火把節(jié)的課件(1)

1、（語文（語文S S版）五年級語文下冊第一單元版）五年級語文下冊第一單元 火把節(jié) 火把節(jié)勝景 火把節(jié)勝景 彝族服飾 彝族服飾 彝族服飾 頭帕 披氈 宰 山寨 矯健 摔跤 熊熊 嫉 妒 蝗蟲 激情四溢 數不勝數 不屈不撓 嫉妒：嫉妒：對才能、名譽、地位、境遇等比 自己好的人心懷怨恨。 淫威：淫威：濫用的威力。 矯?。撼C健：強壯而有力。 人聲鼎沸：人聲鼎沸：人群發(fā)出的聲音像水在鍋里 沸騰一樣，形容人聲嘈雜喧鬧。 不屈不撓：不屈不撓：比喻在惡勢力面前不屈服， 表現十分頑強。 學習課文第一部分 v為了歡度火把節(jié)，人們要做好充 分準備。彝家人做了什么準備？ 請同學們用橫線畫出來讀一讀。 v有感情計朗讀第一

2、部分 v（熱情、盼望、興奮的語氣 ） 學習課文第二部分 v課文描寫了火把節(jié)哪幾個場面？你 最喜歡哪一個？畫出來讀一讀 v課文描寫了彝家人在過火把節(jié)時穿 上節(jié)日盛裝，（ ）、 （ ）、（ ）、（ ）、 （ ）等五個場面。 準備節(jié)日飯菜 斗牛 摔跤 點火把 圍著篝火跳舞 v太陽還沒爬上山頭，山寨里家家戶戶的 門都不約而同的打開了。人們興高采烈 地把屋里屋外打掃得干干凈凈。男女老 少都穿上了節(jié)日的盛裝，忙著燒火宰雞， 準備節(jié)日飯菜。 v不約而同：事先沒有經過約定而做同樣 的事。 v上面這段話是（ 準備節(jié)日飯菜的）場面。 v日上三竿，斗牛場成了歡樂的海洋。人日上三竿，斗牛場成了歡樂的海洋。人 們把斗牛

3、場團團圍住。矯健的公牛，在們把斗牛場團團圍住。矯健的公牛，在 主人的逗引下，在觀眾的助威聲中，瞪主人的逗引下，在觀眾的助威聲中，瞪 著血紅的雙眼，頑強地頂著對方的犄角。著血紅的雙眼，頑強地頂著對方的犄角。 經過幾番驚險的搏擊，得勝的公牛身披經過幾番驚險的搏擊，得勝的公牛身披 紅布，在主人的牽引下，繞場一周，驕紅布，在主人的牽引下，繞場一周，驕 傲地接受著人們的歡呼和贊嘆。傲地接受著人們的歡呼和贊嘆。 v看，熊熊的篝火燃燒起來了。山寨的人看，熊熊的篝火燃燒起來了。山寨的人 們都集中到一起來了。老人來了，彈著們都集中到一起來了。老人來了，彈著 平日積累灰塵的月琴；小伙子來了，吹平日積累灰塵的月琴；小伙子來了，吹 著很久沒有摸了的笛子；姑娘們來了，著很久沒有摸了的笛子；姑娘們來了， 手拉手腳碰腳地跳起了歡快的舞蹈；孩手拉手腳碰腳地跳起了歡快的舞蹈；孩 子們來了，圍著火堆唱著，跳著，追逐子們來了，圍著火堆唱著，跳著，追逐 著，嬉鬧著著，嬉鬧著火光照紅了每個彝家人火光照紅了每個彝家人 的臉，也照亮了每個彝家人的心。聽，的臉，也照亮了每個彝家人的心。聽， 那悅耳的歌聲，唱出了人們對幸福生活那悅耳的歌聲，唱出了人們對幸福生活 的贊美，唱出了人們對美好未來的企盼。的贊美，唱出了人們對美好未來的企盼。 學習課文第三部分 v默讀課文第三部分，講一講