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文檔簡介
1、when everyone talks about how lonely they are, i think they are happy.同學互助一起進步(頁眉可刪)爭做文明小公民建議書 爭做文明小公民建議書1親愛的朋友們:創(chuàng)建文明城市,共建美好家園,是每一位常州市民的責任,更是我們小學生的共同心愿。我們是城市文明的受益者,更是城市文明的創(chuàng)造者,我們有責任以實際行動實踐文明言行,做一名合格的文明小市民。正值暑期,我們發(fā)出如下倡議,希望家長朋友和孩子們一起相互監(jiān)督,共同遵守文明約定:一、小事做起,保護文明環(huán)境。保持公共衛(wèi)生,不亂扔雜物、不隨地吐痰和口香糖。珍惜一草一木,不攀折損壞花草樹木。愛護
2、公共設施,不在公共設施(如公園雕塑、圖書館書上等)亂刻亂畫。杜絕長流水、長明燈,遠離毒品和網吧,人人健康成長。二、文明用餐,樹立餐桌新風。節(jié)儉用餐,吃多少點多少,不剩飯、不剩菜;環(huán)保用餐,不使用一次性餐具。倡導餐桌禮儀,用餐時細嚼慢咽,不大聲暄嘩,營造文明的就餐氛圍,未用完的食品打包不浪費,餐后垃圾主動分類。營造文明消費、勤儉節(jié)約的良好社會風氣。三、文明出行,遵守公共秩序。公交站點排隊候車,依次上下車,不在車上大聲喧嘩吵鬧。不亂穿馬路,不闖紅燈,過馬路走斑馬線。在圖書館、紀念館、博物館、展覽館等公共場所保持安靜,不說臟話,不嬉戲打鬧。四、傳遞文明,講究禮儀禮節(jié)。友善對待外來人員,以微笑傳遞文明
3、。與他人談話能熟練使用“您好”、“謝謝”、“對不起”等文明禮貌用語,儀容儀表整潔得體,不說臟話,不打架斗毆。營造尊老愛幼、鄰里和睦的社會氛圍。讓我們積極行動起來,從自我做起,從現在做起,從小事做起,共同創(chuàng)造更加文明、更加和諧的美好城市!爭做文明小公民建議書2親愛的_區(qū)全體隊員們:_,是我們可愛的家園。建設一個溫馨和諧、文明繁榮的家園是我們共同的心愿!這幾年,我們的家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化。_已先后被評為國家衛(wèi)生城市、國家環(huán)保模范城市、中國人居環(huán)境獎、國家園林城市、國家雙擁模范城、中國優(yōu)秀旅游城市。作為_人,我們感到無比自豪和驕傲!現在,我市正在積極開展全國文明城市的創(chuàng)建工作,這是一件關系_未來發(fā)展
4、的大事。作為城市的小公民,我們也應積極行動起來,投入到“做文明優(yōu)雅的_人”活動中來。在這里,我們育才小學大隊部向_區(qū)全體隊員發(fā)出倡議:認真學習 “愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”20字的公民基本道德規(guī)范和小學生日常行為規(guī)范,做到自我教育,自我完善,自我提升。向“全國優(yōu)秀共產黨員”高仁林、“白衣圣人”吳登云、“全國特級優(yōu)秀人民警察”陳先巖、“全國公安一級英?!毙煺兹A等身邊的模范人物學習,無論在學校、家庭還是社會上,都要塑造“創(chuàng)新、開放、精致、優(yōu)雅”的市民精神,爭做一個文明優(yōu)雅的小公民。樹立“文明是城市之魂,美德是立身之本”的觀念,按照_市民守則和“十不”基本行為規(guī)范的要求,從現
5、在做起,從自己做起,從身邊小事做起,說文明話、辦文明事、做文明人。不隨地吐痰和亂扔雜物;不說粗話臟話;不違反交通規(guī)則;不損壞公共設施;不破壞綠化;不妨礙公共秩序;不亂貼亂畫;在公交車上主動為老、弱、病、殘、孕讓座;友善對待外來人員,耐心熱情回答游客的問詢全面展示_人的文明形象。“_是我家,建設靠大家”。創(chuàng)建全國文明城市,人人有責。使_能夠成為全國文明城市之一,是每一個_人的光榮。只要我們熱心,只要我們努力,只要我們付出,“全國文明城市”的稱號就離我們不遠。隊員們,讓我們和大人們一起,積極參與創(chuàng)建,履行文明規(guī)范,用行動為構建“創(chuàng)新_、精致_、幸福_”做出積極貢獻,力爭在_創(chuàng)建全國文明城市的藍圖上
6、添上自己亮麗的一筆!爭做文明小公民建議書3親愛的少先隊員們:為了美化、凈化我們的家園,進一步促進我們養(yǎng)成良好的生活習慣,我向全體少先隊員發(fā)出如下倡議:一、做創(chuàng)建文明城市的宣傳員。通過報刊、圖書、網絡、影視、展覽等多種渠道學習“創(chuàng)城”知識及相關要求,并在此基礎上用板報、墻報等多種形式宣傳“創(chuàng)城”的重要性和“創(chuàng)城”知識。二、做身邊環(huán)境的清潔員。不隨地吐痰,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,旅游時將廢物倒進垃圾箱里,做到“人在一方,凈一處環(huán)境,美一處環(huán)境”。三、做誠實守紀的好孩子。誠信做人,誠信辦事;以誠待人,說話算數,有錯就改;遵規(guī)守紀,踐行社會公德,遵守公共秩序。四、做健康向上的好學生。熱愛書籍,
7、熱愛學習,熱愛生活。拒絕不健康讀物、童謠和網吧,遠離毒品和危險游戲,人人健康成長,讓家長和社會放心。少先隊員們,從我做起,從現在做起、從小事做起;人人爭做文民小公民,為創(chuàng)建全國文明城市做貢獻。爭做文明小公民建議書4同學們:今年是我市全國文明城市的復檢之年。創(chuàng)建文明城市,是市委、市政府加快惠民之州建設的一項重要措施,是一件造福人民,惠及千家萬戶的好事。作為惠州市民,我們既是城市文明的受益者,更是城市文明的創(chuàng)造者,我們有責任、有決心以實際行動實踐文明言行,做一名合格的文明小公民,為迎接_年全國文明城市復檢和未成年人思想道德建設工作測評做出應有貢獻。在此,我們向全市中小學生發(fā)出如下倡議:1. 實施“
8、保護文明環(huán)境”行動。自覺增強環(huán)境文明意識,自覺遵守公共道德,愛護公共設施,珍惜一草一木,保持公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫,保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草,節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。節(jié)約用電,杜絕“長明燈”。拒絕不健康讀物,遠離毒品和網吧,人人健康成長,讓家長和社會放心。2. 實施“文明出行,文明交通”行動。自覺遵守交通法規(guī),養(yǎng)成文明出行的良好習慣,不亂穿馬路、不闖紅燈;排隊候車、依次上車;主動讓座等。做到文明行走,文明乘車,文明騎車,文明游園,形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。3. 實施“文明用語”行動。自覺遵守文明禮儀,誠實守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當,管
9、住我們的嘴,不隨地吐口香糖,不說臟話,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方;自覺使用禮貌用語:請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見。尊敬師長,見到老師能夠主動問好。真正做到言談文明禮貌,交往真誠坦率,舉止文雅謙遜,營造言行知禮、老幼尊愛、和睦同學、鄰里的社會氛圍,讓我們的話語像春風般和善悅耳。4. 實施“文明傳遞”行動。自覺以微笑傳遞文明,和別人接觸時,面帶微笑,以適宜的方式,主動和別人打招呼,讓微笑拉近人與人的距離,成為體現城市文明內涵最豐富的表情,彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的城市形象。讓我們在活動中體驗,在養(yǎng)成文明習慣的基礎上,把文明行為延伸到家庭和社會,影響、帶動家長和周圍群眾不斷
10、自我提高,達到“一個文明學生、帶動一個家庭、推動周圍社區(qū)”的目的。同學們,為了讓我們的惠州更加文明、更加和諧、更加輝煌,讓我們以主人翁的姿態(tài)積極熱情地參與迎復檢工作之中,從自我做起、從現在做起、從小事做起,積極行動起來吧!爭做文明小公民建議書5全校少先隊員們:最近,我們的調查中發(fā)現,在你我的身邊還存在著一些不文明的現象,因此,特地向全校少先隊員們發(fā)出倡議書:積極行動起來,爭做文明小公民。一、從我做起,不文明的話不說,不文明的事不做,講究道德。二、在課堂上努力學習各學科知識,在課外努力投身社會實踐。三、愛護環(huán)境。我們必須養(yǎng)成文明禮貌的好習慣,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑飲料桶,同時還要 有“你丟我撿”的好品質,做一個文明小公民。四、遵守交通規(guī)則
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