半命題作文寫作指導(dǎo)

1、“_的滋味的滋味” 半命題寫作指導(dǎo)半命題寫作指導(dǎo) 第一步：第一步：仔細觀察、認真審題仔細觀察、認真審題半命題作文審題知識點回顧：半命題作文審題知識點回顧：1 1、審出重點字詞。、審出重點字詞。暗示體裁暗示體裁暗示人稱暗示人稱暗示立意暗示立意暗示主要內(nèi)容暗示主要內(nèi)容2 2、審出暗示：、審出暗示： 你能從這一半的題目你能從這一半的題目中得到哪些有用的信息？中得到哪些有用的信息？1 1、記敘類文章，寫作時用第一人稱、記敘類文章，寫作時用第一人稱2 2、“滋味滋味”字面是一種味覺，其實字面是一種味覺，其實是內(nèi)心的感覺，要寫出這種感覺來。是內(nèi)心的感覺，要寫出這種感覺來。3 3、“滋味滋味”應(yīng)該是在此之前

2、還很少應(yīng)該是在此之前還很少或者從未體會到過的?；蛘邚奈大w會到過的。 第二步：第二步：抓住中心、擬好題目抓住中心、擬好題目u 中心中心就是作者在文章中表現(xiàn)就是作者在文章中表現(xiàn)出來的觀點、看法、態(tài)度等等，出來的觀點、看法、態(tài)度等等，它是一篇文章的靈魂。它是一篇文章的靈魂。u古人云：“意猶帥也，無帥之兵，謂之烏合?！?讀書的滋味讀書的滋味 母愛的滋味母愛的滋味 得獎的滋味得獎的滋味 友誼的滋味友誼的滋味 當(dāng)班干部的滋味當(dāng)班干部的滋味 分別的滋味分別的滋味 成功的滋味成功的滋味 成長的滋味成長的滋味 幸福的滋味幸福的滋味 作弊的滋味作弊的滋味 說謊的滋味說謊的滋味 打工的滋味打工的滋味 甲同學(xué)以甲同學(xué)

3、以快樂的滋味快樂的滋味為題，寫了這樣為題，寫了這樣的一篇文章：的一篇文章： 他先是記敘他追星，剪了個周杰倫發(fā)型，購他先是記敘他追星，剪了個周杰倫發(fā)型，購買唱碟，觀看演唱會，追星的過程讓他很開心，買唱碟，觀看演唱會，追星的過程讓他很開心，但是學(xué)習(xí)成績直線下降了。在一次考試中他讓同但是學(xué)習(xí)成績直線下降了。在一次考試中他讓同學(xué)乙?guī)椭荚囎鞅?，最后在老師沒有覺察的情學(xué)乙?guī)椭荚囎鞅祝詈笤诶蠋煕]有覺察的情況下他取得了好成績，最后的體會是：況下他取得了好成績，最后的體會是：“這就是這就是快樂的滋味??！快樂的滋味??！”中心不明確、不正確。中心不明確、不正確。癥狀：癥狀： 處方：處方：u對中心的要求是明

4、確、正確。對中心的要求是明確、正確。u明確明確即所寫的中心要鮮明、集中。即所寫的中心要鮮明、集中。u正確正確即為中心所表達的思想觀點要即為中心所表達的思想觀點要健康、積極。健康、積極。 第三步：第三步：精挑細選、確定材料精挑細選、確定材料作文題目：以作文題目：以“母愛母愛”為主題寫一篇記敘文。為主題寫一篇記敘文。1 1、媽媽很和藹可親，沒有同任何人吵過架。、媽媽很和藹可親，沒有同任何人吵過架。2 2、放假看電視時，媽媽總是把遙控器讓給我。、放假看電視時，媽媽總是把遙控器讓給我。3 3、媽媽總是把好吃的東西留給我。、媽媽總是把好吃的東西留給我。4 4、我生病了，媽媽精心地照顧我。、我生病了，媽媽

5、精心地照顧我。5 5、放學(xué)時忽然下起了大雨，媽媽為我來送傘。、放學(xué)時忽然下起了大雨，媽媽為我來送傘。6 6、媽媽總是不停地做家務(wù)。、媽媽總是不停地做家務(wù)。7 7、前一天晚上，我與媽媽吵架了。第二天，媽媽依舊按、前一天晚上，我與媽媽吵架了。第二天，媽媽依舊按 時把我叫起，催我吃早餐，上學(xué)。時把我叫起，催我吃早餐，上學(xué)。8 8、無論下班多晚，媽媽總要到我的房間看一看。、無論下班多晚，媽媽總要到我的房間看一看。9 9、考試時，媽媽頂著烈日等候在考場外。、考試時，媽媽頂著烈日等候在考場外。1010、媽媽平常省吃儉用，可是無論我要買什么書，她卻總、媽媽平常省吃儉用，可是無論我要買什么書，她卻總能很快地為

6、我買來。能很快地為我買來。思考：上述這些材料是否都能表現(xiàn)思考：上述這些材料是否都能表現(xiàn)母愛呢？母愛呢？1 1、6 6則不能則不能選材的最基本要點是：緊扣文章中心。作文題目：以作文題目：以“母愛母愛”為主題寫一篇記敘文。為主題寫一篇記敘文。2 2、放假看電視時，媽媽總是把遙控器讓給我。、放假看電視時，媽媽總是把遙控器讓給我。3 3、媽媽總是把好吃的東西留給我。、媽媽總是把好吃的東西留給我。4 4、我生病了，媽媽精心地照顧我。、我生病了，媽媽精心地照顧我。5 5、放學(xué)時忽然下起了大雨，媽媽為我來送傘。、放學(xué)時忽然下起了大雨，媽媽為我來送傘。7 7、前一天晚上，我與媽媽吵架了。第二天，媽媽依舊按、前

7、一天晚上，我與媽媽吵架了。第二天，媽媽依舊按 時把我叫起，催我吃早餐，上學(xué)。時把我叫起，催我吃早餐，上學(xué)。8 8、無論下班多晚，媽媽總要到我的房間看一看。、無論下班多晚，媽媽總要到我的房間看一看。9 9、考試時，媽媽頂著烈日等候在考場外。、考試時，媽媽頂著烈日等候在考場外。1010、媽媽平常省吃儉用，可是無論我要買什么書，她卻總、媽媽平常省吃儉用，可是無論我要買什么書，她卻總能很快地為我買來。能很快地為我買來。思考：剩下的這些表現(xiàn)中心的材料是不是都思考：剩下的這些表現(xiàn)中心的材料是不是都能讓人眼前一亮呢？你會選擇哪一個材料？能讓人眼前一亮呢？你會選擇哪一個材料？不是，因為陳舊老套不是，因為陳舊老

8、套選材的第二個要點是：材料“新”一點。新穎片斷示例：新穎片斷示例：叮當(dāng)之聲叮當(dāng)之聲 我有一個銅鈴，那是我參加中考前，母親特意到外地買回來的神叮當(dāng)，她我有一個銅鈴，那是我參加中考前，母親特意到外地買回來的神叮當(dāng)，她為了買這玩意兒跑了一整天才買到。為了買這玩意兒跑了一整天才買到。 聽說帶上它會保佑考生考個好成績，其實不然，我是知道的，但對于聽說帶上它會保佑考生考個好成績，其實不然，我是知道的，但對于“豆豆斗斗”大的字都不認識的母親來說就神了。母親是愛我的，在她的面前，我沒有大的字都不認識的母親來說就神了。母親是愛我的，在她的面前，我沒有吐露一個字，而是欣喜地接受了它。吐露一個字，而是欣喜地接受了它

9、。 “ “可憐天下父母心可憐天下父母心”，母親是那樣愛我，為了我，她每天起早貪黑地掙錢，母親是那樣愛我，為了我，她每天起早貪黑地掙錢讓我讀書，此次來參加考試，我?guī)е赣H的希望，母親的愛，母親那十幾年的讓我讀書，此次來參加考試，我?guī)е赣H的希望，母親的愛，母親那十幾年的夢來參考的。同時，我也帶上了那所謂的夢來參考的。同時，我也帶上了那所謂的“銅鈴銅鈴”。 “ “叮當(dāng)，叮當(dāng)叮當(dāng)，叮當(dāng)”，我一動身子，它就響起，它像母親的聲音。此時，我仿，我一動身子，它就響起，它像母親的聲音。此時，我仿佛聽到了母親那一句句關(guān)懷的話，那平素里早已聽?wèi)T了的佛聽到了母親那一句句關(guān)懷的話，那平素里早已聽?wèi)T了的“好好學(xué)習(xí)，天天

10、向好好學(xué)習(xí)，天天向上；把衣服穿起來別著涼了上；把衣服穿起來別著涼了”之類的老話。我知道，此刻母親的心與我的之類的老話。我知道，此刻母親的心與我的心是系在一塊兒的。心是系在一塊兒的。 “ “叮當(dāng)，叮當(dāng)叮當(dāng)，叮當(dāng)”，好清脆的聲音，是母親在與我對話，是母親的愛將我，好清脆的聲音，是母親在與我對話，是母親的愛將我包圍著。我傾聽著，傾聽著母親那關(guān)懷的話，感受著母親那偉大而深沉的愛。包圍著。我傾聽著，傾聽著母親那關(guān)懷的話，感受著母親那偉大而深沉的愛。 此時此刻，我很興奮但又很平靜，我一點兒也不緊張，因為有母愛將我此時此刻，我很興奮但又很平靜，我一點兒也不緊張，因為有母愛將我包圍。我充滿著自信心，我相信我不

11、會讓我的母親失望的，因為勝利屬于努力包圍。我充滿著自信心，我相信我不會讓我的母親失望的，因為勝利屬于努力過、奮斗過的人。因為我曾努力過，奮斗過。過、奮斗過的人。因為我曾努力過，奮斗過。 “ “叮當(dāng)，叮當(dāng)叮當(dāng)，叮當(dāng)”，是母親在與我講話嗎？讓我豎起耳朵，再次用心傾聽，是母親在與我講話嗎？讓我豎起耳朵，再次用心傾聽這叮當(dāng)之聲，感受母親的愛。這叮當(dāng)之聲，感受母親的愛。選材的第三個要點是：感情“真”一點材料“小”一點親情是一個小小的暖水袋親情是一個小小的暖水袋 這是北京冬天最寒冷的一個日子，北風(fēng)呼呼的吹著，刮在這是北京冬天最寒冷的一個日子，北風(fēng)呼呼的吹著，刮在玻璃上，發(fā)出沙沙的聲音。我正在做作業(yè)，握筆的

12、手漸生涼玻璃上，發(fā)出沙沙的聲音。我正在做作業(yè)，握筆的手漸生涼意，這時，肚子咕嚕咕嚕的叫了幾聲，我無奈的走向廚房的意，這時，肚子咕嚕咕嚕的叫了幾聲，我無奈的走向廚房的柜子前，打開柜子門，可不知該吃些什么，就回頭問媽媽，柜子前，打開柜子門，可不知該吃些什么，就回頭問媽媽，我卻看見媽媽正在灌暖水袋，她一只手緊緊地攥著暖水袋的我卻看見媽媽正在灌暖水袋，她一只手緊緊地攥著暖水袋的口，生怕暖水袋掉了，她的另一只手提著水壺的把兒，一點口，生怕暖水袋掉了，她的另一只手提著水壺的把兒，一點一點地灌，她一直皺著眉毛，牙齒還不時咬一下干澀的嘴唇，一點地灌，她一直皺著眉毛，牙齒還不時咬一下干澀的嘴唇，全神貫注的盯著暖

13、水袋的口，怕把水壺里的水灌灑了，甚至全神貫注的盯著暖水袋的口，怕把水壺里的水灌灑了，甚至連眼睛也不眨一下。突然她的手抖了一下，可把我嚇了一大連眼睛也不眨一下。突然她的手抖了一下，可把我嚇了一大跳，萬一水真灑出來，燙在她的手上，那得多疼呀，幸好只跳，萬一水真灑出來，燙在她的手上，那得多疼呀，幸好只是被熱水的蒸汽熏了一下。之后，媽媽放下了水壺，原來暖是被熱水的蒸汽熏了一下。之后，媽媽放下了水壺，原來暖水袋灌好了，她從桌上拿起了暖水袋的蓋，使勁一擰，為以水袋灌好了，她從桌上拿起了暖水袋的蓋，使勁一擰，為以防萬一，媽媽還把暖水袋倒過來，看看漏不漏，然后，還把防萬一，媽媽還把暖水袋倒過來，看看漏不漏，然后，還把暖水袋抱在懷里，看看溫度合不合適。暖水袋抱在懷里，看看溫度合不合適。 這一幕讓我不由得頓悟，親情不就是這暖暖的水袋嗎？這一幕讓我不由得頓悟，親情不就是這暖暖的水袋嗎？啟示：啟示：1、選材扣緊中心。、選材扣緊中心。2、選材、選材“新新”一點