家教實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)_第1頁(yè)
家教實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)_第2頁(yè)
家教實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)_第3頁(yè)
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1、家教實(shí)驗(yàn)工作總結(jié) 牌坊學(xué)區(qū)中心學(xué)校 黃順珍我屬于愿意當(dāng)班主任的那類老師,所以我要把學(xué)校分配給我的一切任務(wù)做好。在這次家教實(shí)驗(yàn)中,我發(fā)揮了自己應(yīng)有逇作用,積極配合學(xué)校,抓好每一項(xiàng)工作,宣傳正確的教育方針,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,密切聯(lián)系家庭與學(xué)校、社會(huì)的關(guān)系,認(rèn)真協(xié)助學(xué)校辦好每一期的家長(zhǎng)學(xué)校。正如王校長(zhǎng)所說(shuō),所做的一切工作要對(duì)得起自己的良心。在家教實(shí)驗(yàn)中,我主要做了一下工作:一、 組織管理,辦好家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把家長(zhǎng)學(xué)校工作放在學(xué)校教育的重要地位。每學(xué)期校長(zhǎng)都請(qǐng)專家給家長(zhǎng)授課,確保家長(zhǎng)學(xué)校工作正常、有序地開(kāi)展。我們班主任還制定了可行的工作計(jì)劃,分期找家長(zhǎng)討論、交流,并發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,即使了解學(xué)生在家情況

2、,以及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的建議和意見(jiàn)。為了適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,適應(yīng)當(dāng)前家教的需求,確實(shí)提高家教的質(zhì)量,家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)內(nèi)容應(yīng)具有針對(duì)性、實(shí)效性,我們學(xué)校先后購(gòu)買了兩套家教教材。聘請(qǐng)校內(nèi)外具有一定講課水平的教師上課。每期我班家長(zhǎng)的到會(huì)率達(dá)99%。對(duì)有困難的家長(zhǎng),讓他們克服。學(xué)校開(kāi)課一次也不容易。我不斷打電話和家長(zhǎng)交流,也得到家長(zhǎng)們的理解。另外,我布置學(xué)生回家督促父母自學(xué)家教教材。對(duì)不認(rèn)字的家長(zhǎng),讓學(xué)生回家讀給家長(zhǎng)聽(tīng)。我還定期檢查。我們學(xué)校除了家教教材外,還開(kāi)設(shè)了“家庭教育與孩子的心理健康”、“孩子自信心得培養(yǎng)”、“交通安全知識(shí)講座”。我校的許冬霞老師的講座“如何合理安排好孩子的業(yè)余時(shí)間”,受到各位家長(zhǎng)的一致好評(píng)

3、。我讓家長(zhǎng)們寫了感想,并讓家長(zhǎng)把平時(shí)在家教育中遇到的問(wèn)題提出來(lái),和專家老師一起討論。這也是我們每次開(kāi)課的一個(gè)高潮部分。校長(zhǎng)親自參與討論、交流。請(qǐng)有的家長(zhǎng)把自己好的教育思想,好的教育方法進(jìn)行交流,形成了取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí)。二、 充分利用班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)等,給孩子們一個(gè)展示的平臺(tái)我每周的班會(huì)必開(kāi),了解班級(jí)各項(xiàng)工作,聽(tīng)取建議和意見(jiàn)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。好人好事及時(shí)表?yè)P(yáng)。單親家庭的孩子及留守兒童,每周五都讓他們上講臺(tái)講話。有時(shí)是演講,有時(shí)表演節(jié)目。班級(jí)氣氛很活躍,給孩子們一個(gè)快樂(lè)的周末。三、 開(kāi)展問(wèn)卷、板報(bào)、畫報(bào)和手抄報(bào)等活動(dòng) 通過(guò)問(wèn)卷,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。畫報(bào)、板報(bào)、手抄報(bào)等,展示他們的才華,同時(shí)也能抒發(fā)他們的心聲。這也是同學(xué)們樂(lè)于做的一件事。全班同學(xué)都能積極參與。我班的白以燕,一個(gè)單親家庭的孩子,言語(yǔ)很少,每次畫的畫特別豐富,被稱為班里的“小畫家”。在畫畫方面,她找到了自信。再也看不到她是個(gè)自卑的孩子。我還利用其它活動(dòng),給同學(xué)們提供展示的平臺(tái),讓他們健康、快樂(lè)的生活。在這次家教實(shí)驗(yàn)中,我班的白以燕、楊成武、周順等同學(xué)各個(gè)方面有了明顯進(jìn)步,學(xué)習(xí)好了,習(xí)慣好了,再也沒(méi)有自卑心理了。 我做的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在以后的工作中,采取有效的措施,努力做好家庭教育和學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合,自覺(jué)主動(dòng),定期做好家訪。每期必須全面家訪一遍。對(duì)于個(gè)別

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