有關高中作文600字集錦九篇

1、if you have made a choice and there is no turning back, then dont ask how long it will take.簡單易用輕享辦公（頁眉可刪）有關高中作文600字集錦九篇 高中作文600字 篇1作業(yè)與我們朝夕相處，愛也好。慢也罷，只要我們還是學生，它就實實在在地與我們形影不離。盡管都知道作業(yè)對于鞏固知識的重要性。但還是會有因為種種原因而完不成作業(yè)的時候。完不成作業(yè)。老師要懲罰，常用的懲罰手段之一，是加倍罰寫作業(yè)。有人認為這樣做不好，會激起學生的逆反心理。帶來相反效果；也有人認為選樣懲罰就是希望沒有完成作業(yè)的學生能“長記性”，

2、從而不再犯這樣的錯誤，有助于良好班風和學風的形成。你的觀點是怎樣的？請結合學校生活實際和自己的切身體驗談談好嗎？對于完不成作業(yè)的學生進行加倍懲罰的做法，其好處還是很大的。素質教育進行到今天，搞題海戰(zhàn)術的老師已經(jīng)不多見了。老師留的作業(yè)也僅僅是為了鞏同新學的知識。如果連這些最基本的作業(yè)都做不完的話，可以想象，這樣的學生學習習慣應該存在著很大的問題。老師進行懲罰的目的，也就足促使他們重新審視自己的行為，改變自己的做法，在一定的壓力下培養(yǎng)一種良好的學習習慣，美國著名心理學家威廉-詹姆士有這樣一句名言：播下一種行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。而且，所有成功人士

3、的經(jīng)歷也都在告訴我們一個亙古不變的真理：成功需要有好的習慣作為支撐。如果處在可塑性極強的學生時代，連最基本的完成作業(yè)的學習習慣都養(yǎng)不成，那就別提今后會有什么成就了。所以，我覺得老師對于完不成作業(yè)的學生進行加倍懲罰，是在促使學生形成良好的習慣，不論對學生的現(xiàn)在還是將來，都是有很大好處的。高中作文600字 篇2我喜歡玫瑰花的凝重熱烈，荷花的典雅脫俗，菊花的雍容端莊，牡丹花的妖嬈多姿但在無數(shù)漂亮的花朵中，春天的梅花才是我的最愛。所以，今天媽媽帶我到紅梅公園賞梅。站在公園門口，遠遠望去，到處是梅花的身影；一棵棵，一簇簇，公園門口的游人無不被這美景所吸引，都迫不及待地想進入公園與梅花近距離的觀賞?，F(xiàn)在正

4、值紅梅公園的“梅花節(jié)”，所以走進園內(nèi)，簡直就是花的海洋，讓你仿佛置身于一個梅花的世界。看著這么多姹紫嫣紅的梅花，你會被梅花無與倫比的美所折服；梅樹雖不高，但阿娜多姿，氣質非凡，我以前看過很多有關梅花的畫，但都比不上這真實的梅花漂亮。那較粗的主枝干上長出很多細細的小枝干，每個枝干上大概有八朵冰清玉潔的梅花。梅花小巧玲瓏，充滿生機；我喜歡那紅色的梅花，紅里透白，白里透著一點黃；有的一棵樹上還會長出兩種不同顏色的花，紅黃兩色交相輝映，搭配的非常和諧；靠近梅花，可以聞到淡淡迷人的清香，引來了勤勞的小蜜蜂在梅林中忙碌著。我觀察了很久，心中有個疑問：為什么梅樹只有花而沒有葉子呢？媽媽告訴我：梅花是“先花后

5、葉”的植物，開花時完全沒有葉子，花落后才開始長葉子。哈哈，我不但賞到了梅花，還收獲了知識，真可謂一舉兩得??！梅花不僅形狀美麗，顏色繽紛，氣味迷人，我喜歡它還要一個重要的因素梅花擁有最高尚的品質：默默無聞，自強不息，不向困難低頭，從不夸耀自己。其實，在早春時節(jié)，梅花就身先士卒地抵御著寒風悄悄地開放了，它大概是春天開得最早的花了；許多詩人都身有同感，認為梅花的品德是最高尚純潔的。王冕在墨梅中說：“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤?！蓖醢彩P下的梅：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開?！边@是詩人們對梅花生動的描寫和贊美。離開紅梅公園的時候，我忍不住帶著敬佩的心情回頭再看了幾眼梅花。??！我愛梅花！不僅愛它婀娜的身

6、姿，更愛它高尚純潔的品格！高中作文600字 篇3友誼，每個人都會有但又容易失去的東西。它對每個人來說有著不同的意義。然而對我來說，這是人與人之間最寶貴的東西，我不會像別人那樣輕易的地拋棄它。相反，我會珍惜人與人之間這份寶貴的東西。人們會成為朋友，有好多理由。有些人因為志同道合成為朋友；有些人則是因為遭遇的相同成為朋友；還有些人是俗話說的好，同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。我上高中的時候，遇到一位志同道合的同學，而且我們還有很多相似的地方，最終成為很好的朋友。但是，也不知道是什么原因我們之間發(fā)生了很多不愉快的事。我記得很清楚，有一次也不知道是為什么我們吵的不可開交好幾天都不說話。當時，弄的我們兩

7、個心情很不好，上課也沒精神，就因為這樣我們由原來的鄰桌變成了教室中最遠的距離。我也不知道為什么他會換座位（猜的出來一定和我有關系），他的這一舉動讓我不安。覺得眼前一篇黑暗，什么好象都是那么湊巧。上課有時間回過頭看到他那愁眉不展的表情，讓我覺得自己是那么無知和任性。正是由于心中的種種不安我開始給他寫條問原因，他的回答只有一個：“這和你沒有關系完全是我原因?！彼绞沁@樣越讓我覺得無地自容，我都不知道該怎樣去挽回。說真的，每一見事的出現(xiàn)它的責任決不能歸咎于一個，雙方肯定都是有過錯的，俗話說：“一個巴掌拍不響”。不就說的是這個理嗎？又何必是朋友之間呢？兩個人傳條也沒有傳出什么結果，我也就再沒有傳。只是

8、靜心想著事情的經(jīng)過，時間消磨了彼此心中的怨恨，我們也就雨過天晴了。通過這次風波后，我們之間還有過好幾次風波？但是風波過后我們還是很好的朋友。正是因為我們不計較小節(jié)所以我們越來越好，成為了知心朋友，我們彼此都很珍惜這份友誼，這就是我們友誼的風波它帶給我們的不是分裂而是友好。高中作文600字 篇4思念是藍色的海生命從開始的空白到現(xiàn)在，一路走著歌，疾走在時間的前頭。藍色、藍色，一切藍得很透徹，蔚藍的、淺藍的、深藍的、寶藍的生命總是不停的換著裝，還記得你走之前曾對我說：“長大了，我們手拉手到海邊去看藍色，”于是懷著那份渴望的藍，撐到了現(xiàn)在。可你還是走了，不愿看那藍色了嗎？：我曾問過你：“為什么海是藍色

9、的？”回過頭說：“笨！因為天空是藍色，所以海也藍了”：“是這樣嗎？”“那為什么陰雨天海也是藍色？”你卻笑而不語。這邊的天空，藍得很透徹，你那邊的海是不是也很藍呢？我這邊的天空藍得很想你，很想你！甜蜜是綠色的河一直記得我不喜歡綠色，我也一直記得你記得，綠色可以綠到刺痛我的眼，并體會到那種“生命之綠”誰誰誰說過“綠色代表著生命”也還記得，春天你帶我去踏青，你說：“春天其實很美，一切都是綠色，到處都有生命”那次極不情愿的把我拉到一條郊區(qū)的小河邊，說著說著，我試著去接受那綠色。那次，我甜蜜的依偎在你的懷里，睡的很甜蜜，、很甜蜜！喂！春天過去了，可還是在想念那份綠，綠得很甜蜜、很甜蜜！悲傷是灰色的歌“天

10、空灰的像哭過，離開你之后，并沒有更自由”聽著這首我們都很喜歡的歌，淚水還是不經(jīng)意間劃過臉龐，我曾給你說，我喜歡悲傷的文字，我喜歡悲傷的歌。但并不喜歡悲傷，你也說：“算了吧！你的悲傷，我來承受，你弱小的身體受得住嗎？”呵呵我笑了，到最后我笑到哭了。！喂！我悲傷了！你怎么還不來給我承受？！我弱小的身體受不住了！一遍又一遍重復著這首灰色的歌、一直一直聽著?；业煤鼙瘋?、灰得很悲傷！你是我生命的一個音符，你是我生命的調色盤，你用你五彩斑斕的色，裝點著我的白花花的生命。從那一刻起，我的生命開始有了色彩斑斕，我的生命不再單調，也才明白，一切只因為有你，一直也很珍惜這份色彩斑斕的友誼，色彩斑斕的幸福。起風了你

11、在凝望嗎？高中作文600字 篇5未來，一個充滿神秘色彩的名詞。未來？未來到底是什么樣的呢？曾多少時，我夢到過未來：未來的社會，是一片迷茫，天空是陰沉的;大地是荒蕪的；而人類，則一個個表情呆滯，如若一個個沒有感情的機器，漫無目的每當夢到這里，我便會從夢中驚醒，驚出一身冷汗。每次呆呆的坐在床上，腦中便會冒出一個又一個的聯(lián)想：未來會不會如我的夢一樣呢？隨著人類科技的發(fā)展，社會文明的進步，越來越多的人忽視了禮貌，文明與禮貌的問題；而遺留下了更多對社會的不滿以及破壞。不僅如此，大多數(shù)人都只顧自己這一世的貪圖享樂，從來不為后世考慮，導致生活環(huán)境越來越差。如果這樣下去，那么，地球恐怕承受不了幾年。他們犯下了

12、一個大錯，以為地球是個人的，而不是屬于大家的。也許只有到地球毀滅的那一刻，人類才會后悔以前做過的事但，一切都晚了。也許這樣的未來，將不是夢。有多少電影中曾上映過未來，而電影中反映的未來，除了漫天飛翔的飛碟，機器人，就是那陰沉的大氣層，污濁的環(huán)境我想，有這些聯(lián)想是合理的。如果人們真的不覺悟，世界的未來，真的不堪設想。在那個孤獨，悲涼的夢境中，只有我一人在獨自游蕩。我為這樣的結局而感到悲傷。難道這個令人討厭的夢，真的沒有盡頭嗎？突然，我身后又出現(xiàn)了許多的人，他們也和我一樣，來到了這個噩夢中，他們此時的心情，也和我一樣。隨后，更多的人出現(xiàn)了，我才發(fā)現(xiàn)，所有人都來到了這個空間。而人們，只有在這里孤獨的

13、傷心，流淚。我擔心，我擔心未來真的是這樣的情景，我擔心對未來的一切美好的憧憬都將化為泡影。我害怕，我害怕人們會把自己推向滅亡，我害怕這個美麗的空間會不復存在。也許這一切不會成真，或許這只是我一些無知的遐想但此時，我的夢中又出現(xiàn)了一個場景，而這里，卻是像天堂一樣美麗，人與人之間和諧共處，充滿著快樂。高中作文600字 篇6一年后的你，是否考上了理想的大學？一年后的你，是否正在與伙伴慶祝？一年后的你，是否洗去稚嫩？一年后的你，是否，始終如一堅持初心不變？時光，不再往復、時光，不再清澈、時光，不再頑劣；你，不再幼稚、你，不再天真、你，不再任性。自己，你好。在經(jīng)受，繁雜課題的洗禮下，你會想，回到無憂無慮

14、的孩提時期么？我想答案是：肯定的。一年后的你，應該已經(jīng)懂得舍棄，懂得體貼人，懂得照顧自己，懂得，如何做好真正的自己。如果是，一年后的你，肯定是我的偶像。自己，你好。穿上了你最愛的黑色t恤，是正在跟伙伴們，歡樂慶祝，考上理想大學的喜訊么？如果我能有你，現(xiàn)在的魄力，該多好。一年后的你，肯定是我的學習目標。自己，你好。你的衣柜里，是否，早已沒有，一年前，你最愛的粉色裙裝？我想，一年后的你，肯定是一個，喜歡歐美潮流的時尚達人，不跟風，不盲目，始終保持自己的穿衣風尚。中性的t恤搭配印花長褲，這是一年后的你，最愛的穿衣風格么？如果是，一年后的你，肯定是我最欣賞的潮流達人。自己，你好。清風拂過，將你的發(fā)絲輕

15、卷，你站在最高的榮譽臺上，那時的你，是否，會想起這時的我？你，左手捧著鮮花，右手抱著獲獎證書，親友們正歡笑著注視你，那時的你，是否，還會保持初心不變的原則？如果是，一年后的你，肯定是我絕佳的人生導師。任青春流逝，任天真消逝。愿健康與歡笑，伴你走過最美的年華；愿無暇與澄澈，伴你度過最緊張的時段。僅獻給一年后的你，一年后的我，自己。高中作文600字 篇7高中三年我們的目光總是集中在與同學忙里偷閑的歡樂時光，密密麻麻的各科筆記，一張又一張試卷刺眼的分數(shù)，自己的目標，渴望的未來。我們將目光看向了具有無窮潛力的自身，然而，在這樣日復一日的緊張時光中，我們是否忘記了什么？從始至終，他們的目光看向的卻是講臺

16、下不斷忙碌的，有著無數(shù)為未來的我們，就這樣，靜靜地看著，在心里期望，我們的未來。這就是老師，看似普通卻應對其生出敬佩的人群。在追逐夢想的時候，有沒有一刻，你停下來，注視那些一言不發(fā)的為你的未來鋪路的人？終有一天，將迎來告別，最后的時光，他們只是在臉上掛出淺淺的微笑 用仿佛來自遙遠歲月的目光看向講臺下一個又一個忙碌的我們，心道:“你們再看看書，我再看看你們。”三年的時光，即將迎來告別，我們將奔向不同的未來，而他們也明白所有的相遇終將迎來告別，不久之后這里坐著的會是另一群未知的充滿生氣的小鬼。而我們，定格在回憶中，對他們而言熟悉的教室，陌生的孩子，最初的相遇，三年后的告別，又是這樣的重復。對于老師

17、來說，這是怎樣一種悲傷，他們把不舍藏在心中，為眼前還在教室的我們祝福你們會考上好的大學，擁有各自的人生，你們會長大成人，會學會承擔，會學會適應社會，而我會永遠祝福你們，一定要幸福啊。這樣樸實的話語，其中包含著的深情，或許年幼的我們還未來得及好好體會，就將“老師，再見?！泵摽诙隽耍皇Ｏ滤麄兞⒃谠?，注視著我們的身影，嘴角掛起淺笑：“你們要快樂啊，嗯再見。”或許，我們也該停下腳步，抬起頭，看向講臺上拿著粉筆的他們，用帶著微笑的目光輕輕地看向正在忙碌的他們，注視著，道一聲“謝謝你們，老師?！蔽視煤玫乜磿?，但也想好好地看向你們，那么，就現(xiàn)在好了。高中作文600字 篇8每個人的成長路途未必一帆風順

18、，風順浪靜時渡洋之舟也不一定是滿舟。我們每個人在成長路上必須要經(jīng)歷一番苦難，如同一顆樹苗經(jīng)過風雨沐浴后，獲取充沛的能量。當?shù)谝宦曁淇揄懫饡r，母親極度疲倦的臉綻開了燦爛的笑容。在父母無微不至的呵護下，剛剛來到這個世界還一無所知的我度過了純潔如白云的幼兒時期。時間飛逝，我們背上裝滿文具盒和父母期待的小書包，邁進小學的校門。當我們戴上鮮艷的紅領巾時，心里是無比的自豪和喜悅。六年的時光將我們的稚嫩抹去不少，成長了不少，學會了感恩，學會了互幫互助。在不舍的淚水中，我們揮手告別母校，帶著些許好奇進入了初中的門檻。那時的自己儼然可以說是一個小大人了，有自己的想法和個性。初中生活沒有小學學習那般單純、快樂。不

19、知不覺有著許許多多的壓力，同時也面臨著人生的第一個轉折點中考。然而中考中我沒有取得令人滿意的成績，進了三門職業(yè)中專。我開始了令人憧憬的高中生活，剛開學的第一個星期好不習慣這里的生活。慢慢地我體會到了職校生活是那般的豐富多彩。我們總能看到那些在實訓室里忙碌的身影，總能聽到操場上那些嬉笑的聲音。短短的七天軍訓，也讓我們受益匪淺，回想起軍訓生活，是多么的快樂！豐富多彩的職校生活還在慢慢地繼續(xù)著。走過了十八年的春夏秋冬，見證花開花落。成長是一串串小腳印，留在人生這個美麗的沙灘上。成長是一個音符，踩在鋼琴的黑白鍵上，當回放時傳出悠揚悅耳的琴聲。成長是如此美妙，驀然回首，一種發(fā)自內(nèi)心的愉悅。高中作文600字 篇9這個夏天，屋外早開的梔子馥郁了滿滿一屋的芬芳，收拾好書包以及自己零亂的心情，奔赴考場，像往常一樣上了公交車，靠窗坐下，看著窗外沿途的風景。學校有人說，母校就是隨便自己怎么埋怨卻不