精選重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案模板八篇

1、a great company will always be cautious about its achievements, like a thin layer of ice.整合匯編簡(jiǎn)單易用（頁(yè)眉可刪）精選重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案模板八篇 重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 篇1一、 活動(dòng)目標(biāo)：1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。二、 活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒在家為爺爺奶奶捶背洗腳照片的ppt,布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、已泡好的菊花茶、幼兒準(zhǔn)備的禮物三、活動(dòng)過(guò)程：1、介紹重陽(yáng)節(jié)（1） 老師引出重陽(yáng)節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們

2、爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過(guò)節(jié)了，開(kāi)心嗎？（2） 邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)師：小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎？我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們，好嗎？ 師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。 注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。2、ppt欣賞師：老師給小朋友們布置了一個(gè)任務(wù)，回家給爺爺奶奶做一些事情，大家都是非常懂事又能干的小寶貝，現(xiàn)在我們來(lái)看看你們?cè)诩叶嘉礌敔斈棠套隽四男┦虑槟?？（觀看ppt）3、互動(dòng)環(huán)節(jié)（1）幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目（平日的中英文兒歌、歌曲）（2）爺爺奶奶的才藝展示、親子才藝展示（邀請(qǐng)班級(jí)會(huì)唱歌跳舞的爺

3、爺奶奶們也來(lái)表演節(jié)目，或者提前準(zhǔn)備好的親子節(jié)目）（3）剝橘子，端茶水師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，會(huì)做很多事情了，今天，我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子，剝的最快。師： 爺爺奶奶平時(shí)照顧小朋友們都特別辛苦，現(xiàn)在每個(gè)小朋友都給我們最辛苦的爺爺奶奶端上一杯茶吧，祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)（4）贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己與父母在家提前準(zhǔn)備好的禮物送給自己的爺爺奶奶。四活動(dòng)結(jié)束。重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 篇2（1）三分鐘小故事演講利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女，以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、

4、感恩于行的感人故事。（2）開(kāi)展“爺爺、奶奶的重陽(yáng)節(jié)，我做主”的活動(dòng)。要求小學(xué)生開(kāi)動(dòng)腦筋，為爺爺（奶奶）設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過(guò)節(jié)方案，向長(zhǎng)輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖，方便他們平時(shí)的出行。同時(shí)可以建議學(xué)生們平時(shí)多陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng)；也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說(shuō)說(shuō)話(huà)，談?wù)勑?，還可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事，減輕爺爺、奶奶的辛勞負(fù)擔(dān)等。（3）小小真心話(huà)利用課外活動(dòng)的時(shí)間，每位同學(xué)準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡，將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的感謝語(yǔ)寫(xiě)到紙上并帶回家送給自己的父母長(zhǎng)輩；（4）孝歌我會(huì)唱組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲，

5、曲目自選。（5）活動(dòng)意義通過(guò)以上開(kāi)展的活動(dòng)，來(lái)教育學(xué)生們樹(shù)立尊老敬老愛(ài)老的意識(shí)，促進(jìn)他們和長(zhǎng)輩之間的情感交流，在教育孩子們做一個(gè)孝順的好孩子的同時(shí)，也有助于創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍。重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 篇3家家有老人，人人都會(huì)老，關(guān)愛(ài)今天的老人，就是關(guān)心明天的自己。重陽(yáng)節(jié)帶給我們的不僅是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人需要關(guān)愛(ài)、需要快樂(lè)、需要健康、需要進(jìn)步、需要與時(shí)俱進(jìn)。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物、禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候，生活點(diǎn)滴的關(guān)心讓我們共同努力創(chuàng)建一個(gè)敬老、尊老、愛(ài)老、養(yǎng)老、助老的氛圍。一、活動(dòng)主題九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情，老人健康、快樂(lè)、進(jìn)步新生活。二、活動(dòng)時(shí)間20_年10月18日

6、9:00至14:00三、活動(dòng)地點(diǎn)_村村委會(huì)四、參加人員_村所有年滿(mǎn)60周歲及以上的村民五、活動(dòng)內(nèi)容1、_村老年協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)趙天德作_村老年事業(yè)發(fā)展報(bào)告2、表彰在_村的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展、老人事業(yè)等各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展中做出突出貢獻(xiàn)的老人3、發(fā)布_村20_年長(zhǎng)壽之星、健康之星名單4、請(qǐng)鎮(zhèn)老年協(xié)會(huì)法律顧問(wèn)楊興亮同志為大家講解老年人相關(guān)法律知識(shí)5、請(qǐng)鎮(zhèn)老體協(xié)主席劉文全同志講話(huà)6、請(qǐng)村、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)7、觀看文藝匯演8、中午團(tuán)圓飯六、主、承、協(xié)辦單位主辦單位：_村黨支部承辦單位：_村村委會(huì)協(xié)辦單位：_村老年協(xié)會(huì)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 篇4九九重陽(yáng)，在鄉(xiāng)間的節(jié)俗主要有：登高、賞菊、拜觀音、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕等。重陽(yáng)節(jié)日雖不大，但因

7、期間缺少宣傳主題，所以可將重陽(yáng)節(jié)做為一期手招主題宣傳和聯(lián)系社區(qū)做公關(guān)形象宣傳。關(guān)聯(lián)商品包括：登山用品、菊花酒、重陽(yáng)糕、（雞、雞蛋、豬肉、白酒等拜觀音用品）?？捎煤?bào)、廣播對(duì)重陽(yáng)推出的商品和重陽(yáng)節(jié)小知識(shí)做宣傳。氣氛促銷(xiāo)時(shí)間：農(nóng)歷九月初一（提前9天）農(nóng)歷九月初九（重陽(yáng)節(jié)）。主題：百善孝為先重陽(yáng)樂(lè)翻天。時(shí)間：_年10月14、15、16日活動(dòng)一、蘇格重陽(yáng)有禮在活動(dòng)期間，凡在本超市購(gòu)物滿(mǎn)29元的顧客，憑單張電腦小票到顧客服務(wù)中心可領(lǐng)取99重陽(yáng)禮舒適棉襪一雙。在活動(dòng)期間，凡在本超市購(gòu)物滿(mǎn)99元的顧客，憑單張電腦小票到顧客服務(wù)中心可領(lǐng)取99重陽(yáng)大禮暖手寶一個(gè)?；顒?dòng)二、蘇格重陽(yáng)送溫暖1、組織員工在重陽(yáng)節(jié)前給敬

8、老院做清潔衛(wèi)生。2、送給敬老院的每位老人電熱毯一床?；顒?dòng)三、蘇格首屆登山節(jié)及賞菊會(huì)配合湄江風(fēng)景管理區(qū)組織“蘇格首屆登山節(jié)及賞菊會(huì)”。重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 篇510月21日是重陽(yáng)節(jié)，為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，我校德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部將開(kāi)展“念親恩、感親意、抒親情”重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)。一、指導(dǎo)思想通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染，展現(xiàn)_小學(xué)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚；激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛(ài)親的內(nèi)在自覺(jué)，并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)，進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái)。二、主要內(nèi)容根據(jù)青少年的特點(diǎn)，在各中小隊(duì)中開(kāi)

9、展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)先鋒小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。1、小小真心話(huà)。利用課外活動(dòng)的時(shí)間，每位同學(xué)準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡，將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的感謝語(yǔ)寫(xiě)到紙上并帶回家送給自己的父母長(zhǎng)輩；2、開(kāi)展“爺爺、奶奶的重陽(yáng)節(jié)，我做主”的活動(dòng)，要求少先隊(duì)員們開(kāi)動(dòng)腦筋，為爺爺（奶奶）設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過(guò)節(jié)方案，向長(zhǎng)輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖，方便他們平時(shí)的出行；可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng)；也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說(shuō)說(shuō)話(huà)，談?wù)勑?，還可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。

10、用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺、奶奶，旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛(ài)老的意識(shí)，大力弘揚(yáng)尊老、愛(ài)老的風(fēng)尚，讓他們學(xué)會(huì)感謝，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。共同享受溫馨的家庭生活。3、各班組織學(xué)生代表慰問(wèn)敬老院孤寡老人。三、總體要求1、高度重視，積極參與。各中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)敬老愛(ài)老活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義，高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì)，積極動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)，使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來(lái)。2、精心組織，周密安排。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際，圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，認(rèn)真組織開(kāi)展，要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn)，注重活動(dòng)實(shí)效。重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 篇6一、設(shè)計(jì)思考農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)

11、，重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽(yáng)節(jié)帶給 我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè)。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候.創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參與,兒童是祖國(guó)的未來(lái)，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽(yáng)節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。通過(guò)這些活動(dòng)，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫“老人節(jié)”。爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友，我們也

12、應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。重陽(yáng)節(jié)有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室；2、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話(huà)；3、制作爺爺奶奶的禮物。4、家長(zhǎng)園地：請(qǐng)家長(zhǎng)配合，鼓勵(lì) 幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感；5、學(xué)習(xí)歌曲給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿、關(guān)心老人笑哈哈6、學(xué)習(xí)兒歌：奶奶夸我孝順兒。附兒歌：奶奶夸我孝順兒小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。 奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。 奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。 奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。 大米飯，香

13、噴噴，奶奶夸我真孝順。三、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)小班：(1)知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛(ài)，激發(fā)尊敬他們的情感；(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中，感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè) 。具體活動(dòng)：學(xué)說(shuō)一句祝福的話(huà)，學(xué)一個(gè)感恩的兒歌 。中班 ：(1)知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重 陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣；(2)樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的.關(guān)心和節(jié)日的祝賀；(3)了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài)，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感 。具體活動(dòng)：自制一件手工作品寫(xiě)上祝福的話(huà)語(yǔ)。大班 ：(1)通過(guò)調(diào)查、交流等活動(dòng)，了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣；(2)積極參與敬

14、老活動(dòng)，大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情；(3)在訪(fǎng)問(wèn)、對(duì)話(huà)中感受老人也需要關(guān)心和幫助，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感 。四、具體活動(dòng)程序（一）活動(dòng)主持：各班教師（二）活動(dòng)對(duì)象：幼兒、祖父母、老師（三）活動(dòng)時(shí)間：20_年10月15日（四）活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室、多媒體教室（五）活動(dòng)準(zhǔn)備：1、通知爺爺奶奶、外公外婆來(lái)班級(jí)參加重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)；2、寫(xiě)好歡迎的標(biāo)語(yǔ)貼在班級(jí)里；3、寫(xiě)橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面；4、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物；5、幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享；6、準(zhǔn)備好給爺爺 奶奶的禮物7、音樂(lè)：感恩的心。（六）活動(dòng)過(guò)程：1、請(qǐng)爺爺奶奶入坐。2、老師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺

15、奶奶的節(jié)日，今天我們提 前一起來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節(jié)好嗎 ？3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)；4、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶；5、老師和小朋友一起唱歌給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿、關(guān)心老人笑哈哈；6、聽(tīng)爺爺奶奶講講那過(guò)去的故事：孩子的爺爺講故事表演；7、老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶；8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)（幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃）；9、節(jié)目表演：（幼兒故事、幼兒歌舞等）；10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。(七)、全體唱感恩的心結(jié)束。方案二二、幼兒園重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)目標(biāo)活動(dòng)一：我為爺爺、奶奶做餃子主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)活動(dòng)目標(biāo)：1嘗試用團(tuán)圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃

16、子。2養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣，知道將油泥收拾干凈?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1各色彩泥、泥工板。2爺爺親、奶奶親的音樂(lè)磁帶?；顒?dòng)過(guò)程：1談話(huà)，引起制作興趣。2學(xué)習(xí)做餃子的方法。3討論使用油泥的規(guī)則。4在音樂(lè)聲中，為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導(dǎo)個(gè)別幼兒掌握對(duì)折捏邊的方法。)5相互欣賞制作的餃子。活動(dòng)二：奶奶，對(duì)不起主要涉及領(lǐng)域：語(yǔ)言活動(dòng)目標(biāo)：1能根據(jù)圖片線(xiàn)索展開(kāi)合理想象，講述小朋友幫助老奶奶的過(guò)程與情節(jié)。2能大膽地在集體面前講述。3知道做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)，懂得應(yīng)尊敬老人、關(guān)愛(ài)老人。活動(dòng)準(zhǔn)備：表現(xiàn)小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學(xué)掛圖四幅?；顒?dòng)過(guò)程：1觀察圖片，自由猜想。2觀察圖片，理解圖片內(nèi)容。3想象圖片的內(nèi)容。

17、4觀察圖片，進(jìn)行講述。5根據(jù)圖片完整進(jìn)行講述。(1)自由結(jié)伴講述。(2)集體講述，豐富講述語(yǔ)言。(教師在講述后幫助幼兒小結(jié)：做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)和改正，要尊敬和關(guān)心爺爺、奶奶等。)6嘗試根據(jù)內(nèi)容給故事取名?；顒?dòng)三：奶奶夸我孝順兒主要涉及領(lǐng)域：語(yǔ)言活動(dòng)目標(biāo)：1理解、學(xué)習(xí)童謠，感受民間童謠上口的特點(diǎn)，能有表情地朗誦。2在實(shí)物提示下學(xué)習(xí)、記憶童謠的內(nèi)容。3增強(qiáng)關(guān)心奶奶的情感，體驗(yàn)幫助老人的樂(lè)趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實(shí)物?；顒?dòng)過(guò)程：1理解童謠的部分內(nèi)容。(1)觀察老師出示的實(shí)物，知道名稱(chēng)。(2)在老師的提問(wèn)中學(xué)習(xí)童謠中動(dòng)詞的使用。2學(xué)習(xí)童謠。(1)欣賞教師念童謠。(2)在實(shí)物的提示下

18、學(xué)習(xí)念童謠。(3)邊拍手邊念童謠，感受童謠的節(jié)奏。3創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演，體驗(yàn)關(guān)心奶奶的情感。(教師扮演奶奶，幼兒自由地嘗試根據(jù)童謠中的動(dòng)詞做動(dòng)作表演。)活動(dòng)四：給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)活動(dòng)目標(biāo)：1在學(xué)會(huì)念童謠的基礎(chǔ)上，嘗試匹配旋律演唱歌曲。2能根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演，增進(jìn)對(duì)爺爺、奶奶的情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒學(xué)習(xí)過(guò)童謠給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿。活動(dòng)過(guò)程：1回憶童謠的內(nèi)容。2欣賞歌曲的旋律，嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。3學(xué)習(xí)演唱歌曲。(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進(jìn)行配唱。(2)欣賞教師演唱歌曲。(3)集體學(xué)唱歌曲。4根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演。(1)根據(jù)歌曲內(nèi)容討論表演動(dòng)

19、作。(2)扮演角色進(jìn)行表演唱。動(dòng)五：我和爺爺、奶奶過(guò)重陽(yáng)主要涉及領(lǐng)域：綜合活動(dòng)目標(biāo)：1在和爺爺、奶奶一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中，初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動(dòng)。2能積極參與活動(dòng)，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的關(guān)心、愛(ài)護(hù)。3增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。活動(dòng)準(zhǔn)備：1幼兒已有過(guò)重陽(yáng)節(jié)的初步經(jīng)驗(yàn)。2邀請(qǐng)老人來(lái)園和幼兒共同過(guò)重陽(yáng)節(jié)。3重陽(yáng)糕，幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物，幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目，爺爺、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目。活動(dòng)過(guò)程：1.歡迎爺爺、奶奶來(lái)園一起過(guò)重陽(yáng)節(jié)。2了解活動(dòng)的內(nèi)容，討論相關(guān)問(wèn)題。(1)談話(huà)，初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng)。(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。3和爺爺、奶奶一起

20、登高。4表演、品嘗活動(dòng)。(1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。(2)爺爺、奶奶表演節(jié)目，和幼兒共同品嘗重陽(yáng)糕。(3)向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝福的話(huà)。重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 篇7一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容：1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品三、活動(dòng)過(guò)程：一.介紹重陽(yáng)節(jié)(1) 老師引出重陽(yáng)節(jié)主題 師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是 我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我 們幼兒園里老過(guò)節(jié)了，開(kāi)心嗎?(2) 邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)

21、師：小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎? 我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們，好嗎? 師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。二.幼兒表演環(huán)節(jié)師：小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看，好嗎? _歌曲：“我上幼兒園” _律動(dòng)：“我的小手” _歌表演：“小豬吃的飽飽” _兒歌：“拍皮球” _歌表演：“兩只老虎“ 三.互動(dòng)環(huán)節(jié)(1) 擊鼓傳花 游戲規(guī)則：老師背對(duì)擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手 里，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。(2) 小腳

22、踩大腳 游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪 一隊(duì)先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。(3) 剝橘子 師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了， 會(huì)做很多事情了，今天，我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看， 哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子，剝的最快。(4) 品嘗重陽(yáng)糕 和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和 爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。(5) 贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫(huà)的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到 自己的本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。四.活動(dòng)結(jié)束。重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 篇8一、設(shè)計(jì)思路一年一度的“九九重陽(yáng)節(jié)”即將來(lái)臨，

23、重陽(yáng)節(jié)帶給 我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè)。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候?.創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參與,兒童是祖國(guó)的未來(lái)，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽(yáng)節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。所以這次的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)我們準(zhǔn)備邀請(qǐng)小朋友的爺爺奶奶（外公外婆）到我們幼兒園一起和小朋友度過(guò)一個(gè)溫馨的重陽(yáng)節(jié)，從而培養(yǎng)孩子尊敬老人，愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質(zhì)。二、活動(dòng)時(shí)間及形式：主題活動(dòng)：20_年9月30日下午邀請(qǐng)小班年級(jí)組幼兒爺爺、奶奶來(lái)園共同參加“小手拉大手”共度重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)，用各種的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。三、