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2025年高中生禁毒教案二一.課題的提出據(jù)國家權(quán)威部門統(tǒng)計,我國吸毒者有80%以上是35歲以下的青少年。究其原因主要是利用青少年對毒品缺乏認識,好奇心強,交友不慎,或生活受挫,精神空虛等,加之犯罪分子利用欺騙的手法“一兩次不會上癮,免費嘗試,吸毒治病,吸毒減肥”等手段勾引青少年吸毒犯罪。很多青少年開始吸毒就是在好奇心的驅(qū)使下,抱著試一試的心理,甚至有些人把吸毒看作是“人生最高級的享受”,是追求“時髦”,“新潮”的表現(xiàn),是一個人有“派頭”的象征,也是結(jié)交朋友的最佳交際手段,他們往往是在“不求長壽,只求享受”等錯誤言行的影響下,輕信“吸一次不會成癮,我能夠控制自己”而邁出第一步,等到吸毒成癮,悔之晚矣。青年是祖國的未來,我們應該珍惜自己的生命,努力學習,提高我們對社會上不良風氣特別是毒品誘惑的抵抗力。同時,我們應共同努力營造一個良好的文化氛圍,弘揚高尚文化,樹立崇高的理想。青年是祖國的未來,我們應該珍惜自己的生命,努力學習,提高我們對社會上不良風氣特別是毒品誘惑的抵抗力。同時,我們應共同努力營造一個良好的文化氛圍,弘揚高尚文化,樹立崇高的理想。學校是培養(yǎng)建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的搖籃,是傳播科學文化知識和精神文明的殿堂。加強對青少年學生毒品預防教育是全面提高學生素質(zhì),保證青少年學生健康成長的需要。也是防止滋生新的吸毒人員和毒品向社會擴散的一項重要措施。二.課題內(nèi)容1.什么是毒品?2.什么是吸毒?吸毒就是非法吸食,注射毒品的違法行為。在我國,過去傳統(tǒng)使用的毒品主要是鴉片(大煙),因最初吸食大煙的方式是從口鼻吸入,所以人們將這種吸毒方式稱為吸。以前在民間,“吸毒”與“吸大煙”是同義詞?,F(xiàn)在,“吸毒”一詞的內(nèi)涵已擴大:一是毒品的范圍擴大了,凡是不以醫(yī)療為目的濫用麻醉藥品與精神藥品的,都屬于吸毒的范圍;二是吸毒的方式增多了,由過去單一的煙吸發(fā)展為口吸,鼻吸,肌肉注射和靜脈注射等。3.吸毒的危害吸毒對社會的危害(1)對家庭的危害:家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者,家便不成其為家了。吸毒者在自我毀滅的同時,也破害自己的家庭,使家庭陷入經(jīng)濟破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。>(2)對社會生產(chǎn)力的巨大破壞:吸毒首先導致身體疾病,影響生產(chǎn),其次是造成社會財富的巨大損失和浪費,同時毒品活動還造成環(huán)境惡化,縮小了人類的生存空間。>(3)毒品活動擾亂社會治安:毒品活動加劇誘發(fā)了各種違法犯罪活動,擾亂了社會治安,給社會安定帶來巨大威脅。無論用什么方式吸毒,對人體的肌體都會造成極大的損害。吸毒對身心的危害(1)吸毒對身體的毒性作用:毒性作用是指用藥劑量過大或用藥時間過長引起的對身體的一種有害作用,通常伴有機體的功能失調(diào)和組織病理變化。中毒主要特征有:嗜睡、感覺遲鈍、運動失調(diào)、幻覺、妄想、定向障礙等。(2)戒斷反應:是長期吸毒造成的一種嚴重和具有潛在致命危險的身心損害,通常在突然終止用藥或減少用藥劑量后發(fā)生。許多吸毒者在沒有經(jīng)濟來源購毒、吸毒的情況下,或死于嚴重的身體戒斷反應引起的各種并發(fā)癥,或由于痛苦難忍而自殺身亡。戒斷反應也是吸毒者戒斷難的重要原因。(3)精神障礙與變態(tài):吸毒所致最突出的精神障礙是幻覺和思維障礙。他們的行為特點圍繞毒品轉(zhuǎn),甚至為吸毒而喪失人性。>(4)感染性疾?。红o脈注射毒品給濫用者帶來感染性合并癥,最常見的有化膿性感染和乙形肝炎,及令人擔憂的艾滋病問題。此外,還損害神經(jīng)系統(tǒng)、免疫系統(tǒng),易感染各種疾病。吸毒對人體的危害(1):身體依賴性由于反復用藥所造成的一種強烈的依賴性。>身體依賴性:毒品作用于人體,使人體體能產(chǎn)生適應性改變,形成在藥物作用下的新的平衡狀態(tài)。高中主題班會教案--禁毒教育高中主題班會教案--禁毒教育。一旦停掉藥物,生理功能就會發(fā)生紊亂,出現(xiàn)一系列嚴重反應,稱為戒斷反應,使人感到非常痛苦。用藥者為了避免戒斷反應,就必須定時用藥,并且不斷加大劑量,使吸毒者終日離不開毒品。(2):精神依賴性毒品進入人體后作用于人的神經(jīng)系統(tǒng),使吸毒者出現(xiàn)一種渴求用藥的強烈欲望,驅(qū)使吸毒者不顧一切地尋求和使用毒品。一旦出現(xiàn)精神依賴后,即使經(jīng)過脫毒治療,在急性期戒斷反應基本控制后,要完全康復原有生理機能往往需要數(shù)月甚至數(shù)年的時間。。>更嚴重的是,對毒品的依賴性難以消除。這是許多吸毒者在一而在、再而三復吸毒的原因,也是世界醫(yī)、藥學界尚待解決的課題。(3):毒品危害人體的機理我國目前流行最廣、危害最嚴重的毒品是海洛因,海洛因?qū)儆诎⑵瑹羲幬?。在正常人的腦內(nèi)和體內(nèi)一些器官,存在著內(nèi)源性阿片肽和阿片受體。在正常情況下,內(nèi)源性阿片肽作用于阿片受體,調(diào)節(jié)著人的情緒和行為。人在吸食海洛因后,抑制了內(nèi)源性阿片肽的生成,逐漸形成在海洛因作用下的平衡狀態(tài),一旦停用就會出現(xiàn)不安、焦慮、忽冷忽熱、起雞皮疙瘩、流淚、流涕、出汗、惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等。這種戒斷反應的痛苦,反過來又促使吸毒者為避免這種痛苦而千方百計地維持吸毒狀態(tài)。冰毒和搖頭丸在藥理作用上屬中樞興奮藥,毀壞人的神經(jīng)中樞。4.導致吸毒的原因有哪些?一個人一旦吸毒成癮,徹底戒掉是非常困難的,不過,吸毒是一種可以預防的行為。多數(shù)吸毒人員嘗試吸毒,或開始吸毒,都是在青少年時期。如果能在青少年時期開展廣泛的預防吸毒活動,不僅可以減少新吸毒人員滋生,同時也可以減少因吸毒帶來的艾滋病問題和其他社會問題。研究發(fā)現(xiàn),有些青少年比其他人更容易發(fā)展成為吸毒人員。這些人包括:1)父母吸毒或家庭成員或伙伴中有人吸毒;2)家庭環(huán)境不好,如父母離異;3)父母不怎么管教或無能力管教;4)在學校學習成績不好;5)調(diào)皮,愛冒險;6)經(jīng)常和愛鬧事青少年在一起等等。而導致吸毒的主要原因有好奇心驅(qū)使;思想空虛,尋求刺激;不相信吸毒上癮后戒不了,結(jié)果不能自拔;因不知情被欺騙,引誘吸毒;親友間的相互影響;精神苦悶,情緒低落,以吸毒麻醉自己,以期解脫苦惱;因治療疾病,長期服用某種產(chǎn)生依賴性的藥物而成癮等等。保持良好的家庭成員關(guān)系,對預防吸毒是非常重要的。增強父母與青少年之間的溝通,使父母能密切關(guān)注自己子女的思想與行為。幫助學習差的學生,讓他們自己感到進步,并提高學習成績。規(guī)勸和幫助青少年,減少他們與愛鬧事青少年的來往。不讓青少年吸毒,喝酒等等。這些對預防青少年吸毒都是很有幫助的。吸毒輕則可以毀掉一個人,一個家庭;重則可能使一代人,一個民族蒙受災難。為此我國政府采取了堅決果斷的措施,相繼制定了有關(guān)禁毒的政策法規(guī)及條令。5.青少年如何遠離毒品作為中國人,很少有人能忘記那段屈辱的歷史,帝國主義國家用毒品鴉片和堅船利炮轟開了中國的國門,從此,鴉片之毒扭曲了一代代中國人的心靈,摧殘了一代代中國人的身體。作為中國人,同樣也很少有人能忘記那段奮斗的歷史,以林則徐為代表的一大批仁人志士懷著“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的信念,為禁絕毒品,振興民族,進行了不屈不撓的斗爭。。新中國誕生后,在聲勢浩大的禁煙肅毒運動下,我國在相當長的歷史時期里成為“無毒國”。但是,從80年代開始,在我國重新出現(xiàn)的毒禍逐漸從邊境鄉(xiāng)鎮(zhèn)蔓延到內(nèi)地和一些大中城市,更為嚴重的是毒品犯罪分子利用青少年對毒品的無知和好奇心理,引誘毒害青少年,使眾多青少年毀了青春年華,還未報效祖國、回報父母,就被毒品毀了。雖然我國政府加大了查禁毒品、打擊販毒的力度,但禁毒形勢依然十分嚴峻。毒品危害的嚴重,從公安部門最近的數(shù)據(jù)可以看出2003年我國內(nèi)地累計登記在冊的吸毒人員已達到103萬人其中74%吸用海洛因,同比上升了11%。在吸毒人員總數(shù)中,35歲以下的青少年占到72.2%以上。青少年是我們的未來,要十分重視對青少年的禁毒教育,保護他們的身心健康。“禁絕毒品,功在當代,利在千秋”。要讓青少年自覺遠離毒品,最重要的途徑就是通過生動形象的教育,使他們認清毒品危害,增強抵制毒品意識。有關(guān)部門要高度重視、認真研究這一問題,要針對不同的年齡層次、采取不同的教育方法,務必使廣大青少年樹立起防毒拒毒意識,自覺抵制毒品的侵蝕。初中階段是人生成長的關(guān)鍵時期,對生活充滿熱情和憧憬,渴望擁有五彩斑斕的生活和精彩人生。在這個關(guān)鍵時期,如果吸了第一根煙,嘗試了第一口毒品,涉足了青少年不宜進入的場所......一旦染上毒癮,你的人生悲劇就會從此開始。要避免悲劇的發(fā)生,就必須構(gòu)筑拒絕毒品的心理防線。牢記“四知道”一要知道什么是毒品;二要知道吸毒極易成癮,難以戒除;三要知道毒品的危害;四要知道毒品違法犯罪要受到法律制裁只要做到以下幾條,青少年就能有效地防止吸毒:(1)接受毒品基本知識和禁毒法律法規(guī)教育,了解毒品的危害,懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理;(2)樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時髦;(3)不聽信毒品能治病,毒品能解脫煩惱和痛苦,毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語;(4)不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸、販毒行為的人,一定要勸阻,二要遠離,三要報告公安機關(guān);(5)進歌舞廳要謹慎,決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑;(6)即使自己在不知情的情況下,被引誘、欺騙吸毒一次,也要珍惜自己的生命,不再吸第二次,更不要吸第三次。毒品就像一個黑色的魔鬼,她損耗人的錢財,殘害人的生命。有多少家庭因為毒品家徒四壁,有多少家庭因為毒品妻離子散,有多少家庭因為毒品兄弟成仇……毒品是人類文明的敵人。作為一個二十一世紀的青少年,一定要認識毒品的危害,堅決抵制毒品,反對吸毒行為。毒品一日不除,社會就會一刻不寧。我們永遠不能丸劑中國人民曾經(jīng)鴉片毒害被世人譏笑為“東亞病夫”。因此,我們時刻都不要忘記禁毒戒毒工作。希望廣大青少年能勇敢地站出來:抵制毒品,參與禁毒。6.青少年吸毒與預防艾滋病艾滋病病毒在吸毒者中傳播十分迅速,是因為靜脈吸毒者常會共用沒有經(jīng)過消毒的注射器注射毒品,使帶病毒的血液通過注射器從一個人進入另外一個人體內(nèi)。所以,預防艾滋病毒通過吸毒相互傳播,核心問題是杜絕共用注射器的現(xiàn)象。然而,對青少年來說,更為重要的是要認識毒品的危害,把住拒絕毒品這道防線,切記毒品不可嘗試,堅決不吸第一口毒品。青少年時期面臨的多種沖擊、壓力,以及青少年相對不成熟的生理、心理和社會能力,常常誘迫青少年要尋求外力幫助來解脫,這是完全可以理解的。而且,積極的外界幫助對青少年擺脫身心困擾、增強適應能力還是十分有益的。然而,毒品絕不是善意的助人者,毒品只能造成短暫的虛幻感覺,它非但無法使人解脫,還會為人套上擺脫不了的枷鎖。同伴或環(huán)境的壓力往往是青少年陷入某些不良行為的重要因素。例如,如果周圍的同學朋友吸煙,盡管有些青少年可以把吸煙的危害講得頭頭是道,他們?nèi)耘f會加入到吸煙的隊伍中,因為他們經(jīng)不住朋友的規(guī)勸,或者他們怕自己和別人不一樣,怕別人說自己沒有男子漢氣?!扒鼜耐閴毫Α蓖瑯訒骨嗌倌暝诿鎸Χ酒窌r頂不住壓力或誘惑,很多吸毒者都是吸煙者,原因之一可能就在于這兩種行為有很多共同的特點。所以,青少年朋友要想拒絕毒品,首先要向給你遞煙的朋友堅定地說“不”,要學會抵制不良同伴影響。此外,換制香煙有助于抵制毒品還在于,有些販賣毒品的人曾經(jīng)把毒品放入香煙或飲料給青少年嘗試,使他們在不知不覺中漸漸依賴毒品,然后再以高價向他們兜售毒品,所以不吸煙也使青少年朋友多了一層自我保護。如果不幸沾染了毒品,堅決戒毒就是我們青少年預防艾滋病的第二條重要防線,戒毒的同時還要遠離吸毒的“朋友”。如果一時還不能戒除毒癮,也要避免靜脈注射毒品,更不能和其他人共用注射器或針頭。這是預防吸毒傳播艾滋病毒的最后一道防線了,但這道防線距艾滋病僅一步之遙。青少年朋友必須牢記的是,戒毒和不靜脈吸毒這兩道防線是極其脆弱的,要預防艾滋病最要緊的是對第一口毒品說“不”!三.活動設(shè)想(1)開展以“認識社會、拒絕誘惑、遠離危險、防范侵害”等主旨的青少年自護教育中,突出了拒毒防毒知識,提高青少年在毒品問題上的自我保護意識和能力。每年組織新生年級各班開展“珍愛生命,遠離毒品”的主題班會;舉行“珍愛生命,遠離毒品”的宣誓和簽名儀式;向全校師生倡議:以防為主,不讓毒品進我家;從我做起,當好禁毒工作宣傳員。(2)舉行專題講座。為使學生初步了解毒品的危害,如何預防毒品等知識,學??裳堌撠熃镜耐緛硇W鲋v座,并把講稿進行翻印下發(fā)到各班由班主任再次組織學習,使學生對毒品的危害,如何預防毒品等有了一個初步的了解(3)舉辦毒品知識展覽。組織全體師生觀看禁毒展覽、禁毒櫥窗,通過這些生動形象的圖片,使學生進一步認識到毒品的危害。觀看禁毒專題片。利用雙休日活動時間分批組織各年級學生觀看禁毒專題片《拒絕毒品》。影片上一幅幅慘不忍睹的畫面,一個個悲慘的遭遇,給同學們留下了深刻的思考:青少年在成長過程中,要遠離毒品,千萬不要因為一時的好奇,一時的疏忽,而踏上這樣一條不歸路。(4)上好禁毒課。學校要高度重視禁毒課的開設(shè)。學??筛鶕?jù)具體情況抽出一節(jié)自習課改上禁毒課,通過禁毒課的開設(shè)不僅使學生掌握毒品危害的知識,也使學生進一步知道國家法律的有關(guān)規(guī)定,更加增強了他們抵制毒品的意識和能力。(5)出好禁毒專題黑板報、手抄報。抓住手抄報、黑板報這樣一些宣傳教育陣地,定一期或幾期的黑板報統(tǒng)一以禁毒教育為主題,并進行組織評比。另外,還可舉行以禁毒教

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