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文檔簡(jiǎn)介
1、管理表(二)堂頭中學(xué)老師與學(xué)生交朋友記載表校長(zhǎng)室2012.9編號(hào): 49 教師姓名: 黃鴛鴦 學(xué)生姓名性別出生年月班級(jí)班主任任課老師語(yǔ)文: 數(shù)學(xué): 英語(yǔ): 科學(xué): 社會(huì):家庭住址父親: 職業(yè): 聯(lián)系電話: 母親: 職業(yè): 聯(lián)系電話:家庭概況個(gè)性特長(zhǎng)(興趣愛(ài)好)學(xué)習(xí)情況語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)科學(xué)社會(huì)在校表現(xiàn)作業(yè)馬虎單元檢測(cè)成績(jī)不理想師生溝通幫教情況記載(可另附頁(yè))綜合幾次單元檢測(cè)的成績(jī)來(lái)看該生的試卷卷面太馬虎出現(xiàn)了一些很低級(jí)的錯(cuò)誤。為了他能懸崖勒馬使學(xué)科成績(jī)穩(wěn)步上升。特地跟他進(jìn)行了談天。告誡他做作業(yè)及測(cè)試時(shí)一定要認(rèn)真地讀題目然后認(rèn)真地做做完之后再認(rèn)真地檢查一遍要確保作業(yè)及試卷中不能再出現(xiàn)這些低級(jí)的錯(cuò)誤。力
2、爭(zhēng)期末考出個(gè)比較理想的成績(jī)回報(bào)老師和父母。 陳李培點(diǎn)頭表示認(rèn)可管理表(二)堂頭中學(xué)老師與學(xué)生交朋友記載表校長(zhǎng)室2012.9編號(hào): 49 教師姓名: 黃鴛鴦 學(xué)生姓名性別出生年月班級(jí)班主任任課老師語(yǔ)文: 數(shù)學(xué): 英語(yǔ): 科學(xué): 社會(huì):家庭住址父親: 職業(yè): 聯(lián)系電話: 母親: 職業(yè): 聯(lián)系電話:家庭概況個(gè)性特長(zhǎng)(興趣愛(ài)好)學(xué)習(xí)情況語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)科學(xué)社會(huì)在校表現(xiàn)不做作業(yè)試卷未交師生溝通幫教情況記載(可另附頁(yè))早上去收試卷時(shí)農(nóng)邦龍又講沒(méi)記得帶來(lái)。 你總是沒(méi)記得帶來(lái)讀書忘記帶作業(yè)你像個(gè)學(xué)生的樣子嗎懶做就講懶做什么忘記帶來(lái)如果你父母也懶得去做工你吃什么喝什么西北風(fēng)都沒(méi)有得喝!下次還這樣沒(méi)帶試卷來(lái)學(xué)校的話你
3、也不用來(lái)了。聽(tīng)見(jiàn)老師的話了嗎 農(nóng)邦龍(很小聲地)聽(tīng)見(jiàn)了管理表(二)堂頭中學(xué)老師與學(xué)生交朋友記載表校長(zhǎng)室2012.9編號(hào): 49 教師姓名: 黃鴛鴦 學(xué)生姓名性別出生年月班級(jí)班主任任課老師語(yǔ)文: 數(shù)學(xué): 英語(yǔ): 科學(xué): 社會(huì):家庭住址父親: 職業(yè): 聯(lián)系電話: 母親: 職業(yè): 聯(lián)系電話:家庭概況個(gè)性特長(zhǎng)(興趣愛(ài)好)學(xué)習(xí)情況語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)科學(xué)社會(huì)在校表現(xiàn)上課小話和動(dòng)作特多師生溝通幫教情況記載(可另附頁(yè))她們兩個(gè)上課時(shí)講小話和小動(dòng)作特別多不是一次兩次的問(wèn)題了。 師你們兩個(gè)在做什么上課要專心聽(tīng)講。老師在上面講你們?cè)谙旅嬷v到底誰(shuí)聽(tīng)誰(shuí)的要知道這是課堂不是課外活動(dòng)時(shí)間。要遵守課堂紀(jì)律尊重老師。你們兩個(gè)不能坐在
4、一起了得馬上換位。 藍(lán)、潘兩同學(xué)也不作聲。于是就與前一桌調(diào)換了座位。管理表(二)堂頭中學(xué)老師與學(xué)生交朋友記載表校長(zhǎng)室2012.9編號(hào): 49 教師姓名: 黃鴛鴦 學(xué)生姓名性別出生年月班級(jí)班主任任課老師語(yǔ)文: 數(shù)學(xué): 英語(yǔ): 科學(xué): 社會(huì):家庭住址父親: 職業(yè): 聯(lián)系電話: 母親: 職業(yè): 聯(lián)系電話:家庭概況個(gè)性特長(zhǎng)(興趣愛(ài)好)學(xué)習(xí)情況語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)科學(xué)社會(huì)在校表現(xiàn)班級(jí)失竊事件。師生溝通幫教情況記載(可另附頁(yè))早讀前下班檢查學(xué)生立即反映丟了很多東西并說(shuō)看見(jiàn)2班學(xué)生進(jìn)到我們班來(lái)。下樓時(shí)見(jiàn)2班老師上來(lái)就跟她說(shuō)了這件事本人當(dāng)時(shí)的語(yǔ)氣也重了點(diǎn)也因?yàn)閷W(xué)生不是第一次反映這種情況。早讀準(zhǔn)備下課時(shí)2班班主任老師過(guò)
5、來(lái)問(wèn)我班學(xué)生到底什么情況。問(wèn)不出什么。待他們走后我詳細(xì)地問(wèn)了學(xué)生到底丟什么物品潘穎玉說(shuō)上周她早上來(lái)學(xué)校所帶來(lái)的牛奶放在書桌下面掃完清潔區(qū)回來(lái)后就不見(jiàn)了一周都是這樣藍(lán)馮元講她的錢放在書包里午休起來(lái)后也不見(jiàn)了梁晶晶講她的新筆芯也是午休起來(lái)后就不見(jiàn)了。早餐時(shí)間我跟韋校長(zhǎng)反映了一個(gè)情況學(xué)校應(yīng)該強(qiáng)調(diào)學(xué)生不是本班學(xué)生的嚴(yán)禁到別班里面去以免丟了物品不好講話。韋校長(zhǎng)說(shuō)放晚學(xué)時(shí)在全校學(xué)生面前強(qiáng)調(diào)一次管理表(二)堂頭中學(xué)老師與學(xué)生交朋友記載表校長(zhǎng)室2012.9編號(hào): 49 教師姓名: 黃鴛鴦 學(xué)生姓名性別出生年月班級(jí)班主任任課老師語(yǔ)文: 數(shù)學(xué): 英語(yǔ): 科學(xué): 社會(huì):家庭住址父親: 職業(yè): 聯(lián)系電話: 母親: 職
6、業(yè): 聯(lián)系電話:家庭概況個(gè)性特長(zhǎng)(興趣愛(ài)好)學(xué)習(xí)情況語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)科學(xué)社會(huì)在校表現(xiàn)拿危險(xiǎn)玩具來(lái)學(xué)校玩師生溝通幫教情況記載(可另附頁(yè))放晚學(xué)集隊(duì)時(shí)發(fā)現(xiàn)羅濤手里拿著一把玩具槍問(wèn)他拿來(lái)看看馬上有同學(xué)反映潘穎玉同學(xué)挨這把玩具槍電了一次都哭了起來(lái)。我問(wèn)羅濤是怎么回事他講是韋智耀的。我拿來(lái)一試果然有麻的感覺(jué)。是韋智耀的也不能拿來(lái)害同學(xué)啊如果出現(xiàn)什么后果你承擔(dān)得起嗎大點(diǎn)了應(yīng)該會(huì)想什么可以做什么不可以做。以后不能再拿這些危險(xiǎn)的玩具來(lái)學(xué)校了再拿來(lái)就收拾你。于是就把這把玩具槍給沒(méi)收了。管理表(二)堂頭中學(xué)老師與學(xué)生交朋友記載表校長(zhǎng)室2012.9編號(hào): 49 教師姓名: 黃鴛鴦 學(xué)生姓名性別出生年月班級(jí)班主任任課老師
7、語(yǔ)文: 數(shù)學(xué): 英語(yǔ): 科學(xué): 社會(huì):家庭住址父親: 職業(yè): 聯(lián)系電話: 母親: 職業(yè): 聯(lián)系電話:家庭概況個(gè)性特長(zhǎng)(興趣愛(ài)好)學(xué)習(xí)情況語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)科學(xué)社會(huì)在校表現(xiàn)上課不注意聽(tīng)課師生溝通幫教情況記載(可另附頁(yè))蒙安娜你上課怎么都不注意聽(tīng)課呢一個(gè)女孩子家上課也有這么多的小動(dòng)作老師在課堂上所講的都是重要的內(nèi)容你不注意聽(tīng)就很容易滑過(guò)去一滑過(guò)去你就不知道是什么回事了。再加上你的基礎(chǔ)也不是十分的牢固考試成績(jī)也不是很理想所以上課一定要注意聽(tīng)老師講課不許再做其他跟聽(tīng)課無(wú)關(guān)的事情了再有的話就跟老師一起站。要養(yǎng)成傾聽(tīng)別人講話的良好習(xí)慣。以后要改正。管理表(二)堂頭中學(xué)老師與學(xué)生交朋友記載表校長(zhǎng)室2012.9編號(hào)
8、: 49 教師姓名: 黃鴛鴦 學(xué)生姓名性別出生年月班級(jí)班主任任課老師語(yǔ)文: 數(shù)學(xué): 英語(yǔ): 科學(xué): 社會(huì):家庭住址父親: 職業(yè): 聯(lián)系電話: 母親: 職業(yè): 聯(lián)系電話:家庭概況個(gè)性特長(zhǎng)(興趣愛(ài)好)學(xué)習(xí)情況語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)科學(xué)社會(huì)在校表現(xiàn)作業(yè)馬虎懶做作業(yè)師生溝通幫教情況記載(可另附頁(yè))今天晚上到棉木屯召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)交通安全宣傳會(huì)。開(kāi)完會(huì)后進(jìn)韋力任家。他爺爺馬上準(zhǔn)備晚飯于是就硬拖我同他一起喝一杯酒我推脫不了就坐下來(lái)同他一起喝酒。順便把韋力任的在校情況同他爺爺交流。我說(shuō)韋力任同學(xué)還是比較有潛力的也比較聰明關(guān)鍵是他太懶了。平時(shí)的作業(yè)、測(cè)驗(yàn)、作文等都是像應(yīng)付老師一樣地完成字跡馬虎不算很多次作業(yè)都留有空白他認(rèn)真做的話他會(huì)做但就是沒(méi)做。晚上他回來(lái)家你要多督促點(diǎn)。他爺爺也交了底韋力任爸媽離婚了他爸常年在外面打工他媽又改嫁了。他爸寄錢回來(lái)只寄給他爺爺我這個(gè)外公他就沒(méi)寄給但韋力任又愿跟我住隨便他了。一天我的活路也忙也沒(méi)有更多的時(shí)間去看他管他。相互交流了一會(huì)因?yàn)檫€有事情要處理于是我就先行告辭了。因?yàn)槲乙睬宄夤莻€(gè)愛(ài)酒的人一天喝點(diǎn)酒完就不理事了管理表(二)堂頭中學(xué)老師與學(xué)生交朋友記載表校長(zhǎng)室2012.9編號(hào): 49 教師姓名: 黃鴛鴦 學(xué)生姓名性別出生年月班級(jí)班主任任課老師語(yǔ)文: 數(shù)學(xué): 英語(yǔ): 科學(xué): 社會(huì):家庭住址父親: 職業(yè): 聯(lián)系電話:
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