有關(guān)地震保護(hù)的措施材料。教學(xué)延伸閱讀相關(guān)資料，提高自救本領(lǐng)。板書設(shè)計(jì)4、地震自救法當(dāng)發(fā)生地震了怎么辦-方法教學(xué)反思附：課件、其它校本 教 學(xué) 教 案教學(xué)內(nèi)容（課題）7.腹瀉時(shí)應(yīng)該吃什么設(shè)計(jì)者張繼紅第5 課 總7 課時(shí)教學(xué)目標(biāo).讓學(xué)生知道腹瀉時(shí)應(yīng)該吃什么，以降低身體受傷害的程度，培養(yǎng)自救能力。 2.培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活，珍愛生命的性感及社會責(zé)任感。教學(xué)重難點(diǎn) 腹瀉時(shí)吃什么教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生準(zhǔn)備收集相關(guān)資料教師準(zhǔn)備小故事及相關(guān)圖

11、片預(yù)習(xí)設(shè)計(jì)查閱資料，了解腹瀉時(shí)吃什么教學(xué)過程設(shè)計(jì)步驟師生活動過程二次備課（動態(tài)修改）一.故事導(dǎo)入 傍晚，安安和小伙伴們在街上美美的吃了一頓麻辣燙。然后，他又一口氣消滅了三根冰棍?？墒牵瑳]多久，他的肚子就疼起了。 二.出示議題 拉肚子真難受。這時(shí)，哪些東西能吃？哪些東西不能吃？ 三.學(xué)生分組討論 四.各小組選派代表發(fā)表見解 五.師生共同總結(jié)： 1.不吃生、冷和油膩的食品。 2.不喝牛奶。 3.飲食要清淡。 4.多吃蔬菜。 六.溫馨提示： 1.預(yù)防腹瀉要注意個(gè)人衛(wèi)生。 2.少吃冰棍等過冷食物。教學(xué)延伸收集關(guān)于科學(xué)吃東西的資料。板書設(shè)計(jì)教學(xué)反思第8課時(shí)火 海 逃 生磁窯實(shí)驗(yàn)小學(xué) 宋純儉一、 教學(xué)目標(biāo)

12、:1、讓學(xué)生知道當(dāng)遭遇火災(zāi)時(shí)如何逃生，培養(yǎng)、提高自救能力。2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、珍惜生命的情感。二、教學(xué)重難點(diǎn)：遇到火災(zāi)時(shí)如何自救、逃生。三、教學(xué)準(zhǔn)備： 相關(guān)視頻資料。四、教學(xué)過程：（一）激情導(dǎo)入：師多媒體出示火災(zāi)視頻。 （二）出示討論議題： 如果當(dāng)你遇到火災(zāi)時(shí)，該怎么辦呢？ （三）學(xué)生分組探討，各抒己見。 （四）各小組選派代表發(fā)言，闡述自己的觀點(diǎn)。 （五）師生共同總結(jié)： 自 救 法 則 1、不要貿(mào)然出門。 2、阻止煙霧侵入。 3、正確自救。 4、選擇安全通道。 5、明辨方向。 校本 教 學(xué) 教 案教學(xué)內(nèi)容（課題）家 里 有 賊，別 怕設(shè)計(jì)者宋純儉 總9 課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生知道當(dāng)家里有賊時(shí)

13、如何應(yīng)對，把危險(xiǎn)、損失降到最低。2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、珍愛生命的情感及社會責(zé)任感。教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn)：當(dāng)獨(dú)自一人在家時(shí)，遇到賊該怎么辦。 難點(diǎn)：獨(dú)自一人在家遇到賊時(shí)的自救法則。教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生準(zhǔn)備收集相關(guān)資料。教師準(zhǔn)備準(zhǔn)備相關(guān)視頻。預(yù)習(xí)設(shè)計(jì)收集應(yīng)對賊的方法。教學(xué)過程設(shè)計(jì)步驟師生活動過程二次備課（動態(tài)修改） （一）激情導(dǎo)入： 1、師用多媒體出示事例。 問：作為我們應(yīng)該怎么辦？ 2、學(xué)生討論。 3、指名回答。（二）教師出示討論議題： 半夜醒來，發(fā)現(xiàn)家里有賊，而且只有你一個(gè)人在家，該怎么辦呢？（三）學(xué)生分組討論。（四）班內(nèi)交流。 （五）學(xué)生自救法則： 1、當(dāng)獨(dú)自一人在家時(shí)，遇到賊該怎么辦？ 2、明確強(qiáng)調(diào)：

14、 a、假裝和大人說話，嚇走小偷？ b、電話報(bào)警。 c、保護(hù)現(xiàn)場。 （六）溫馨提示： 當(dāng)遇到小偷時(shí)，切不可莽撞，不要和小偷硬拼。教學(xué)延伸當(dāng)獨(dú)自一人在家時(shí)，遇到賊該怎么辦？板書設(shè)計(jì)教學(xué)反思校本 教 學(xué) 教 案教學(xué)內(nèi)容（課題）煤氣泄漏要注意設(shè)計(jì)者宋純儉 總 10 課時(shí)教學(xué)目標(biāo) 1、讓學(xué)生知道在遇到煤氣泄漏時(shí)該如何自救，培養(yǎng)提高自救能力。 2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、珍愛生命的情感及社會責(zé)任感。教學(xué)重難點(diǎn) 遇到煤氣泄漏時(shí)的自救法則。教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備 相關(guān)視頻資料。 預(yù)習(xí)設(shè)計(jì)教學(xué)過程設(shè)計(jì)步驟師生活動過程二次備課（動態(tài)修改） （一）激情導(dǎo)入： 師利用多媒體出示一則案例材料：煤氣泄漏（二）教師出示討論議題

15、： 當(dāng)我們遇到煤氣泄漏時(shí)，該怎么辦呢？（三）學(xué)生分組討論，各抒己見。（四）班內(nèi)交流。 （五）學(xué)生自救法則： 1、當(dāng)我們遇到煤氣泄漏時(shí)，該怎么辦呢？ 2、明確強(qiáng)調(diào)： a、關(guān)閉總閥門。 b、保持通風(fēng)。 c、通知大人。 d、及時(shí)維修。 （六）溫馨提示： 養(yǎng)成良好習(xí)慣，及時(shí)關(guān)好煤氣閥門。教學(xué)延伸板書設(shè)計(jì)教學(xué)反思附：課件、其它校本 教 學(xué) 教 案教學(xué)內(nèi)容（課題） 煤氣中毒自救法設(shè)計(jì)者宋純儉 總 11 課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生明確，當(dāng)發(fā)現(xiàn)煤氣中毒后的自救方法，提高自我保護(hù)意識。2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、珍愛生命的情感及社會責(zé)任感。 教學(xué)重難點(diǎn) 發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒后，能夠合理施救。 教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生準(zhǔn)備收集相關(guān)材料。教

16、師準(zhǔn)備相關(guān)視頻資料。預(yù)習(xí)設(shè)計(jì)教學(xué)過程設(shè)計(jì)步驟師生活動過程二次備課（動態(tài)修改） （一）激情導(dǎo)入： 師利用多媒體出示煤氣中毒事例。（二）教師出示討論議題： 當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒后，該怎么辦呢？（三）學(xué)生分組討論，各抒己見。（四）班內(nèi)交流。 （五）學(xué)生自救法則： 1、當(dāng)我們遇到煤氣泄漏時(shí)，該怎么辦呢？ 2、明確強(qiáng)調(diào)： a、提高警惕。 b、呼吸新鮮空氣。 c、及時(shí)撥打急救電話。 d、做好后續(xù)工作。 （六）溫馨提示： 冬天要注意通風(fēng)，開窗。教學(xué)延伸板書設(shè)計(jì)教學(xué)反思附：課件、其它校本 教 學(xué) 教 案教學(xué)內(nèi)容（課題） 巧妙應(yīng)對陌生人設(shè)計(jì)者宋純儉 總 12 課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生明確，當(dāng)獨(dú)自在家時(shí)，遇到陌生

17、人時(shí)，如何自我保護(hù)。 2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、珍愛生命的情感及社會責(zé)任感。教學(xué)重難點(diǎn) 如何正確應(yīng)對陌生人。教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生準(zhǔn)備收集相關(guān)資料教師準(zhǔn)備相關(guān)視頻預(yù)習(xí)設(shè)計(jì)教學(xué)過程設(shè)計(jì)步驟師生活動過程二次備課（動態(tài)修改） （一）故事導(dǎo)入： 師利用多媒體出示事例。（二）教師出示討論議題： 當(dāng)一個(gè)人在家的時(shí)候，突然聽見有人在敲門，要不要開門呢？（三）學(xué)生分組討論，各抒己見。（四）班內(nèi)交流。 （五）學(xué)生自救法則： 1、當(dāng)一個(gè)人在家的時(shí)候，突然聽見有人在敲門，要不要開門呢？ 2、明確強(qiáng)調(diào)： a、保持冷靜。 b、不要輕易相信陌生人。 c、要學(xué)會打電話報(bào)警。 d、給父母打電話。 （六）溫馨提示： 當(dāng)我們一個(gè)人在家的時(shí)候，

18、突然聽見有人在敲門， 不要輕易開門。要看看是不是陌生人。教學(xué)延伸板書設(shè)計(jì)第 單元 總第 13 課時(shí)課題雷電不可怕教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生知到遇到雷電時(shí)的自救方法，提高自救能力。2.培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活，珍愛生命的情感。教學(xué)重點(diǎn)遇到雷電時(shí)的自救方法教學(xué)難點(diǎn)遇到雷電時(shí)的自救方法課文重點(diǎn)段朗讀訓(xùn)練點(diǎn)讀說結(jié)合點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備教師：小故事及圖片學(xué)生：收集相關(guān)資料教學(xué)過程設(shè)計(jì)二次備課一.故事導(dǎo)入： 教師講解一則關(guān)于雷電的小故事。二.教師提出討論議題： 如果你獨(dú)自在家遇到雷電，該怎么辦？三.學(xué)生分組討論，組長記錄學(xué)生發(fā)言.四.各小組選派代表班內(nèi)發(fā)言.五.師生總結(jié)自救法則 1.不要在樹下躲避雷電。2.遠(yuǎn)離金屬物體。 3.正確

19、躲避雷擊。 4.切勿奔跑。 5.選擇正確的躲避點(diǎn)。六.溫馨提示： 1.雷雨天盡量不外出。 2.打雷時(shí)不接聽、撥打電話。 3.帶好雨具。先組織討論：雷電有什么危害，讓學(xué)生認(rèn)識到它的傷害力，以提高警惕性。給學(xué)生充分發(fā)言的機(jī)會，以便于使他們留下深刻的印象。附：板書設(shè)計(jì) 附：課件、其它第 單元 總第14 課時(shí)課題綠燈滅了別驚慌教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生知道綠燈亮了時(shí)的正確做法，提高學(xué)生道路安全意識. 2.培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、珍愛生命的情感.教學(xué)重點(diǎn)交通安全常識教學(xué)難點(diǎn)怎樣遵守交通安全規(guī)則課文重點(diǎn)段朗讀訓(xùn)練點(diǎn)讀說結(jié)合點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備教師：小故事及相關(guān)圖片 學(xué)生：收集自救信息教學(xué)過程設(shè)計(jì)二次備課一.導(dǎo)入新課： 我們在穿越人行橫道時(shí)，對面的綠燈突然滅了，這時(shí)該怎么辦？二.師范讀故事： 1.學(xué)生認(rèn)真聽，思考問題。 2.組織學(xué)生討論。 3.指名發(fā)言。 4.小結(jié)。三.師生自救法則： 1.保持冷靜.2.呆在原地.3.不要強(qiáng)行穿越馬路.4.確保安全. 四.特別提示： 1.穿越馬路時(shí)，不能搶，不能跑。 2.走在人行橫道上，在保證安全的同時(shí)要加速通過