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1、練素養(yǎng)練素養(yǎng)課題課題2 2 北師版 七年級上第 三 章 整 式 及 其 加 減集訓(xùn)課堂集訓(xùn)課堂 整式化簡求值的常見題型整式化簡求值的常見題型123456781011溫馨提示:點擊 進(jìn)入講評9習(xí)題鏈接集訓(xùn)課堂集訓(xùn)課堂【教材教材p102復(fù)習(xí)題復(fù)習(xí)題t7改編改編】如如圖,某長方形廣場的四圖,某長方形廣場的四個角都有一塊半徑相同的四分之一圓形的草地,若圓個角都有一塊半徑相同的四分之一圓形的草地,若圓形的半徑為形的半徑為r米,長方形的長為米,長方形的長為a米,寬為米,寬為b米米1集訓(xùn)課堂集訓(xùn)課堂(1)分別用整式表示草地和空地的分別用整式表示草地和空地的面積;面積;(2)若長方形的長為若長方形的長為300
2、米,寬為米,寬為200米,圓形的半徑為米,圓形的半徑為10米,求廣場空地的面積米,求廣場空地的面積(結(jié)果精確到個位結(jié)果精確到個位)當(dāng)當(dāng)a300米米,b200米米,r10米米時時,abr230020010059 686(平方米平方米).故廣場空地的面積約為故廣場空地的面積約為59 686平方米平方米集訓(xùn)課堂集訓(xùn)課堂2解:因為解:因為a,b互為相反數(shù),互為相反數(shù),c,d互為倒數(shù)互為倒數(shù),|x|1,所以所以ab0,cd1,x1,當(dāng)當(dāng)ab0,cd1,x1時時,原式,原式012110110;當(dāng);當(dāng)ab0,cd1,x1時,時,原式原式0(1)21(1)1(1)2.綜上所述,式子綜上所述,式子abx2cdx
3、的值為的值為0或或2.已知已知a,b互為相反數(shù),互為相反數(shù),c,d互為倒數(shù),互為倒數(shù),|x|1,求式,求式子子abx2cdx的值的值集訓(xùn)課堂集訓(xùn)課堂已知已知a3a26abb2,ba25ab7b2,其中其中a1,b1,求,求3a2b的值的值3解:解:3a2b3(3a26abb2)2(a25ab7b2)9a218ab3b22a210ab14b2(92)a2(1810)ab(314)b211a28ab17b2.集訓(xùn)課堂集訓(xùn)課堂當(dāng)當(dāng)a1,b1時,時,11a28ab17b211(1)28(1)117121118(1)17111(8)1736.所以所以3a2b的值為的值為36.集訓(xùn)課堂集訓(xùn)課堂解解:由:由
4、題意,得題意,得m116,7m3n6,解得解得m4,n1,所以,所以m2n2421217.4集訓(xùn)課堂集訓(xùn)課堂(2)若若a1,b2,求該多項式的值,求該多項式的值集訓(xùn)課堂集訓(xùn)課堂5集訓(xùn)課堂集訓(xùn)課堂已知已知ab3x25x1,ac2x3x25,求當(dāng),求當(dāng)x2時時bc的值的值提示:提示:bc(ab)(ac)6解:解:bc(ab)(ac)3x25x1(2x3x25)3x25x12x3x25(33)x2(52)x153x6.當(dāng)當(dāng)x2時時,3x6326660.所以當(dāng)所以當(dāng)x2時,時,bc的值為的值為0.集訓(xùn)課堂集訓(xùn)課堂已知已知a2a40,求,求4a22(a2a3)(a2a4)4a的值的值解:原式解:原式4a
5、22a22a6a2a44aa2a2.又因為又因為a2a40,所以,所以a2a4,所以所以a2a2422.7集訓(xùn)課堂集訓(xùn)課堂8集訓(xùn)課堂集訓(xùn)課堂已知已知(2x3)4a0 x4a1x3a2x2a3xa4,求下列各,求下列各式的值;式的值;(1)a0a1a2a3a4;解解:將:將x1代入代入(2x3)4a0 x4a1x3a2x2a3xa4,得得a0a1a2a3a4(23)4625.9集訓(xùn)課堂集訓(xùn)課堂(2)a0a1a2a3a4;解:解:將將x1代入代入(2x3)4a0 x4a1x3a2x2a3xa4,得得a0a1a2a3a4(23)41.集訓(xùn)課堂集訓(xùn)課堂(3)a0a2a4.解:解:因為因為(a0a1a2
6、a3a4)(a0a1a2a3a4)2(a0a2a4),所以所以62512(a0a2a4),所以,所以a0a2a4313.集訓(xùn)課堂集訓(xùn)課堂【點撥】本題中直接求各項系數(shù)所組成的式子的值是行不本題中直接求各項系數(shù)所組成的式子的值是行不通的,通過觀察各式的特點可以發(fā)現(xiàn),通過適當(dāng)?shù)赝ǖ模ㄟ^觀察各式的特點可以發(fā)現(xiàn),通過適當(dāng)?shù)刭x予賦予x特殊值可以求出式子的值特殊值可以求出式子的值集訓(xùn)課堂集訓(xùn)課堂解:解:(2x2axy6)(2bx23x5y1)2x2axy62bx23x5y1(22b)x2(a3)x6y7.因為上式的值與字母因為上式的值與字母x所取的值無關(guān),所取的值無關(guān),所以所以22b0,a30,即,即a3,b1.10集訓(xùn)課堂集訓(xùn)課堂集訓(xùn)課堂集訓(xùn)課堂已知已知三個有理數(shù)三個有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖所示,且在數(shù)軸
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