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1、dont believe everything you see, dont say everything you know.簡(jiǎn)單易用輕享辦公(頁(yè)眉可刪)關(guān)于小學(xué)難忘的作文900字9篇 小學(xué)難忘的作文900字 篇1初冬的陽(yáng)光,是大自然給植物的慰藉?;▋簜円矊⒍冗^(guò)一個(gè)“無(wú)花只有寒”的季節(jié)。在這寒冷的冬天,陽(yáng)光給我們帶來(lái)溫暖的光,而愛(ài),讓我的世界春暖花開(kāi)。一個(gè)庸懶的午后,我趴在桌子上看窗邊的太陽(yáng)能花不停地?cái)[動(dòng)它的葉子,陽(yáng)光給予了它不斷運(yùn)動(dòng)的能量??烧媸且欢淝趭^的花,讓我也鼓起了斗志準(zhǔn)備奮斗,做了一中午的作業(yè),累了,坐在鋼琴邊,彈起夢(mèng)中的婚禮,直到自己彈到厭煩。想換一首,才發(fā)現(xiàn)除了考級(jí)曲,沒(méi)什么熟悉的

2、了,我下定決心,下午好好練首新的。窗外灑進(jìn)的陽(yáng)光,泛黃的樂(lè)譜,一個(gè)彈琴的女孩,構(gòu)成一幅有點(diǎn)意境的圖景。就這樣在叮叮咚咚的琴聲中過(guò)了一個(gè)下午,自己是心滿意足的,這是一首久石讓的天空之城。一直很愛(ài)久石讓的樂(lè)曲,聽(tīng)到他的樂(lè)曲總能感動(dòng)得流眼淚。外公是個(gè)懂音樂(lè)的人,得到了他的鼓勵(lì),我很開(kāi)心,他是我的第一位聽(tīng)眾,給了我如此多的勇氣,很快,爸爸媽媽也夸我彈得好。我的心里漾起了甜密的花兒。帶著炫耀加求鑒定的心理來(lái)到了老師家,老師指出了我指法上的一些不足,同時(shí)也表?yè)P(yáng)了我的努力。得到了這些鼓勵(lì),我已經(jīng)心滿意足了。第二天,老師打來(lái)了電話,決定讓我參加匯報(bào)演出,而且還是開(kāi)場(chǎng)戲,面對(duì)突如其來(lái)的好事我卻異常的淡定,到時(shí)候

3、就好好彈就行了嘛,不緊張。演出的日子到了,我提前半小時(shí)到了表演的琴行,自認(rèn)為去早了,還能再待會(huì)兒呢??裳矍?,家長(zhǎng),孩子早把琴行圍得水泄不通,我懵了,老師怎么不告訴我會(huì)來(lái)這么多人啊!我想逃,可媽媽攔住了我。無(wú)奈,擠進(jìn)了琴行。演奏前,我感到了前所未有的緊張,腳踩不動(dòng)踏板,手指按不下琴鍵。老師發(fā)現(xiàn)了我的異常:別緊張,不過(guò)是幾分鐘的事情嘛。演出開(kāi)始了,燈光灑在我的身上,我深呼吸,眼前浮現(xiàn)出久石讓先生在演出時(shí)的自信,嘴角露出一絲微笑,我一定能行!觀眾們慢慢安靜下來(lái),等待我的開(kāi)始。一段引子,把我?guī)У搅颂炜罩?。我投入了全部的心緒,把對(duì)這首曲子的理解充入到每一個(gè)音符。很快,臺(tái)下有了點(diǎn)點(diǎn)掌聲。到了曲子的高潮,

4、我的心都和鋼琴結(jié)合到一起了。臺(tái)下的掌聲激烈了起來(lái),而我也在心里暗暗叫好。那一刻,我的世界春暖花開(kāi)。帶著對(duì)觀眾的感激,我用心彈完了這首曲子。最后,我向觀眾深深鞠了一躬,感謝他們耐心聽(tīng)完我的演奏,感謝他們給我鼓勵(lì)。曾經(jīng)覺(jué)得鞠躬這事兒是種形式主義,而現(xiàn)在我才真正明白,沒(méi)有觀眾的鼓勵(lì),舞臺(tái)上的演員是有多么的孤寂。親人,老師和那些觀眾的鼓勵(lì),讓我獲得了勇氣,得到了自信。我感激他們給予我的鼓勵(lì),給予我的愛(ài),讓我的世界春暖花開(kāi)。對(duì)音樂(lè),再多的語(yǔ)言也無(wú)法詮釋;對(duì)于愛(ài),再多的文字也無(wú)力描繪。我會(huì)像那窗邊的太陽(yáng)能花,不斷努力。帶著感恩,看見(jiàn)一路花開(kāi)。小學(xué)難忘的作文900字 篇2在我的多姿多彩,趣味十足的童年生活中

5、,有過(guò)永生難忘的人,他們?cè)谖业哪X海里留下了美好的回憶,讓我至今難忘。我的表弟小強(qiáng)就是其中的一位。小強(qiáng)是一個(gè)不愛(ài)笑的人,我從來(lái)不知道他笑容滿面的樣子。他普通的外表,嚴(yán)肅的臉孔,每當(dāng)和他見(jiàn)面的時(shí)候,心里總覺(jué)得不“自在”??墒撬请p眼睛,那似乎帶著正直的眼神,總會(huì)改變我對(duì)他的看法。以前,每當(dāng)我在做錯(cuò)了事的時(shí)候,他總是“路見(jiàn)不平一聲吼”,不把你嚇?biāo)啦殴帜?。因此,我覺(jué)得他十分“無(wú)情”。直到那天我回想起荷花潭的那件事,讓我徹底糾正了對(duì)他的偏見(jiàn)。那是夏季的一天中午,天氣悶熱,我獨(dú)自一人在家中,忙完了手里的活,覺(jué)得無(wú)聊,呼吸著郁悶的空氣,讓我更無(wú)聊,焦躁不安。正在這時(shí)候,表弟小強(qiáng)竟帶著微笑朝我這邊走來(lái),手里握

6、著一張照片。我感到奇怪,一向不愛(ài)笑的小強(qiáng),今天不知怎么的呢?正在我迷惑不解時(shí),他正拿著畫(huà)著荷花的照片。我看著這幅精美的照片,深深的被吸引住了。上面畫(huà)的是:一個(gè)荷花泥潭,潭水、淤泥分明,上面是清澈見(jiàn)底的潭水,下面是充滿肥沃的淤泥。在這荷花淤泥潭中卻長(zhǎng)出鮮艷、美麗、的荷花這似乎有點(diǎn)奇異,我不禁驚嘆不已。望望表弟,心里充滿了許多疑惑。便奇怪地問(wèn)道:“這是現(xiàn)實(shí)生活中的荷花嗎?”由于對(duì)荷花的誘惑,使我不禁地問(wèn)了許多問(wèn)題。小強(qiáng)看著我這激動(dòng)勁,他馬上回答道“不僅有,而且就在我家的后院?!蔽矣滞送淼埽粗?huà)面上荷花的照片,想到自己這么大,卻沒(méi)有真正看到過(guò)真實(shí)的荷花。我恨不得鉆進(jìn)荷花照片里去欣賞那迷人的景色

7、。表弟馬上說(shuō)道:“你好像有點(diǎn)迫不及待了,那就出發(fā)吧!”我們來(lái)到了荷花潭,首先映入眼簾的是那形狀如斗笠的荷葉和美麗動(dòng)人的荷花,它們搭配得如此完美。面對(duì)荷花魅力俱存的誘惑力,我情不自禁向荷花走去。小強(qiáng)看見(jiàn)了,以為我要去摘花,他便“路見(jiàn)不平一聲吼”,這時(shí)把我嚇了一大跳,突然腳上一滑縱身掉進(jìn)了水潭里,我用渴救的目光望望表弟,他卻欣慰的看著我,然后立刻轉(zhuǎn)身就跑。我在泥潭中不能動(dòng)彈,只好看著表弟遠(yuǎn)去,回想起他這般舉動(dòng),我失望的流出了眼淚。正在我開(kāi)始誤解他的時(shí)候,他卻拿著長(zhǎng)桿向我跑來(lái)了,我才恍然大悟,立刻止住了眼淚,我既高興又不知道該說(shuō)些什么,失望變成愧疚。這時(shí)他走過(guò)來(lái)伸出長(zhǎng)桿叫我拉著,他便站在岸上使勁的把

8、我拉了起來(lái),我看著表弟那汗涔涔的樣子,心里滿足極了。又像欠他什么似的,心里充滿了感激之情。我站起來(lái)連聲道謝表弟回答道“為了友好的表哥,我寧愿徹底改變自己。”聽(tīng)了這些話,我真后悔,以前沒(méi)有把握住同表弟一起生活的時(shí)光。表弟,你用那美好的心靈照耀著我,讓我每時(shí)每刻感受到了光明。您雪中送炭,我卻落井下石,我真后悔。為了你、我改變了自己,如果我們能再次見(jiàn)面,我一定在“紅蘋果”成熟的時(shí)候迎接你。啊!表弟,我有你這樣的好友感到自豪。小學(xué)難忘的作文900字 篇3任何事都會(huì)有第一次,給小兔子編籠子也不例外。這個(gè)第一次讓我明白“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”的含義?!颁摻z,膠帶,剪刀”我拿著一張清單自言自語(yǔ),“東西一樣

9、不少,開(kāi)工了!”為了給心愛(ài)的小兔子編一個(gè)籠子,我真是絞盡腦汁。我搓搓手,對(duì)第一次編籠子信心滿滿,看看圖紙:“這次的籠子只用一根長(zhǎng)鋼絲,優(yōu)點(diǎn)為不易破裂。”我心里默念著這句話,干起活來(lái)。這鋼絲可不是線繩,手勁兒不夠大,別想折動(dòng)它!在我看來(lái),這鋼絲就是一頭倔強(qiáng)的牛,寧死不屈!即使我使出吃奶的力氣,它也沒(méi)太大變化。讓我咬牙切齒,在氣惱時(shí)也有一絲無(wú)奈:沒(méi)想到第一次編籠子就這么難,有一身的力氣卻彎不動(dòng)這細(xì)細(xì)的鋼絲!我甚至認(rèn)為是鋼絲在欺負(fù)我第一次編籠子!我越想不出來(lái)越氣憤,越氣憤越想不出來(lái)。我運(yùn)了一口氣,屏住呼吸,面紅耳赤,帶著怒火向鋼絲發(fā)動(dòng)最后一次進(jìn)攻,但鋼絲仍然沒(méi)有投降,我徹底沒(méi)力氣了,對(duì)第一次的新鮮感

10、全無(wú)。我渾身燥熱,汗珠肆無(wú)忌憚地往下滑。我仔細(xì)一想:第一次編籠子就這么難,是不是我太輕敵了呢?如果人人都是遇到挫折就放棄,哪會(huì)有后面的成功?半小時(shí)后,我?guī)е鴮?duì)第一次就成功的渴望再戰(zhàn)鋼絲,這仗打得異常慘烈,就像媽媽常說(shuō)的:“任何事第一次做都要交些學(xué)費(fèi)的”,抱著這種思想,我將鋼絲放在胳膊肘下擠壓它,而得到的作品只是一個(gè)“”字。如果要是壓的地方不對(duì),我就用腳踩住鋼絲,把它拉回原狀,可這樣做的后果就是得到一個(gè)凹凸不平的鋼絲,如果折的幅度特別大,我就先將它壓彎,再把它立在墻角,用雙手推它。只要用力過(guò)度鋼絲就會(huì)閃你一下,把你摔到墻上這樣做雖然達(dá)到了目的,但鋼絲也在我的手上留下了一道道紅紅的痕跡。那感覺(jué)就一

11、個(gè)字:疼!但為了第一次的成功,也值了!在我?jiàn)^力戰(zhàn)斗的時(shí)候,爸爸也為我出謀劃策:“傻孩子,你可以拿鉗子彎呀!”聽(tīng)了爸爸的提醒,我茅塞頓開(kāi),不顧疼痛的竄到了工具箱旁邊翻找到鋼絲的“天敵”,開(kāi)始不費(fèi)吹灰之力地改造它的外形,其實(shí)第一次編籠子也不太難,只是我沒(méi)用對(duì)方法!每到兩根鋼絲的交叉點(diǎn)時(shí),我就用鉗子擰著兩根鋼絲讓它們纏在一起,再交叉再纏,使之形成狀。哈哈,太輕松了!但鋼絲“人多勢(shì)眾”,我干累時(shí)爸爸主動(dòng)接過(guò)對(duì)付鋼絲的接力棒。終于,籠子做好了,第一次編籠子的任務(wù)圓滿完成!我把小兔子放了進(jìn)去,它到現(xiàn)在還老老實(shí)實(shí)地呆在里面。對(duì)于第一次編的籠子就這么牢固,我很滿足。成功的我不禁哼起歌來(lái):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩

12、虹”如果說(shuō)成功是門,那汗水就是鑰匙;如果說(shuō)成功是樓,那付出就是地基。珍惜第一次,珍惜成功的過(guò)程吧,一定不能半途而廢,讓第一次留下遺憾。把握住每一個(gè)第一次吧!小學(xué)難忘的作文900字 篇4一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)六年即將過(guò)去了,馬上要畢業(yè)的我們還不舍母校,眷戀老師們,更難忘同學(xué)們。六年間不知有多少同學(xué)為伴,可即將離別卻又不知是否能常見(jiàn)。真是難忘同學(xué)呀!小趙與我是四年之交,深厚的友誼堅(jiān)不可摧,在這依依惜別之際可要好好駐足回憶一下我們之間的酸甜苦辣的友誼?!岸66!奔贝俚纳险n鈴聲帶走了喧嘩,帶來(lái)了寧?kù)o,故事就從這里開(kāi)篇。老師開(kāi)始講課,這是一節(jié)音樂(lè)課,我們學(xué)習(xí)吹笛子。音樂(lè)老師臉上烏云密布,十分駭人。我們開(kāi)始吹奏笛子

13、,音樂(lè)老師莫名其妙地拍了一下桌子,惡狠狠地說(shuō):“誰(shuí)叫你們開(kāi)始吹的!誰(shuí)再敢吹一個(gè)音,笛子就沒(méi)收!”教室里死一般的沉寂,我心想:有什么呀,不就不吹嗎,我把笛子一直放在嘴上,省得拿下來(lái),等你說(shuō)開(kāi)始吹我在吹。我就這樣將笛子一直放在嘴上,一聲不吭,老師悠閑地聊著qq,把我們晾在一邊兒?!班?!”一聲響亮的笛子聲響徹音樂(lè)教室,我并沒(méi)想到什么,我也沒(méi)有吹響笛子?!罢l(shuí)吹的?”老師大發(fā)雷霆,雙眉已擰成了兩條蚯蚓。不知從哪兒冒出我的名字,我愣住了:怎么回事呀?我可沒(méi)吹一下呀!我為了證明我的笛子是一直放在嘴里的,便沒(méi)拿下來(lái),可音樂(lè)老師根本就不通情達(dá)理,一把奪過(guò)我的笛子:“沒(méi)收!”我頓時(shí)淚流滿面,委屈極了,還沒(méi)反駁的余

14、地,我就這樣不吭聲。所有人都用鄙視的眼神望著我。這時(shí),小趙站了起來(lái):“老師,是我吹的。”“也沒(méi)收了。”老師不由分說(shuō),奪過(guò)小趙的笛子。風(fēng)已吹干了我的淚水,只有兩條淚橫依然掛在我的臉上。我默默的注視著小趙,她微笑的望著我,我并不傻,小趙明明沒(méi)有吹,可她卻和我一起被懲罰,我疑惑地望著她,她在眾目睽睽之下顯得那樣落落大方。下了課,我問(wèn)她:“小趙,你為什么要說(shuō)你吹了笛子呀?”“沒(méi)什么,本來(lái)想幫你拿回笛子,可現(xiàn)在沒(méi)可能了。”小趙樂(lè)觀極了,“沒(méi)關(guān)系,別人陷害你,你就當(dāng)那笛子的錢請(qǐng)客了?!蔽腋屑さ赝瑳](méi)想到她說(shuō)謊是為了我,我真慚愧害得她也陪了幾塊錢?!皠e難過(guò)了?!毙≮w拍了拍我的肩?!澳阏媸俏业暮门笥眩 蔽?/p>

15、抱住了她,她笑呵呵地說(shuō):“我們永遠(yuǎn)都是好朋友!”我懷著對(duì)小趙的感恩度過(guò)了下午,放學(xué)時(shí),天說(shuō)變就變,下起了傾盆大雨,豆大的雨點(diǎn)打在臉上生疼。我?guī)Я藗?,所以不驕不躁,?zhǔn)備寫完作業(yè)再回家。我整理好書(shū)包,撐起傘到學(xué)校門口,只見(jiàn)一個(gè)人在那里四處張望,我心想:這么完了,誰(shuí)還在學(xué)校呀?漸漸地,這個(gè)身影清晰了小趙。我頓時(shí)明白了:小趙沒(méi)帶傘。我微笑著:“小趙,我跟你一起回家吧!”“沒(méi)關(guān)系嗎?”“當(dāng)然可以,我們永遠(yuǎn)都是好朋友。”我心中又浮現(xiàn)出小趙幫助我的情景,毫不猶豫,將頭頂?shù)陌肫旆纸o了我最好的朋友小趙。六年中,這一段友情最讓我難忘,那位幫助我、激勵(lì)我的小趙同學(xué),我想對(duì)你說(shuō):“小趙,無(wú)論分離天涯海角,我們的友誼

16、都永遠(yuǎn)常在!”小學(xué)難忘的作文900字 篇5四月的校園,春光宜人,微風(fēng)送爽,硤石小學(xué)舉行了第五屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加了200米、400米兩個(gè)項(xiàng)目,取得了優(yōu)異的成績(jī)。其中最令我難忘的是400米的比賽。運(yùn)動(dòng)會(huì)第一天上午,陶老師為我們班的運(yùn)動(dòng)員分發(fā)號(hào)碼布。我拿到了一順數(shù)字345。我心想:拿到這么好的號(hào)碼,一定也要取得好成績(jī),怎么說(shuō)也要拿一個(gè)第一名。沒(méi)錯(cuò),好運(yùn)真的在下午發(fā)生了。下午兩點(diǎn)半,我有一個(gè)400米,隨著時(shí)間的推移,廣播里報(bào)道:“347號(hào)蔣瀚麒,345號(hào)吳奕愷”聽(tīng)到自己的名字,我心里開(kāi)始緊張了起來(lái),因?yàn)槲叶歼€沒(méi)熱身。走到檢錄處,其他班的同學(xué)早到了,他們有的在做準(zhǔn)備,躍躍欲試;有的

17、談笑風(fēng)聲,胸有成竹我馬上開(kāi)始熱身,手心里的冷汗卻直往外冒出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,引導(dǎo)員把我們8個(gè)400米的運(yùn)動(dòng)員帶到了賽場(chǎng)上。站在起跑線前,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻。班級(jí)里一起參加的蔣瀚麒是第一組比賽,開(kāi)始了,蔣瀚麒以最快的速度向前飛奔,雖然個(gè)子小,但是速度一點(diǎn)也不比其他同學(xué)差,在第一個(gè)轉(zhuǎn)彎口就超過(guò)兩個(gè)強(qiáng)敵,可是在第二個(gè)轉(zhuǎn)彎時(shí),他好像力氣用光了,被甩在了后面,最后的成績(jī)讓他很是失落。同學(xué)戰(zhàn)敗,只能靠我挽回班級(jí)的榮譽(yù)了。我心里想著,心跳得也越發(fā)厲害了。“砰”,一聲槍響,我如箭一般向前沖去,在我們班同學(xué)此起彼伏的加油聲中,我不斷加速,在第一個(gè)轉(zhuǎn)彎口超過(guò)了兩個(gè)對(duì)手。我繼續(xù)加速,盡管已經(jīng)在喘大氣了,但我此時(shí)清楚地

18、知道,這是我小學(xué)生涯的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了,一定要拿個(gè)金牌啊。一想到這個(gè),我好像忘記了疲勞,就一直往前沖,在第二個(gè)轉(zhuǎn)彎時(shí),我又超過(guò)了一個(gè)勁敵,沖到了第一的寶座。但此時(shí)的我,幾乎快跑不動(dòng)了。我便在心里鼓勵(lì)自己:加油,最后100米了,沖一下就到了,手臂再擺快點(diǎn),步子再拉大一點(diǎn)就好了。在最后50米我要沖刺時(shí),雙臂好像不聽(tīng)使喚,怎么擺臂都快不了,小腿上像是綁上了大石頭怎么也跑不快。六(3)班啦啦隊(duì)的同學(xué)都激動(dòng)地站了起來(lái),揮動(dòng)著手,拼命地喊著:“吳奕愷,加油!吳奕愷,必勝!”聽(tīng)見(jiàn)了他們的喊聲,我從中汲取了力量,咬緊牙關(guān),步伐加快了,拼命往前沖,離終點(diǎn)越來(lái)越近了,還有二十米,十米,五米“第一,哇!”同學(xué)們高呼

19、著。過(guò)了一會(huì)兒,聽(tīng)到廣播里播報(bào):“六年級(jí)男子400米決賽成績(jī)公布,第一名,345號(hào)吳奕愷,第二名”聽(tīng)到這個(gè)消息我非常高興,我為自己贏得了小學(xué)生涯里的第一塊也是最后一枚金牌而自豪,這也為班級(jí)爭(zhēng)取了好的分?jǐn)?shù)。運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多星期了,同學(xué)們的歡呼聲、掌聲、助威聲仿佛還在耳邊回蕩著,這必將成為我小學(xué)生活最難忘的一刻。小學(xué)難忘的作文900字 篇6人生是一幅美麗的藍(lán)圖,這幅圖中記載著我們?nèi)松械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。藍(lán)圖中的“第一次”更是數(shù)不勝數(shù),每一個(gè)人的“第一次”都傳載了我們對(duì)人生的感悟,對(duì)生活的啟迪。也許,每一個(gè)人的“第一次”都會(huì)出現(xiàn)怦跳的感覺(jué)。但是,人生中的“第一次”確實(shí)難忘的,永遠(yuǎn)也洗刷不掉的痕跡。

20、我人生中的“第一次”,人生中最難忘的“第一次”。他記錄著我的夢(mèng)想,我的希望,我的未來(lái)令我難以忘懷的“第一次”,還是六年前那個(gè)懵懂的我,那時(shí)的我也許對(duì)人生的感悟還太低沉,萌芽狀態(tài)的我,回想起那個(gè)難忘的“第一次”,令我回味無(wú)窮,同時(shí)也讓我對(duì)人生有了新的看法。我難忘的“第一次”是第一次游走歷史,第一次領(lǐng)悟君臨天下的霸氣。北京,這個(gè)中國(guó)的首都。凝重的歷史氣息,把我?guī)肓嗣髑鍍纱?。?zhàn)爭(zhēng)、和平、搶奪、血淋淋的場(chǎng)面從我眼前拂過(guò),猛然抬頭,新的歷史卻展現(xiàn)在我眼前。君臨天下,一種至高無(wú)上的權(quán)利。人們崇敬他,羨慕他,熱愛(ài)它,敬仰他。然而,斑駁的歷史也許就在某一剎那間改變了。踏入紫禁城,我的心中有種說(shuō)不出來(lái)的味道,

21、有喜有悲,有淚有笑,有辛酸也有收獲。紅城綠瓦,瓦礫墻土。神武門、乾清宮、正大光明殿。牡丹富貴,寄托著中華的國(guó)貴;梅花堅(jiān)強(qiáng),傳載著中華的品德;菊花嬌艷,包含了中華的歷史。我今天帶著不一樣的心情,來(lái)觀賞這片領(lǐng)土,這片神圣的領(lǐng)土。導(dǎo)游為我們介紹:“故宮的美,在于她的磚,它的柱,它的妃子,但愿君心似我心?!甭?tīng)到這里,我入迷了。故宮,世界的寶藏,每一塊磚,每一片瓦都蘊(yùn)含著她的美,它的獨(dú)特??粗鴿M載的碑文,都不盡的感嘆:“忠臣必賴明君?!边@千古不變的道理,是每一代帝王詮釋的古訓(xùn)。我的腳不停住了,呆呆地觀望這片已經(jīng)凝固了的歷史?;貞浿?,帝王承載了一個(gè)國(guó)家的命脈,承載著天下百姓的希望。一句:“洛花流水春也去,

22、天上人間?!庇涊d了無(wú)數(shù)帝王的夢(mèng)想,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),坐穩(wěn)寶座???,世事難料,誰(shuí)又能料想到,泱泱中華五千年歷史,居然會(huì)出現(xiàn)八國(guó)聯(lián)軍的侵占,可悲可恥。也許,那時(shí)我還小,只覺(jué)得那有一股凝重的氣息,可是,卻怎么也琢磨不出它的內(nèi)涵,現(xiàn)在想想,它確實(shí)太美了美得讓人驚嘆,美得讓人流連忘返??墒菤v史無(wú)法改變,我的.腳步依舊在前進(jìn)著。每走過(guò)一個(gè)長(zhǎng)廊,我就多一份感想,雖然那時(shí)的我懂得還不是太多,可現(xiàn)在的我完全懂了。走出故宮,手中的飲料不禁捏緊了,回頭再次望望,還是會(huì)有新的體會(huì)。故宮,一段歷史的記載。它讓我體會(huì)到了弱肉強(qiáng)食的道理。你不強(qiáng)大,哪怕你的祖先給你留下再多的好東西,沒(méi)有實(shí)力,也一樣成為他人的口中食,只有用知識(shí)來(lái)強(qiáng)大自己,歷史才會(huì)延續(xù)下去。而現(xiàn)在的我,要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,用知識(shí)作掩體,將來(lái)才可以成為國(guó)家的棟梁之材。難忘,我最難忘的“第一次”,每每想起,都令我回味無(wú)窮小學(xué)難忘的作文900字 篇7那一天,是我永生難忘的一天、是我一生中遇到過(guò)最可怕的一天。我嘗到了血的教訓(xùn),它令我知道了不聽(tīng)爸

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