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文檔簡介

1、no matter how ingenious calculations are in this world, people are not counted as oneself. in the world, it is impossible to escape the joys and sorrows. i wish to meet such a person, who would only be calculated by him in his whole life.整合匯編簡單易用(頁眉可刪)以記憶為話題的高中作文 以記憶為話題的高中作文1在我記憶的大門里,有無數(shù)個(gè)“第一次”,有的“第一

2、次”像煙花綻放般那么絢麗;有的“第一次”像陽光散發(fā)般那么燦爛;有的“第一次”卻像曇花一現(xiàn)般那么寶貴最讓我記憶猶新、難忘的還是第一次與蒜共舞。我姑父是東北人,每次從東北回來的時(shí)候,都會帶許多大蒜,雖然我從沒有品嘗過,可打心眼里很喜歡這白白胖胖的家伙??刹唬瑱C(jī)會來了,這天下午,姑父正津津有味地吃著大蒜,我心想:這些圓鼓鼓的大蒜,看起來真可愛,一定很好吃!我于是向姑父要了幾個(gè)大蒜。姑父疑惑地看著我:“你娃吃了承受得了嗎?”當(dāng)時(shí)的我一想到有好東西吃了,竟然沖昏了頭腦,隨口答應(yīng)道:“承受得了!承受得了!”我拿著大蒜欣喜若狂地奔向臥室,準(zhǔn)備好好大干一場。我拿著一個(gè)大蒜往嘴里塞,可第一口剛咬下去,我的舌頭好

3、像一顆“定時(shí)炸彈”,隨時(shí)爆炸,又像被辣椒水澆過,被電流擊過一樣,只感覺在隱隱作痛。我突然心跳加速,好像火山爆發(fā)一樣,啊!我頭腦里空白的只剩下一個(gè)字:辣!我滿臉通紅,眼淚被辣得流出來,就連鼻涕也不受控制,好像受了什么刺激,不住往外流。我腦海里又出現(xiàn)了一個(gè)字:水!這時(shí),我覺得水變得特別寶貴,因?yàn)檫@是“救命水”。我拿起杯子就往嘴里送。咦?怎么會是甜的?天呀!把老媽剛沖的感冒沖劑喝下去了,都是這大蒜惹的禍!可這大蒜呢,就像一個(gè)調(diào)皮的變色龍,又像一個(gè)變臉譜的,從剛才淘氣可愛的小模樣,變成了一張兇惡陰險(xiǎn)的鬼臉,還朝我狡猾地笑。哼!這倒霉的大蒜!我來到姑父面前,有點(diǎn)責(zé)備的語氣問他:“姑父,這大蒜好辣啊!你又

4、不早點(diǎn)說!真難吃!再也不吃了!”姑父見我辣成這個(gè)樣子,哈哈大笑:“當(dāng)時(shí)我提醒了你,是你自己說承受得了,怎么能怪我。再說,大蒜吃了對身體有好處,可以殺菌、消炎、止瀉等作用,所以要多吃大蒜,有句俗語這樣說吃肉不吃蒜,營養(yǎng)減一半。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,覺得大蒜又變回了原樣,還對我眨巴著眼睛,真是變化多端!大蒜中的辣,好比人生中的苦,辣與苦的結(jié)合,才能編織出一個(gè)豐富多彩的世界,譜寫出一首悲歡離合的歌曲。難忘這些苦與辣,難忘這第一次與大蒜共舞!以記憶為話題的高中作文2終于決定要寫點(diǎn)東西了,雖然這種想法在我的腦海里醞釀了很長一段時(shí)間,由于缺少知識,以致遲遲未能下筆。小的時(shí)候,家里很窮,沒錢給我買些課外書來

5、充實(shí)我幼稚的心靈,母親是知道的,于是經(jīng)常到有錢人家去借書給我看。當(dāng)時(shí),我認(rèn)為母親是最愛我的,也是最偉大的。捧著書我如獲至寶,貪婪地讀了起來,從日出到日落。我在向人家借書的日子里度過了我的童年。雖然我的童年沒有太多的嬉戲打鬧,但我知道母親很高興自己的女兒喜歡看書。上了初中,學(xué)校有了我們自己的月刊初中生,里面的每字每句都深深地吸引著我。那時(shí),臺燈成了我最親密最忠實(shí)的朋友。白天要上課,晚上自然成了我的自由空間。母親很心痛我,每當(dāng)深夜看到我房間的燈還亮著的時(shí)候,她總是給我準(zhǔn)備一點(diǎn)點(diǎn)心讓我充饑,然后給我披件大衣后,輕輕地叩上了門。母親沒有勸我睡覺,她知道自己的女兒喜歡夜晚的安逸。也許是受我的影響吧,也許

6、是母親也很想探討書中的奧妙吧。不知什么時(shí)候,母親也捧著我的初中生讀了起來。她的視力一直不好,每看一篇較長的_就得花一個(gè)多小時(shí),中途還得休息一會兒,看著母親吃力的樣子,我的心一陣陣隱痛。周木,我便在家讓母親邊做家務(wù)邊聽我?guī)退x_。當(dāng)然我也有厭倦的時(shí)候,因?yàn)樗幌矚g聽一些有趣的笑話和故事,她總是默默地聽完書里有關(guān)少年成長的故事。然后長嘆一聲:“如果我們的娃兒也能像他們那樣優(yōu)秀,寫得出那樣好的_?!彪m然那是不經(jīng)意的一說,卻狠狠地撞擊了我的心靈,我不想在聽下去了,我知道她會說:“這樣我們的娃兒就能掙到稿費(fèi)了”。我不怪我的母親,將進(jìn)半個(gè)世紀(jì)的艱苦生活確實(shí)很累了,哪個(gè)做子女的又忍心去傷害這樣一位母親的心呢

7、!后來,我試著寫了一篇關(guān)于母愛的_,記得在文中寫下了這么一句:“母愛是最無私、最真摯、最偉大的”。我把它投進(jìn)了投稿箱。我沒有告訴母親,當(dāng)時(shí)我沒有多想,我只想今后給她一個(gè)驚喜,為了安慰母親,也為了安慰自己。當(dāng)一張一等獎的證書奇跡般的出現(xiàn)在我眼前時(shí),我還是沒有告訴母親,但我從那以后迷上了文學(xué),也迷上了初中生上的“成長之路”。有人曾經(jīng)問我:“你寫_的動機(jī)是什么?”我想都沒多想便回答說:“為了母親,為了讓她高興”?,F(xiàn)在,我已經(jīng)告別初中生一年多,但那些零散的記憶卻時(shí)常在我的腦海浮現(xiàn),我知道,我拾起了那些記憶。以記憶為話題的高中作文3我撐一支長篙,漾在記憶深處,忽聞一陣聲音,我知道,那是梔子花開的聲音。題

8、記在我的心中,流淌著一種聲音。沒有前奏,也沒有終止;只有一波波的水花氤氳成的漣漪。我未曾看見過的音符,好像長著一雙隱形的翅膀,在我的心房里飛翔。天好似潑了一把乳白的墨汁,風(fēng)一吹,便揉成千絲萬縷的云展云舒。絲絲如縷的陽光俏皮地溜過枝丫,被剪得碎碎的。光影折射間,投在屋前的花園,成了滿地斑駁。門前,你彎彎如月牙般的眸子溢出滿滿的愛意,溫暖了我潮濕的心。你溫情的雙手捧起一顆梔子花的種子,讓它在心田拔節(jié)。撐起歲月的竹篙,劃過年華的長河,??吭谀莻€(gè)梔子花開的溪畔。記得總有一個(gè)人,可以讓我深深地依靠。不知是天氣太冷,還是自身技術(shù)的緣故,溜冰時(shí)我不只一次地跌倒,卻能一次又一次的爬起??墒沁@次,隨著“撲通”一

9、聲,我重重地摔在地上,好一個(gè)“狗啃泥”。我賭氣似的不愿再站起,任憑寒風(fēng)凜冽無情地?fù)浯蛑业碾p頰。老天好像嘲笑我一樣,忽然間穿上了一件黑斗篷,壓抑的我喘不過氣來。正當(dāng)我感到絕望的時(shí)候,不經(jīng)意的一個(gè)回頭,卻看見你站在風(fēng)中,眼眶里盈滿鼓勵。我分明感受到有一束炙熱刺破昏沉的空氣,射在我的心田。那一刻,我清晰地感受到心中有一陣萌動,梔子花的種子要發(fā)芽了嗎?驀然間,心為之動容了。我渾身好像充滿了電一般,暖流在我的血液中產(chǎn)生了向上的壓強(qiáng)。我快速地爬了起來,我又一次清楚地看到,你的眼中,盡是喜悅。帶著你賜予的鼓勵,我試圖再一次嘗試。你的信任是那江南朦朧的煙雨,小心地澆灌著我心中的梔子花?;蛟S是凡塵太快的奔騰,

10、再度回眸時(shí),你仍舊停留在伊始。歲月的荏苒讓我看到你隱于青絲間的根根華發(fā)。我明白,不管歲月如何向前,不管世事如何變遷,你對我的愛,不會斷。你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛形成愛的合力,讓我心中的梔子花拔節(jié)。泛舟湖上,不經(jīng)意間,只聽得“啪”一聲,我知道那是花開的聲音,那是梔子花開的聲音。你的愛綿延,只是我心靈的旅程進(jìn)入轉(zhuǎn)戰(zhàn)的期間。小憩在驛站,剝開一片片梔子花瓣,純白的花白上書寫著你對我的情意,那是梔子花開的聲音“梔子花開呀開梔子花開呀開,像晶瑩的浪花盛開在我的心海;梔子花開呀開梔子花開呀開,是淡淡的青青純純的愛”以記憶為話題的高中作文4在偌大的一個(gè)校園中,我們經(jīng)理了太多的喜怒哀樂,我們演繹了太多的悲歡離合。有人哭,

11、就一定有人笑。我笑,我們卻不會笑。在過多的無奈中,人們考慮最多的一個(gè)詞大概就是郁悶了吧?畢竟這是個(gè)男女通殺的詞。郭小四曾經(jīng)說過:青春是一道明媚的憂傷。這是一句能讓無數(shù)小女生為之傾倒的話。當(dāng)然他也有一定的正確性。我們每天按部就班地坐在課桌旁,適時(shí)地進(jìn)行三點(diǎn)一線的生活。自己就如做在飛快行駛的車上,看著身后的時(shí)間快速穿流。你想抓住,你想挽留。卻發(fā)現(xiàn)自己的手中已經(jīng)有了一支0。5mm的圓珠筆。對生活有感覺的人都會偶爾因?yàn)橄氲饺兆泳瓦@樣波瀾不驚地逝去而微帶感傷,感傷使我們嚴(yán)肅。使我們更加嚴(yán)肅地掙扎于習(xí)題之中,使我們更加嚴(yán)肅地活著。有是時(shí)候我們會累,就不禁想到從前。就如南拳歌中所唱:眼看著時(shí)光溜走想回到小時(shí)

12、候。然后就把自己置身于記憶之中。回憶每一個(gè)曾經(jīng)充滿陽光的貝殼,回憶某個(gè)夏天,回憶某杯果汁,回憶某年某月某人。把自己置身于記憶之中是可怕的一件事情,記憶回削弱你的意志,會麻痹你的心靈,當(dāng)你感覺自己頭頂開出一朵妖冶的花時(shí)。你才被告知,那是。于是開始竭力逃走,但才發(fā)現(xiàn)自己已深陷其中。兩個(gè)朋友也許可以將凝固的記憶交換,一對情侶也許可以自由地打情罵俏,但迷失在遠(yuǎn)方的靈魂,如何找到一個(gè)安穩(wěn)的歸宿?當(dāng)黑暗中的光明照到你的眼睛時(shí),你以為它撫摩著你的全身。當(dāng)光明中的黑暗降臨到你的額頭上時(shí),你卻以為它覆蓋了你的生命。這是很有哲理的一段話,而記憶也如同這話中的黑暗一樣,覆蓋著你的生命。時(shí)間會刺破青春表面的文飾,它會

13、在美人的臉上掘深溝淺槽,它會吃掉稀世之珍,天生麗質(zhì)。什么都逃不過它那橫掃的鐮刀。也許我們真正長到后才會發(fā)現(xiàn)。當(dāng)初的一切,竟然是如此無用。迷失在記憶中不并可怕,真正可怕的是明知道自己身后有亮光卻不循過身去,尋找亮光。青春的我們是如此倔強(qiáng),一如既往?,F(xiàn)實(shí),時(shí)間,記憶。在哪里?以記憶為話題的高中作文5高中是人生中最亮的一個(gè)點(diǎn),它是人生道路上重要的一個(gè)站,是我們最寶貴的時(shí)刻,它散發(fā)出七色光彩,灑在我們每一個(gè)中學(xué)生上,同時(shí)也給我們增添了一道煩惱之門。時(shí)間老人是殘酷的。他為我們高中生帶來了許多煩腦。大家都知道,時(shí)光一去不復(fù)返,正因?yàn)檫@樣,他組成了我心里的一種矛盾。懷舊往事,追求未來。小學(xué)每個(gè)人都有一顆幼稚

14、和善良的心,同學(xué)們用他們那顆純潔的心靈,形成了五彩繽紛的小學(xué)生活。小學(xué)同學(xué)給了我許多美麗的回憶,他們在我心中是十分重要的,沒有了他們我的生活就會變的枯躁無味。小學(xué)六年級,那是在小學(xué)最后的一年,是關(guān)鍵、沖刺的時(shí)刻。那時(shí)同學(xué)們的友誼更深了。每當(dāng)某個(gè)同學(xué)遇到了困難,每個(gè)同學(xué)都會獻(xiàn)出自己的愛心,伸出自己的緩助之手去幫助同學(xué),友誼使我們度過了一個(gè)個(gè)難關(guān)。讓我們銘記友誼地久天長。那時(shí),同學(xué)們都會經(jīng)常聚在一起談話,充滿了歡聲笑語,每個(gè)同學(xué)心里都樂滋滋的,那種感覺太美妙了,那個(gè)氣氛太熱烈了。那時(shí),同學(xué)們燦爛的笑容,都牢牢地刻在我腦海里。使我更珍惜那時(shí)的時(shí)光。那時(shí)的小學(xué)生活是沒有煩惱,有友誼陪伴,生活是無比的快

15、樂。那時(shí)種種的喜悅,都無法使我告別小學(xué)生活?,F(xiàn)在上了高中,級上有23個(gè)班,一個(gè)班至少有65人,我們都進(jìn)入了不同的班級里學(xué)習(xí),有些同學(xué)變壞了,小學(xué)同學(xué)不見了那么久,友誼之光漸漸暗了風(fēng)雨六年同窗情,難舍難分同學(xué)心。啊?時(shí)光老人,請你把我送回小學(xué)那時(shí)美好時(shí)光的路站,讓我停留在那甜絲絲的友誼里高中是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),為了將來的前途,高中生每個(gè)人都有理想,我也不例外。我們少年對未來抱滿了希望,對社會起了好奇心。為了不辜負(fù)父母對我們的期望,我們都努力學(xué)習(xí),大家都希望自己長大后成為一個(gè)對社會有用的人?,F(xiàn)在地球環(huán)境越來越惡劣,患病的人也越來越多。我長大后要當(dāng)一名偉大的醫(yī)生,為病人消除痛苦,改變他們的命運(yùn),還他們一個(gè)

16、健康的身體。我會讓我的行動改造世界,改造醫(yī)學(xué)界,讓醫(yī)學(xué)更發(fā)達(dá),讓病魔從此在世上徹底地消失。把環(huán)境搞得更好,讓我們?nèi)祟惻c其他生物幸福地生活在地球上,也讓我們這位地球母親永遠(yuǎn)都是那么青春。我會讓我們國家中國的醫(yī)學(xué)更發(fā)達(dá),讓中國經(jīng)濟(jì)提高,把溫暖與呵護(hù)帶給貧困地區(qū),使他們不會再被貧困折磨。也讓外國多與中國溝通,了解中國,將中國帶進(jìn)發(fā)達(dá)國家之中。在未來,我當(dāng)了醫(yī)生后,我就可以報(bào)答,父母對我的養(yǎng)育之恩,讓爸爸媽媽不會那么辛苦,不會再為任何擔(dān)憂。讓他們過得幸福、美滿。未來,我是多么的向往,但小學(xué)生活,我也是那么的留戀。高中生的思緒為什么會這樣,我的思想徘徊在這兩個(gè)時(shí)代中。以記憶為話題的高中作文6奏一曲笛聲,

17、如輕風(fēng)掠過思緒的眉梢,勾起我記憶深處的聲音,觸動了我心靈深處的柔弦!題記老家,我的內(nèi)心最神往的地方。它不是那么熱鬧,更不是那樣樸實(shí),有的只是一種“靜”的心態(tài)。那青石板,屋上瓦,槐花樹,皎潔月的記憶構(gòu)成了我對家鄉(xiāng)的全部內(nèi)容,也每每給予我心靈的洗滌。小時(shí)的記憶中似乎烙印著家鄉(xiāng)的味道。聽奶奶說過。小時(shí)的我特別頑皮,唯獨(dú)在夜晚時(shí),才愿意安安靜的躺在院中的長椅上。只是當(dāng)我聽到奶奶的回憶時(shí),我卻已經(jīng)無法找尋那段丟失的記憶。所以,我回到了故鄉(xiāng)老家。從滿是灰塵的倉庫中拖住那把長椅,雖經(jīng)時(shí)間的磨洗但它還是那樣光澤,冰冷。迫不及待的等待著夜幕的降臨。在椅上,我這太陽的最后一縷余暉沉入院墻之下。夜,降臨了!感受著夜

18、的氣息,月帶著它的寒光慢慢地爬過了院墻,從屋瓦之間穿透過來,墻上的爬山虎不斷吞噬著墻的灰暗,留下點(diǎn)點(diǎn)綠意,因?yàn)閶趁牡你y光相輔相成。透過月光望著遠(yuǎn)處的槐花樹,只覺得它散發(fā)著淡淡的憂傷。好一派凄清,幽靜之景。只是我卻覺得少了些什么。此時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的村外傳來了悠悠的笛聲,這笛聲古樸動聽,意境如深山幽谷,似乎彌漫著一種古老悠遠(yuǎn)的韻味。隨著笛聲的吹奏,我的記憶大門也慢慢地打開。皎潔的月光之下,奶奶撫摸著躺在長椅上的我,一絲絲清風(fēng)掠過發(fā)梢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來的笛聲是那樣寧靜,祥和,熟悉。我擁抱著風(fēng)與明月靜靜的睡去。啊,就是這個(gè)記憶,那個(gè)逐漸離我遠(yuǎn)去的夜晚?;窝鄣臅r(shí)光,悄悄地從指縫中溜走我卻不知何時(shí),不知不覺已經(jīng)離開老

19、家多年。忙碌的.生活漸漸覆蓋久遠(yuǎn)而又寧靜的記憶。那一夜的寧靜致遠(yuǎn)在記憶中淡泊了。繁重的作業(yè)讓我的空閑的時(shí)光少了又少,小時(shí)游玩的麥田,夜晚寧靜的時(shí)光竟在一刻發(fā)現(xiàn)時(shí)如此珍貴,因?yàn)槟抢镉形液屠霞颐篮玫幕貞洝,F(xiàn)在的我,獨(dú)自坐在院中,沉靜。只我再也找不回那過去的味道。靜靜的聆聽著悠遠(yuǎn)的笛聲,我又一次沉沉的入睡了,伴著家鄉(xiāng)的記憶,童年的快樂,美好的未來入睡了。以記憶為話題的高中作文7記憶有時(shí)像嘩啦啦的流水,可以奔流而過;記憶有時(shí)像一把刀,可以深深地刻在心底;記憶有時(shí)像雨絲,可以把思緒纏繞。我有很多的照片,每一張照片都承載著一個(gè)難忘的回憶。在我的書桌上,有一個(gè)晶瑩剔透的水晶蘋果的相座,水晶蘋果里鑲嵌著我的一

20、長大頭相酷極了這是爸爸第n次專門帶我到照相館照相。記不清從幾歲開始,每到暑假,爸爸就帶我去照相,有時(shí)到重慶,有時(shí)到成都,有時(shí)就在永川,反正每次都到不同的地方,請不同的攝影師拍照。這次爸爸開車帶我到重慶去照相。那天天氣晴朗,我像一只快樂的蝴蝶,飛舞在攝影室里。我整整穿了三套美麗的服裝。第一套是頭上帶著綠色的兔耳朵發(fā)卡,身上穿著綠色的貴族連衣裙,腰上還系著一跟紅色的腰帶。第二套是頭上帶著一朵黃色的花兒,身上穿著白白的、薄薄的抹胸裙,腳上還穿著橙紅的皮鞋。第三套是頭戴格子帽子,眼睛上架一個(gè)藍(lán)空心眼鏡,脖子上圍一條綠色的圍巾,穿著紅紅的毛衣、白白的t恤,腳上還穿著絲襪我最喜歡第三套服裝,因?yàn)榘职终f我穿

21、著就像一個(gè)美麗的溫柔的小公主,我聽了,心里美滋滋的。接下來,該去選擇場景了,我選擇在一間墻壁是粉紅色條形的小房間里。開始照相了!我先穿著第三套服裝,阿姨給我畫好了裝,還把我的頭發(fā)弄成卷卷發(fā),我的心情既緊張又興奮。叔叔讓我的右手做一個(gè)“噓”(不要說話),左手插著腰,身體往下傾斜的動作?!斑青辍币宦?,這張照片拍下來了,我那顆“砰砰”“砰砰”跳的心總算安靜下來了。爸爸在場外沖我幸福地笑著,還萌萌地舉起“v”的手指呢!后來,我又拍了好多張照片,每一張里的我都笑得那么燦爛在我和爸爸的提議下,攝影師把我穿第三套服裝的相片做成一個(gè)水晶蘋果的樣子。噢,爸爸是在祝福我永遠(yuǎn)平安幸福!啊,每一年爸爸帶我去照相,每一

22、張照片里的我都在快樂地笑,每一張照片都有美好的回憶,每一段回憶里都有沉甸甸的愛!以記憶為話題的高中作文8“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴?!苯癯僬b起蘇軾的定風(fēng)波,心里總覺得坦然浩蕩。也正如李大釗所言:老于旅途的人,走到平坦的地方,固是高高興興地向前走,走到崎嶇的境界,愈是奇趣橫生,覺得在此奇絕壯絕的境界,愈能感到一種冒險(xiǎn)的美趣。人生何嘗不是在狂風(fēng)暴雨中,踏著泥濘的腳步一步一步奮斗的?每每想起小升初前夕的那個(gè)夜晚,總讓我對未來的飄渺風(fēng)雨有了沖鋒的力量。當(dāng)值盛夏,夜也不得清靜,安靜的氣氛被炎熱攪得讓人心慌意亂?;氐郊遥畔聲?。蟬趴在樹干上聲嘶力竭喊著他那本念不完的經(jīng),酷暑翻滾著,沸騰著,

23、逼得人大汗淋漓。我一如既往地拉開書包鏈,準(zhǔn)備將語文的復(fù)習(xí)資料拿出來,撥開成堆成堆疊在一起的一沓資料,一張一張地翻開,尋覓著。我耐著性子瀏覽著,直到最后一張紙被我拽起來,狠狠地盯著?!吧系?安拉!釋迦牟尼!千萬不要不見了啊!保佑啊!”我的大腦一片空白。現(xiàn)實(shí)總是違背著希望。馬路上的車不安地響著喇叭,嚇得紅綠燈哆嗦地亮起紅燈?!斑€吵!”煩躁的蟬依然喧鬧。米黃色的燈光壓得我五臟六腑翻滾。憤怒、焦慮、無奈、洪流似得洶涌在我血液里。書包翻天覆地,五顏六色的書,白的紙昏在冰冷的地磚上。我的瞳孔猙獰著,牙關(guān)咬緊,拳頭擰著,連汗毛孔都糾得扭曲!這時(shí),我想起了談遷。我不再憤怒。安定下來。燈光逐漸舒緩,我坐下來重寫

24、。時(shí)間像涓涓溪水,不一會就過了一個(gè)小時(shí)。到后來,那聒聒的蟬鳴竟然聽起來鏗鏘得像第五交響曲!我好似處在一個(gè)私密的空間,一切的騷亂都隔開。世界是如此安詳!世界是如此安詳!空氣中散發(fā)著絲縷嫩綠,讓人心曠神怡!一行一行黑字在剛才還毫無價(jià)值的白紙上出現(xiàn)。終于!一個(gè)半小時(shí)后,最后一個(gè)句號畫上,那第五交響曲最后的第四樂章也在輝煌與光明中結(jié)束!“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴”!以記憶為話題的高中作文9白駒過隙,韶逝。打開記憶的閘門,隨時(shí)光的洪流涌進(jìn)記憶深處,時(shí)光似乎停滯了許多。秋天的夜晚隔外冷清,秋蟲捂住了耳朵,靜靜地躲了起來,冷冷的憂傷裹著一襲黑衣在跳獨(dú)步舞,雨,驟然間被人狠狠地甩了下來,路旁被打濕

25、的梧桐樹葉,重重的砸在屋瓦上,砸在了我的心里。慘白的試卷從桌上無力地飄落下來,冷冷地刺疼著我的心,右上角鮮紅的分?jǐn)?shù)扎著我的眼睛,我感覺那鮮艷的紅正慢慢融化,帶著濃濃的血腥味,流淌在我心中,爸爸摔門出去的身影靜靜地,像黑白電影一樣一次又一次地在我腦海中,播放,倒帶,播放。冷漠的眼神讓我對他也產(chǎn)生了冷默感。窗外的雨尖叫著,我機(jī)械般地躺在床上,窗外黃暈暈的燈光溫柔地照了進(jìn)來,但似乎與這個(gè)房間格格不入,燈光漸漸變得尖銳起來。閉上眼,突然,聽見房間外有沉重的腳步聲,它重重的,帶著點(diǎn)憤怒,當(dāng)聲音離我房間越來越近時(shí),驟然間,那腳步聲似乎在空中轉(zhuǎn)了個(gè)調(diào),變得溫柔而舒緩,墻壁上的掛鐘的沉悶的搖擺聲與它雜揉在一起

26、,近了!近了!腳步聲停了,但隨即而來的,卻是門把鎖轉(zhuǎn)動的聲音,原以為在一聲巨響后就會出現(xiàn)那個(gè)人的身影,但是,只聽見那聲音似乎被小心地提起,“吧嗒“一聲,但他仍沒有放松,待門開后,又輕輕地將它轉(zhuǎn)回原位,那聲音,似乎費(fèi)了好大力一樣的輕,門,開了,真的是他!他來干什么!腦海中充斥著這樣的聲音,我瞇縫著眼,偷偷地看著他,此時(shí)的他,像個(gè)小偷,他小心翼翼地將褲管卷上,赤著腳,在地上走,我聆聽著這樣一種聲音,腳與地板小小地摩擦聲,這是多么微小的細(xì)節(jié),在這寧靜的夜里,我都能聽得到。他走向我,在我枕邊停住了,他伸出手漸漸向我頭靠近,我能聽見他的呼吸聲緩慢有力,我急忙轉(zhuǎn)了個(gè)身,他的手,在半空中停住了,他收回了手,輕輕地嘆了口氣。此刻的我,心中某個(gè)

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