（匯編）感恩節(jié)活動策劃范文合集九篇

1、dont think that doing something that seems trivial with your whole heart is a waste. small things are done handily, and big things will come naturally.整合匯編簡單易用（頁眉可刪）2021年感恩節(jié)活動策劃范文合集九篇 感恩節(jié)活動策劃 篇1一、活動目的：通過一系列的活動，讓大家更深刻地體會“感恩”的意義，同時通過積極的方式，讓大家更樂觀地面對生活，面對人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。二、活動時間：_月_日（11月的第四個星期四為

2、感恩節(jié)）。三、活動地點：學(xué)校內(nèi)。四、活動前期準(zhǔn)備1利用絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。2購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。3打印宣傳資料，評分表等。4校園環(huán)境布置：橫幅、海報等。5干部開會分工，深入到各個班級，保證活動的影響力與完整性。6制定好活動計劃，時間、地點、負責(zé)人落實到位。7感恩的心手語版演員的到位。8購買獎品。五、活動過程1在校道上鋪設(shè)感恩臺，讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語，綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。2每位同學(xué)上臺說出自己想感謝的人，和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。3落實到實際，對自己想感恩的人說聲：“謝謝”，或者以其他方式感謝他們。

3、4唱一首感恩的心歌曲，并且學(xué)做手語。我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道我不認輸感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣做我自己感恩的心感謝命運花開花落我一樣會珍惜課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學(xué)都要會唱。同時我們利用校園在每個班級播放這首歌的手語版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語，用心 去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā) 現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。5寫一段祝福，將感

4、激銘記心中。寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。之后，我們會對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。六、活動意義仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮，我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小 的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。感

5、恩惜福，四個簡簡單單的字卻可 以為我們帶去陽光與愛。試試吧，生活不會欺騙你?。?）宣傳部通過海報的形式來宣傳這次活動，并進行問卷調(diào)查和留言，審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計稿，統(tǒng)計直接參加“捏出愛的形狀，喊出你的愛，水果拼盤”的活動人數(shù)。同時可以通過在海燕上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動。（2）外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系，商量借用設(shè)備與材料事宜，確保這次活動的順利進行。（3）財政部做好此次活動的財政預(yù)算，計算所要花費材料的費用。七、活動過程：“愛的形狀”（1）活動時間：感恩節(jié)當(dāng)天（2）活動地點：籃球場（3）活動人員：所挑選出的畫稿的優(yōu)秀設(shè)計者，本社團的社員。（4）活動背景：將展臺擺成“l(fā)ove”的形狀，

6、在籃球場四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計稿，在各食堂門前擺展臺進行活動宣傳，同時播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。（5）活動過程：畫稿的優(yōu)秀設(shè)計者按照畫稿捏出饅頭的形狀，由本社統(tǒng)一送到食堂蒸，活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員。最后，評出“創(chuàng)意獎”、“愛心獎”、“浪漫獎”，給與一定的獎勵?！皭鄣穆曇簟薄皭鄣念伾保?）活動時間：感恩節(jié)當(dāng)天（2）活動地點：大榕樹下（3）活動人員：“愛的形狀”中的優(yōu)勝者，調(diào)查問卷中自愿參與者。（4）活動背景：將問卷中的留言寫在卡片上，布置在大榕樹樹枝上，將活動用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁。邀請樂隊在旁伴奏，渲染感恩氣氛。（5）活動過程：圍繞大榕樹

7、進行水果拼盤比賽，同時在大榕樹下進行喊出你的愛活動，主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩，如果想對外地的父母表達感恩的心情，活動人員的信件由本社團免費郵寄。八、活動后續(xù)：在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi)，繼續(xù)進行說出你的愛的活動，進行留言的回復(fù)，最后將留言卡片帶到旅游景點進行感恩的許愿，做為本次活動的圓滿結(jié)束。感恩節(jié)活動策劃 篇2一、活動背景：十一月的第四個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)，雖然是外國節(jié)日，但擁有一顆感恩的心是每個人都應(yīng)該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學(xué)長等，懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們院青年志愿者協(xié)會借西方“感恩節(jié)”的機會在校園內(nèi)開展以“暖冬之行

8、：情系暖冬，感恩之行”為主題的感恩節(jié)系列活動。二、活動目的：通過這一系列活動，讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，你們就會明白生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。三、活動主題：暖冬之行：情系暖冬，感恩之行四、活動對象：學(xué)院所有青年志愿者五、活動時間：11月27日六、活動內(nèi)容：1、前期宣傳：由院青年志愿者協(xié)會出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前，在學(xué)院堂門口，院青協(xié)的志愿者設(shè)立的攤點，提供全院學(xué)生在已準(zhǔn)備好的“感恩磚”上寫下

9、自己的感恩祝福語，然后由自己親手貼在“感恩墻”上，一起“共筑”感恩之墻。聯(lián)系學(xué)院廣播站，廣播時間播放相關(guān)活動信息。2、感恩絲語中午寫下的感恩祝福語，粘貼在孔明燈上，希望通過點亮“感恩燈”的形式，來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈，祝福在飛翔（11月27日）七、策劃主辦組織：院青年志愿者協(xié)會贊助單位：合肥旅游八、活動經(jīng)費預(yù)算：孔明燈10個（25元）感恩節(jié)活動策劃 篇3感恩節(jié)作為一個源于西方的節(jié)日，自傳入中國以來正在被國人逐漸所接受。作為一個以感恩為主題的節(jié)日，感恩節(jié)的設(shè)立就是為了提醒人們應(yīng)永遠擁有一顆感恩的心并 將感恩精神傳遞給每一個人。感恩更是中華文明的一部分，感恩教育是引導(dǎo)青少年踐行文明、和諧的

10、社會主義核心價值觀的良好途徑。作為感恩教育的先鋒，校團委 精心打造了這次創(chuàng)意豐富的“愛的n次方”感恩節(jié)系列活動。一、活動主題“愛的n次方”利用多種形式，鼓勵同學(xué)傳遞感恩精神，踐行文明、和諧的社會主義核心價值觀二、活動內(nèi)容（一）感恩節(jié)英文朗誦比賽1、前期宣傳11月10日-11日召開團支書會議，各位團支書在各支部做好廣泛宣傳和動員。班主任例會上進行宣傳，委托班主任在班會課上對活動進行宣傳。2、比賽形式英文朗誦比賽采取自愿報名、英語教師輔助推薦的方式，先在各班進行初賽，再每班選拔1-2名同學(xué)參加決賽。高一年級和高二年級分開決賽。每個年級將評選出一等獎兩名，二等獎三名，三等獎五名。3、比賽時間11月2

11、5日、26日中午12：4013：30。4、比賽地點：報告廳5、比賽要求可以1-2人為一組，時間為2-3分鐘。內(nèi)容應(yīng)與感恩的大主題相關(guān)。比賽時要求盡量脫稿（可以適當(dāng)參照稿子），如需音樂請自備。注意：請各班團支書務(wù)必將參加決賽的同學(xué)名單、稿子和音樂于11月20日之前交給校團委張藝鐘老師（高三辦公室）。6、評分細則項目 項目 得分語音（40分）a吐字清晰，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語音準(zhǔn)確（35-40分）b基本準(zhǔn)確（15-30分）c錯誤較多得（15分以下）語調(diào)（20分）a. 語調(diào)自然，單詞輕重音，升降調(diào)準(zhǔn)確（15-20分）b. 語調(diào)自然，單詞輕重音，升降調(diào)不明顯（10-14分）c. 語調(diào)不自然，沒有單詞輕重音和升降

12、調(diào)（10分以下）語速（20分）a. 語速恰當(dāng)，流暢，有感情，有感染力（15-20分）b. 語速比較恰當(dāng)，流暢（10-14分）c. 語速不恰當(dāng)，有唱讀現(xiàn)象（10分以下）狀態(tài)（10分）a. 精神面貌好，姿勢正確，朗讀大方（8-10分）b. 精神面貌一般，姿勢正確，朗讀隨意（4-6分）c. 精神面貌不佳，姿勢不正確，朗讀隨意（3分以下）表達（10分）a表達自然得體，動作恰當(dāng)?shù)茫?-10分）b表達較為自然大方，動作設(shè)計合理得（4-6分）c表達達基本自然，動作較少（3分以下）評價意見合計7、評委各年級選派的英語教師代表。（二）感恩節(jié)英文書法比賽1、前期宣傳11月10日-11日召開團支書會議，各位團支書在

13、各支部做好廣泛宣傳和動員。班主任例會上進行宣傳，委托班主任在班會課上對活動進行宣傳。2、比賽形式初賽：采取人人參與的形式，利用班會課或者自習(xí)課，每位同學(xué)用統(tǒng)一印發(fā)的書法專用紙張交一份英文書法作品。（英語書法專用紙由團支書到團委領(lǐng)取下發(fā)）作品要求以句子、段落的形式書寫。內(nèi)容不限，字數(shù)大約為100個英文單詞。注意：以班級為單位，由團支書匯總，11月19日之前將所有同學(xué)的作品上交團委俞峰老師處（高二辦公室）。由校團委組織英語教師和美術(shù)教師選出優(yōu)秀作品高一、高二、高三年級各40幅，并于21日之前公布入圍決賽同學(xué)的名單。決賽：120名入圍決賽的同學(xué)在同一時間參加決賽。各年級分開評選。每個年級將評選出一等

14、獎5名，二等獎10名，三等獎20名。3、比賽時間11月24日中午12：4013：30。4、比賽地點求真樓二樓5、比賽要求在規(guī)定時間內(nèi)，現(xiàn)場獨立完成作品，作品內(nèi)容為現(xiàn)場規(guī)定的內(nèi)容。6、評委各年級選派的英語教師代表和美術(shù)教師。（三）感恩節(jié)英文手抄報比賽1、前期宣傳11月10日-11日召開團支書會議，各位團支書在各支部做好廣泛宣傳和動員。班主任例會上進行宣傳，委托班主任在班會課上對活動進行宣傳。2、比賽形式采取以班級為單位的形式，班級自發(fā)組織擅長書畫的同學(xué)共同完成一份圖文并茂的英文手抄報。要求以“感恩”為主題。紙張為a3紙張單面。署上班級以及主要創(chuàng)作成員的中文名字（限3名）。注意：以班級為單位，由團

15、支書匯總，11月20日之前將每個班級的作品上交團委孟艷君老師處（高二辦公室）。高一年級和高二年級分開評選。每個年級將評選出一等獎班級1名，二等獎班級2名，三等獎班級3名，以及“最佳創(chuàng)作獎”、“最佳配色獎”、“最佳插圖獎”、“最佳書寫?yīng)劇钡葌€人單項獎。3、比賽時間11月20日之前上交作品，感恩節(jié)當(dāng)周將在學(xué)校櫥窗展示各班作品。4、比賽地點求真樓二樓5、比賽要求在規(guī)定時間內(nèi)，現(xiàn)場獨立完成作品，作品內(nèi)容為現(xiàn)場規(guī)定的內(nèi)容。6、評委各年級選派的英語教師代表和美術(shù)教師。（四）感恩節(jié)“投出你的愛”活動（20_感恩節(jié)品牌活動）1、前期宣傳（負責(zé)：團委以及各班班主任、團支書）（1）各班班主任和團支書在班級進行宣傳

16、。（2）團委制作一張以“燕中郵局投出你的愛”為主題的海報，主要元素為：a. 懸念宣傳b. 郵局功能簡要介紹c. 愛的n次方郵局logod. 我校新浪官方微博e. 燕中感恩電子郵箱和密碼（2）制作一個郵箱擺放在海報旁邊，并且在郵箱里放置一些活動報名表供有興趣參加活動的同學(xué)領(lǐng)取，向團支書下發(fā)一些報名表，供同學(xué)們領(lǐng)取使用。（3）成長歷程墻面布置（活動開始前1天）布置照片墻，展現(xiàn)同學(xué)們成長歷程中接觸不同的人事物，接受各種不同形式的幫助與關(guān)懷。由志愿者團隊將照片按成長歷程階段集中布置。借助照片展示提前營造感恩節(jié)氛圍，提醒同學(xué)感恩節(jié)即將到來，為感恩節(jié)活動造勢。注意：請各班團支書收集班上至少5張照片（紙質(zhì)版

17、，不能太?。瑑?nèi)容為成長的各個階段，最好是和家長、老師、同學(xué)、朋友的合影，以突出感恩節(jié)的主題。提供照片的同學(xué)在照片背面寫上關(guān)于照片的簡單介紹和感恩話語（少于30字）。照片用完歸還本人。由團支書將所有照片于11月17日之前上交給團委張藝鐘老師（高三辦公室）。2、活動介紹活動時間：11月27、28日中午11：1512：40活動地點：排球場邊上，遇雨則在體育館一樓活動流程：在 活動當(dāng)日，我們將把活動地點打造成簡易郵局的樣式，以郵局的形式帶領(lǐng)所有參與的同學(xué)進行一整套的活動?；顒蝇F(xiàn)場將劃分為：登記處、填寫處、投遞處和明信片 拍攝處四大部分，這四大部分組合在一起將引導(dǎo)參與者對自己的感恩對象寫出感恩宣言，并

18、獲得寫有感恩宣言的明信片作為禮物。登記處： 回收活動前發(fā)放的活動登記表，記錄參與者相關(guān)信息，并對其進行編碼，向參與活動者發(fā)放印有編碼的號碼牌。 向路過活動現(xiàn)場的同學(xué)宣傳活動并發(fā)放活動登記表，鼓勵他們參與現(xiàn)場活動。填寫處： 為參與活動者提供事先準(zhǔn)備好的便簽紙，請參與者在便簽紙上寫下感恩的對象和自己的感恩宣言。 在事先準(zhǔn)備好的小信封上記錄參與者的編碼并將對應(yīng)的便簽塞入小信封中，交還給活動參與者。投遞處： 安置事先準(zhǔn)備好的用紙板、支架以及兜制作成簡易的“籃球框”（紙板上繪畫一些簡單的圖樣，示意這一“籃球框”是投對“父母”、“親人”、“朋友”還是 “老師同學(xué)”感謝的話語），讓參與者將手中裝有感恩宣言的

19、小紙盒投入與其感恩對象對應(yīng)的籃筐中，完成投出感恩宣言的過程。 在籃筐下設(shè)置簡易郵筒用來收集參與者所投出的感恩宣言。拍攝處：制作一塊類似于明信片的板子，在板子的左邊摳出一個能露出臉的洞，在右邊空出一塊位置安置參與者的感恩宣言。活動時由專人拍攝照片并記錄參與者的號碼，在活動之后將有專人進行ps，將照片和對應(yīng)參與者的感恩宣言拼合在一起最終制作成一張專屬的感恩明信片，并且將所有明信片上傳至燕中感恩電子郵箱，照片將以參與者的號碼為名稱編寫，供所有參與活動的人人進行下載使用，鼓勵他們將這張電子明信片發(fā)送給所感恩的對象。參與活動的前30人將收到制作并打印好的實體明信片，在征求他們的意見之后由我們統(tǒng)一郵寄給他

20、們的感恩對象?；顒拥牟糠置餍牌瑢⒆鳛楸敬位顒拥牧咙c呈現(xiàn)燕中官方微博上，供大家關(guān)注。3、后期宣傳 活動期間，微博更新活動內(nèi)容和現(xiàn)場情況。 邀請學(xué)思新聞社的同學(xué)進行現(xiàn)場采訪，在院報上發(fā)表相關(guān)報道。 邀請記者進行采訪，爭取活動在較有影響力的媒體上報道。 全程進行影像記錄，并進行后期裁剪，最終制作出一部約5min的活動記錄片，上傳至燕中感恩郵箱、官方微博和校園供關(guān)注、觀看和轉(zhuǎn)載。（五）感恩節(jié)“個人書法作品展”活動（20_感恩節(jié)特色活動）1、前期宣傳和準(zhǔn)備（負責(zé)：團委、德育處、總務(wù)處、志愿者團隊）電子屏幕、海報、晨會、場地、布置高一（6）班z同學(xué)、高三（9）班z同學(xué)各準(zhǔn)備不少于20幅形式多樣、感恩主題、

21、裝裱完成的個人書法作品。于21日之前送到學(xué)校。2、展示展示時間為感恩節(jié)當(dāng)周和下兩周，為期20天。歡迎廣大師生前去觀賞。注：以上活動人員安排方案另行告知相關(guān)人員（主要人員為團委成員、相關(guān)教師和星星之火志愿隊成員）。如對活動有調(diào)整或變動會及時告知廣大師生。謝謝各位老師和同學(xué)們的協(xié)助！共青團子燕磯中學(xué)委員會感恩節(jié)活動策劃 篇4感恩節(jié)雖是一個洋節(jié)，但中國是一個禮儀之幫，文明古國，自古就有滴水之恩，當(dāng)涌泉相報、誰言撣心、報得三春暉的傳統(tǒng)美德，懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩大自然、感恩社會，學(xué)會感恩應(yīng)該是每一個中國人的美德和為人的準(zhǔn)則。為此，學(xué)校決定在感恩節(jié)期間，在全校師生中開展心存感恩，從謝謝開

22、始十個一系列活動。1、召開一次心存感恩主題班隊會。以班級為單位，圍繞感恩主題，以親情、友情、師生情等為切入點，采取討論、演講、講述等形式表達自己的觀點與認識，表達對父母、親人、老師、同學(xué)、朋友的感激之情。2、相互說一聲謝謝。和家人、老師、同學(xué)、朋友見面說一句謝謝的話語，感謝的內(nèi)容要具體，表達的感情要真摯。3、唱一首感恩的歌曲。感恩的心已經(jīng)通過課堂學(xué)習(xí)，要了解歌曲的來歷，要體會作者的感情，要用真情唱出來，傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)4、寫一封感恩的信給自己的父母、親人、老師、同學(xué)、朋友寫一封感恩之信。5、制作一張感恩祝福卡、送給有恩于自己的人。6、撰寫一句(段)感恩箴言。自擬一句簡潔、明了富有

23、文采的語句，張貼在班級顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學(xué)校。7、舉行一次感恩故事會。針對自己的真實經(jīng)歷，為同學(xué)們講一個感恩故事。8、制作一份感恩手抄報(或班級出版一期感恩墻報、黑板報)。9、開展一次感恩大自然環(huán)保行動。保護環(huán)境，保護家園。讓我們的教室(學(xué)校)更潔靜，讓我們的天空更晴朗，讓我們的家園更美麗。人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。10、舉行一次感恩家?；踊顒?。家長、老師、學(xué)生共同參與班級感恩活動，傾心交流，增進了解，互相配合，共同發(fā)展。感恩節(jié)活動策劃 篇5一、活動主題美食美刻，感恩一路有你!二、活動時間20_年11月x日11月x日三、活動氛圍1、為配合感恩節(jié)的氣氛，在正門外擺放大型火雞形象，并在

24、門外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻，感恩一路有你!”的主題橫幅。2、在正門入口處堆放大型“美味火雞”，配放玉米。3、餐廳內(nèi)張貼感恩節(jié)主題吊旗。4、在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象，供人欣賞。四、活動內(nèi)容活動一感恩節(jié)推出感恩節(jié)火雞套餐的菜品，感恩節(jié)套餐內(nèi)容：1、開胃酒;2、玉米面包;3、火雞色拉;4、番茄濃湯;5、主食(烤火雞配南瓜派);6、甜點(巧克力慕斯)。會員既可享受9折優(yōu)惠又可累積積分?；顒佣?、通過積分兌換方式，感恩節(jié)期間超值兌換商品，增加消費忠實度;2、通過感恩節(jié)布置，商品擺設(shè)增加活動氣氛，喚醒消費欲;3、活動期間入住的客人憑會員卡可領(lǐng)取晚安牛奶一盒;4、生日為11月25日(感恩

25、節(jié))的顧客可獲得幸運顧客禮品一份。注：只要是每天在住的會員均可在前臺領(lǐng)取，同時要拓印會員卡號，讓客人意識到會員卡的重要性活動三舉辦“感恩宴”。凡辦會員卡滿2年以上的年人可享受每位99元的“感恩優(yōu)惠套餐”(僅限100人)，額滿為止。席間，有游戲等表演助興。玉米游戲：還有一種玉米游戲也很古老。據(jù)說這是為了紀念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個移民五個玉米而流傳下來的。游戲時。人們把五個玉米藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的五個人參加比賽，其他人在一旁觀看。比賽開始，五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里，誰先剝完誰得獎，然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數(shù)量最接近的獎給一大包玉米花。

26、南瓜游戲：人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜，先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思?；顒铀摹案卸鞴?jié)”特價酬賓1、消費量排名20%客戶，活動期間上門回訪，征詢意見，贈送有價值禮品。做好客戶互動加強與客戶的親情關(guān)系;2、活動期間入住2天以上者，贈送spa水療一張;3、活動期間入住時，身份證最后一位號碼與入住日期尾數(shù)相同時，贈送spa水療一張;活動五感恩辦理有禮活動期間辦理會員即可贈送精美禮品。五、宣傳計劃1、硬廣：晚報周三10半彩，快報周四半版彩2、軟廣：特別企劃活動邀請媒體參與，發(fā)布軟文六、其他事項：1、在活動期間如需補辦會員卡，可憑

27、本人身份證、優(yōu)惠價18或(26)元辦理補卡，并贈送精美禮品一份;2、在活動期間如需補辦會員卡，可憑本人身份證扣除300積分兌換一張新的會員卡。特別提示：1、本方案重點讓顧客感覺積分的物有所值及重要性，重視積分管理，形成積分帶卡消費的習(xí)慣。2、舉動感恩節(jié)活動是想真正能讓客人感覺到餐飲酒店周周有活動、月月有更新的一種動態(tài)。店內(nèi)十一月份按感恩節(jié)布置的同時，還應(yīng)該為十二月份圣誕節(jié)布置做好準(zhǔn)備，可以節(jié)約后續(xù)的布置費用。3、感恩節(jié)餐桌的布置：擺放水果和蔬菜或是還把蘋果或南瓜掏空，中間放滿去殼的干果或者點燃蠟燭。感恩節(jié)的聚餐是甜美的，每個人都愿意在飯桌旁多呆一會兒，他們一邊吃一邊愉快地回憶往事，直到最后一根

28、蠟燭燃盡，他們才離開那可愛的餐桌。4、感恩節(jié)宴會后，餐飲酒店可以讓顧客與顧客之間做些傳統(tǒng)游戲。比如經(jīng)典的蔓越桔競賽，是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名競賽者圍坐在周圍，每人發(fā)給針線一份。比賽一開始，他們先穿針線，然后把蔓越桔一個個串起來，3分鐘一到;誰串得最長，誰就得獎。至于串得最慢的人，大家還開玩笑地發(fā)給他一個最差獎。感恩節(jié)活動策劃 篇6一、活動背景近年來，我國在社會保障，尤其是在老年人保障方面，已取得許多成就，但我國的老年人形勢仍很嚴峻，老年人人口所占比重逐年增大，多數(shù)城鎮(zhèn)已進入老齡化階段。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，老吾老以及人之老?！凹壹矣欣先?，人人都會老?！蔽覀兠總€人都要

29、走過少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人，敬愛老人，說到底就是尊敬自己，敬愛自己。會懂得孝順父母的我們，更應(yīng)該打開心胸去接納敬老院中的慈祥的孤獨的老人，給他們歡樂，給他們祝福，給他們帶來美好的回憶，陪伴他們?nèi)ふ夷贻p的輝煌和對明天的希望。祝福他們安享晚年，老有所樂，老有所愛。二、活動目的慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份關(guān)愛和溫暖，讓他們感受社會大家庭的溫暖，同時弘揚和踐行青年志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者服務(wù)精神。三、活動意義弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，共建和諧社會，展現(xiàn)當(dāng)代志愿者深厚的人文關(guān)懷，增強我們的社會責(zé)任意識與奉獻意識，以及為了

30、促進點點義工和理工大志愿者們之間的交流，點點義工聯(lián)合會與理工大志愿者協(xié)會聯(lián)合組織去探沂鎮(zhèn)敬老院義務(wù)為孤寡老人服務(wù)，為老年人獻上自己的一份愛心，為老年人做一些力所能及的事，送上我們對老年人的一份關(guān)懷。四、活動時間20_年11月27號（周六）五、活動地點探沂鎮(zhèn)敬老院六、活動主題牽手夕陽紅溫暖老人心七、活動機構(gòu)主辦單位：校區(qū)團委及學(xué)工部費縣點點義工策劃、承辦單位：校區(qū)青年志愿者協(xié)會八、活動流程1、前期準(zhǔn)備：義工力所能及為老人募集衣物(募集干凈衣服：適合老人穿的外套、大衣、毛衣、圍巾、鞋子等等，新舊均可，保暖為主。)準(zhǔn)備慰問品；2、到達目的地后,全體志愿者給老人們問好,并給老人贈送慰問品；3、志愿者與

31、義工為老人曬被褥，打掃房間，洗衣物，陪他們聊天,包水餃等；4、志愿者為老人表演文藝節(jié)目。5、飯后,志愿者們與老人話別，并合影留念，活動結(jié)束。九、活動注意事項1、活動期間服從安排，實實在在做事，勿打鬧嬉戲。2、和老人聊天，讓他們回憶起美好的往事，使他們心情愉快舒適，注意傾聽，不要涉及老人不高興的往事。3、志愿者行為舉止要大方得體，注意措辭用語，切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩，注意活動中老人們的情緒變化。青島理工大學(xué)（費縣校區(qū)）青年志愿者協(xié)會感恩節(jié)活動策劃 篇7一、活動背景：20_年11月_日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)，正好是我校“百草園”實踐基地果蔬成熟之際，我們結(jié)合“收獲節(jié)”開展了本次感恩活動，在本次活動

32、中，我們將感恩的內(nèi)涵進行延伸，不只是感恩父母、感恩老師，更多的是感恩社會、感恩世界、感恩大地。實踐基地里果蔬的成長凝聚著老師和同學(xué)們勞動的汗水，讓學(xué)生參與這次感恩活動，可以讓他們體會到豐收的喜悅，感悟付出中有回報，體會勞動的滋味。另外，讓學(xué)生與別人分享自己的勞動果實，體會那份快樂。二、活動目的：讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。讓學(xué)生在勞動過程中，體會勞動的快樂，鍛煉學(xué)生的動手能力，感悟到付出才有回報，體會到分享的快樂。三、活動時間與地點：時間：20_年11月_日20_年11月_日地點：“百草園”實踐基地四、活動對象：三五