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文檔簡介
1、 2021-2022學(xué)年小學(xué)一年級養(yǎng)成教育計劃 在一年級班級中形成一種良好行為習(xí)慣的氛圍就顯得至關(guān)重要,如果他們能夠置身于一個處處有著良好習(xí)慣的環(huán)境中,自然而然的就會產(chǎn)生一種潛移默化的教育效果。制定工作計劃能夠讓班級工作開展的更加順利。以下是筆者為你精心整理的關(guān)于20_-20_學(xué)年小學(xué)一年級養(yǎng)成教育計劃的內(nèi)容,希望你喜歡。20_-20_學(xué)年小學(xué)一年級養(yǎng)成教育計劃(一)一、學(xué)情分析: 一年級學(xué)生入學(xué)之后,一方面由于學(xué)前段的教育不同,學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成也是參差不齊,另一方面,一年級的學(xué)生本來就比較好動,加上學(xué)習(xí)環(huán)境的突然改變,學(xué)生會很難適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)方式與方法。通過習(xí)慣養(yǎng)成這一校本課程的學(xué)習(xí),幫助
2、學(xué)生在行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣衛(wèi)生習(xí)慣等方面都得到發(fā)展。讓他們盡快適應(yīng)小學(xué)階段的學(xué)習(xí)。 二、指導(dǎo)思想: 根據(jù)教學(xué)大綱對低年級的最基本要求和初入學(xué)兒童的年齡特點,著重對學(xué)生進行最基礎(chǔ)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。深入淺出地寓行為習(xí)慣要求與于生動活潑的具體形象之中。 三、本學(xué)期習(xí)慣培養(yǎng)的具體目標(biāo)要求: 行為習(xí)慣: 1、尊敬國旗國歌 2、講文明懂謙讓 (十一月重點) 3、維護公共衛(wèi)生 (本學(xué)期重點) 4、課間午間活動正常秩序 (本學(xué)期重點) 5、自己的事情自己做 (本學(xué)期重點) 6、孝敬父母 (本學(xué)期重點) 學(xué)習(xí)習(xí)慣: 1、做好課前準(zhǔn)備 (九月十月重點) 2、寫字姿勢:一拳一尺一寸 (本學(xué)期重點) 3、上課聽清老師
3、的要求,發(fā)言先舉手 (本學(xué)期重點) 4、與書報交朋友 (本學(xué)期重點) 衛(wèi)生習(xí)慣: 1、衛(wèi)生好習(xí)慣 (本學(xué)期重點) 2、小學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣 (本學(xué)期重點) 3、講究個人衛(wèi)生 (本學(xué)期重點) 四、教學(xué)措施: 1、新生入學(xué)一月內(nèi)加強各項習(xí)慣的培養(yǎng)力度,尤其是開學(xué)一周內(nèi)集中訓(xùn)練學(xué)習(xí)常規(guī)。 2、寓訓(xùn)練于游戲中,讓學(xué)生在愉悅的氛圍中習(xí)得習(xí)慣,體會到小學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣,熱愛學(xué)校生活。 3、時常注意強調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,在日常生活中也要時時滲透小學(xué)生日常行為要養(yǎng)成好習(xí)慣的思想。 4、做好家長工作,家校聯(lián)動,向家長講明習(xí)慣對人生發(fā)展的重要性,在家庭鞏固各種正確的習(xí)慣。 5、努力體現(xiàn)自主、合作的學(xué)習(xí)方式。20_-20_學(xué)年
4、小學(xué)一年級養(yǎng)成教育計劃(二)一、目的意義 教育德為先。養(yǎng)成教育是德育工作中的基礎(chǔ)工程。更是一年級新生德育工作的重點,通過系列有效地常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌,自立自強的優(yōu)良品質(zhì),豐富我校關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的工作內(nèi)容,促進學(xué)校德育工作的深入開展。 二、具體內(nèi)容 根據(jù)一年級學(xué)生的年齡特點和心理特點,養(yǎng)成教育的內(nèi)容分為下列幾個板塊: (一)禮儀常規(guī) 1、自學(xué)生入學(xué)起,著重讓學(xué)生懂得: 上學(xué)穿戴要整潔; 上課鈴聲響立即有序的進教室坐好,不打鬧、不講話,能唱歌,在班干部指揮下朗讀或背書。 上、下課時,起立向老師致敬問好。站立正直、聲音自然洪亮、整齊。 上學(xué)遲到,應(yīng)在教室門口先向老師報
5、告,經(jīng)老師同意后才可進入,進教室時,腳步要輕捷,入座時不要發(fā)生較大響聲,并立即集中精神聽課。 懂禮貌,在校內(nèi)外見到老師主動問好,會用“請”、“您好”、“對不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝”等禮貌用語。 課間如有緊急情況需要離開課堂,須向老師請假,經(jīng)老師同意后才可出去。 (二)學(xué)習(xí)常規(guī) 1、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成課前準(zhǔn)備的好習(xí)慣每天自覺將下堂課所需物品準(zhǔn)備妥當(dāng)。 2、班主任要結(jié)合每周一的升旗儀式對學(xué)生進行“我愛國旗”的教育,讓學(xué)生懂得國旗是祖國的象征,升旗時態(tài)度要認(rèn)真嚴(yán)肅、列隊要整齊、唱國歌時聲音要響亮、整齊。 3、 老師上課時應(yīng)向?qū)W生強調(diào)讀書寫字的基本要求:文具擺放:書、本分別擺放在課桌左右角,文具盒與書本垂
6、直成直角,上什么課擺什么書;坐姿:兩手自然下垂 分放兩邊,胸離課桌一拳,身坐正,眼平視;握姿:握筆姿勢正確,手離筆尖一寸;寫姿:眼距書本一尺,書本擺正,不歪頭、不斜肩、不橫寫;讀書:書拿 起,傾斜45度角,朗讀時身坐正,讀書聲音洪亮,要抑揚頓挫,不能唱讀。注意句與與之間的停頓;發(fā)言:先舉手,動作要輕,經(jīng)允許再發(fā)言。身體站直,聽準(zhǔn) 問題,回答完整,聲音洪亮,不說半句話。 4、要求學(xué)生上課認(rèn)真聽課,及時、獨立完成作業(yè),并交老師批改,如作業(yè)有錯誤要及時訂正。 5、班主任和數(shù)學(xué)老師要利用晨會和口語交際課,讓學(xué)生學(xué)會專心傾聽,積極思考,主動表達(dá)。 (三)紀(jì)律常規(guī) 班主任要結(jié)合新頒布的中小學(xué)生日常行為規(guī)范
7、,對學(xué)生進行校紀(jì)、校規(guī)教育。 1、每天按時上課、不遲到、不早退,有事向老師請假。 2、集隊做到快、靜、齊,行進中不打鬧。 3、上下樓梯時靠右走,不準(zhǔn)推擠別人,不扶肩搭背。 4、課間活動不追趕打鬧。不大聲喧嘩,不做危險、劇烈的動作。 5、愛護公物,不破壞花草樹木。 (四)衛(wèi)生常規(guī) 1、各班設(shè)立學(xué)生輪流值日制度。學(xué)會打掃衛(wèi)生。學(xué)生值日時不許家長代勞,班主任要及時表揚做得好的同學(xué)。 2、不亂涂墻壁,不亂丟亂吐。 3、注意個人衛(wèi)生,做到勤洗澡,早晚刷牙。常剪指甲。 4、自己能做的事情自己做。 5、愛惜課本、文具。 6、教育學(xué)生不亂扔雜物,主動維護校園衛(wèi)生清潔,見到紙片拾起來。 班主任要充分利用班隊活動
8、時間舉行如“我能行”、“小鬼當(dāng)家”之類有益活動。有針對性的開展“比學(xué)習(xí)、比紀(jì)律、比能力”的活動。同時要善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,及時表揚,以點帶面。 (五)列隊做操 要求學(xué)生學(xué)會聽體育口令,班干部報數(shù)。培養(yǎng)從小鍛煉身體的意識,齊步走、向右、向左轉(zhuǎn)等基本常識。養(yǎng)成做操認(rèn)真、動作規(guī)范,出操、下操要有秩序的好習(xí)慣。 具體內(nèi)容: 1、是否快速準(zhǔn)確到達(dá)指定地點。 2、按音樂完成整套動作。 3、做操動作正確,規(guī)范、到位,整體效果好。20_-20_學(xué)年小學(xué)一年級養(yǎng)成教育計劃(三)一、指導(dǎo)思想: 小學(xué)生,特別是一年級的小朋友剛剛從幼兒園步入小學(xué),在行為習(xí)慣上存在很大的可 塑性,許多好習(xí)慣都尚未養(yǎng)成,他們就像一張白紙,等待
9、著教育者在上面勾勒出豐富的內(nèi)容。所以一年級是學(xué)生各種行為習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。只有在良好的行為習(xí)慣 的保證下,學(xué)生才能學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會合作、學(xué)會做一個合格的小學(xué)生,最終成為一個全面發(fā)展的人。他們必須靠家長和老師的引導(dǎo)來認(rèn)知世界。我堅持從實踐出發(fā)的 原則,把小學(xué)生日常行為規(guī)范、小學(xué)生守則等作為確立養(yǎng)成教育內(nèi)容的主要依據(jù)。經(jīng)過大家集思廣益,初步歸納出了適合一年級學(xué)生特點需要的10種道德 行為習(xí)慣,像愛國、守紀(jì)、待人、勞動、愛護公物、關(guān)心集體、助人、勤儉、刻苦奮發(fā)、團結(jié)友愛等,以及良好的心理品質(zhì),諸如誠實、虛心、正直、寬容、自尊、 自愛、自信、自強等,這些都是道德教育范圍以內(nèi)的,也是小學(xué)生力所能及的。 二
10、、活動開展目的意義: 播種一個信念,收獲一 個行動;播種一個行動,收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,收獲一個品格;播種一個品格,收獲一個命運。良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成真接影響到學(xué)生的一生,為此,我根據(jù) 學(xué)生實際情況,組織開展良好行為習(xí)慣養(yǎng)成主題教育系列活動,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為學(xué)生的健康成長鋪平道路。 三、活動內(nèi)容: 1、熱愛祖國,關(guān)心時事,收聽收看新聞,了解國內(nèi)外大事。 2、自覺參加學(xué)校的升旗儀式,尊敬國旗、國徽,唱國歌聲音洪亮。 3、熱愛班集體,有較強的集體榮譽感。愛護公物,熱心為集體服務(wù)。 4、同學(xué)之間友好相處,互相幫助。 5、尊敬師長,有禮貌。見老師能主動問好;對家長稱呼“您”;不頂撞老
11、師和家長; 6、使用文明用語:“謝謝”、“對不起”、“你好”等已成學(xué)生口頭語、 7、遵守學(xué)校規(guī)章制度,不罵街,不打逗,不欺負(fù)弱小。 8、遵守公共秩序,遵守交通法規(guī),走人行橫道,不亂穿馬路。 四、教育計劃: (一)學(xué)習(xí)習(xí)慣: 1、課前要盡量早點進教室,擺放好學(xué)習(xí)用品,靜靜的坐在座位上等待上課。離開教室整理好桌面。 2、課堂上積極表現(xiàn),大膽表達(dá)出自己對問題的想法,是一種很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)常參加集體活動,可以使自己變得更開朗、更樂觀,還可以交往更多的新朋友。 (二) 充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)一日常規(guī),小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的, 使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,在班級內(nèi)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在班會時間進行一周總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最 佳拇指獎”“文明禮儀之星”等,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育。 (三)合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生
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