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文檔簡介
1、篆藝實謊仔理制度實習實訓基中心2016年工作總結(jié)2016年,我院實習實訓中心扎扎實實地開展了中心建設的各項 工作。2016來,在上級主管部門的直接指導和大力支持下,我院實 習實訓中心緊緊圍繞職業(yè)教育相關專業(yè)建設主題,充分依托學校學 科、專業(yè)和師資優(yōu)勢,結(jié)合社會市場需求,有針對性開展了形式多樣 的培養(yǎng)培訓工作,取得了較好成績。現(xiàn)將實習實訓中心主要工作總結(jié) 如下:一、實習實訓中心基本情況1、實習實訓中心組織領導機構(gòu)為加強實習實訓中心建設,學院成立了以院有關領導組成的 實習實訓中心建設領導小組,副院長娜FI蘇擔任領導小組組長,張婷、 宛磊、娜仁花等構(gòu)成實習實訓中心辦公室成員,其余工作室配備專職 工作
2、人員結(jié)合的教學、科研、管理服務的組織機構(gòu),明確工作職責, 保證了實習實訓中心建設各項工作有序開展。2、實習實訓中心規(guī)章制度建設為了保證實習實訓中心工作規(guī)范、有序、高效的開展,根據(jù) 職教師資培訓工作要求,本專業(yè)建立了相應的實習實訓中心工作制 度,如頂崗實習管理制、精密儀器管理的規(guī)定、校內(nèi)實訓管理 制度、校外實習管理制度、各實訓室學生管理制度等規(guī)章制度 多項,發(fā)放給工作人員和學生使用,為實習實訓中心工作規(guī)范化、科 學化管理奠定了堅實基礎。3、經(jīng)費投入使用情況為進一步加強實習實訓中心品牌建設,提高實習實訓中心培 訓工作的質(zhì)量和時效性,2016來累計投入資金近150萬元,有效保 證了實訓工作有序開展。
3、經(jīng)費投入使用情況詳見表一。表一序號產(chǎn)品名稱單價單項合計管理人1咼清攝像機36570146280郝建忠2電池280911236郝建忠3SxS存儲卡296811872郝建忠4SXS讀卡器18555565郝建忠5專業(yè)攝38697738郝建像腳架忠6攝像三腳架296811872郝建忠7防潮箱21208480郝建忠8數(shù)字攝影機4664046640郝建忠9鏡頭97309730郝建忠10鏡頭91589158郝建忠11鏡頭87768776郝建忠12鏡頭1192511925郝建忠13監(jiān)視器(12 寸)44524452郝建忠14攝影機2500025000郝建忠15固態(tài)硬盤存儲器14842968郝建忠16箱載式導演
4、監(jiān)視器1802018020郝建忠17咼速攝影機6784067840郝建忠18存儲卡31586316郝建忠19讀卡器689689郝建忠20測光表(電影級)40288056郝建忠21提詞器1441614416郝建忠22高標清數(shù)字切換臺3604036040郝建忠2317寸液晶監(jiān)視器79507950郝建忠24通話系統(tǒng)主站73147314郝建忠25專用一體化電源系36043604郝建忠統(tǒng)26飛行箱內(nèi)嵌19寸55125512郝建忠27SE-2800專用道軌托架23322332郝建忠28高清硬盤數(shù)字錄像機1197811978郝建忠29專用輸入/輸出面板42404240郝建忠30輔助材料636636郝建忠31
5、綜合電纜含電纜車35513551郝建忠32專業(yè)同 期聲話筒(套裝)44528904郝建忠33演播室專業(yè)話筒25975194郝建忠3調(diào)音臺1537015370郝建4忠35專業(yè)數(shù)字錄音機67406740郝建忠36便攜式數(shù)字錄音機29685936郝建忠37hdmi 智能硬盤錄像機54065406郝建忠38連接線材(sdi/hdmi)53005300郝建忠397. 5米 電控搖臂 套裝1144811448郝建忠40高標清非線性編輯系統(tǒng)4452044520郝建忠41單反相機套裝2058841176郝建忠42單反相機套裝2791027910郝建忠43鏡頭1297412974郝建忠44單反拍攝套件10070
6、10070郝建忠45Cf存儲卡6893445郝建忠46影視聚光燈套裝6466064660郝建忠47摳像幕布159318郝建忠48斯坦尼康組合套件44524452郝建忠49影視軌道車套裝56185618郝建忠50專業(yè)視頻圖形編輯工作站2077620776郝建忠51無線MIC系統(tǒng)32869858郝建忠52專業(yè)全高清電影監(jiān)看顯示器1643016430郝建忠表二號產(chǎn)品名稱數(shù)量價格管理人-液晶數(shù)位屏1厶22365張國圣rZ草稿筆1只480張國圣rv彩色手刮掃描儀1臺1600張國圣L彩色數(shù)碼復合復印機1臺79342志國C平板式彩色圖像掃描儀1臺5180志國(激光打印機1厶37275李志國教師機1臺1368
7、5娜仁花c c學生機50臺6336*50 (316800)娜仁花CV交換機1臺3394娜仁花0投影儀1臺4047娜仁花1幕布1幅692娜仁花2多媒體操作臺1臺5857娜仁花3穩(wěn)壓電源1臺692娜仁花4多媒體設備1套2790娜仁花5遮光窗簾6幅4470娜仁花表三丿號產(chǎn)品名稱數(shù)量價格管理人備注-絲網(wǎng)卬刷繃網(wǎng)機(拉網(wǎng)機)15370宛磊絲網(wǎng)印刷1539宛箱式曬版機0磊CV吸氣手印臺15610宛磊L簡易絲印平臺(大)29160(2臺18320)宛磊:簡易絲印平臺(小)54700(5臺23500)宛磊網(wǎng)版烘干機16780宛磊r拷貝臺15170宛磊C C可移動晾畫架(干燥架)22375宛磊CV懸掛式可升降晾
8、畫架23000(2臺6000)宛磊0底圖柜24180(2臺8360)宛磊-絲網(wǎng)網(wǎng)框20200宛1(鋁合金)(20個4000)磊2絲網(wǎng)網(wǎng)框(鋁合金)2400(2個800)宛磊3裝裱機15950宛磊4、教學實驗設施設備建設首先加大了對實習實訓中心硬件設施經(jīng)費投入。我院充分抓 住校區(qū)建設的機遇,對實訓進行了綜合改造和合理建設。到2016年, 實習實訓中心實驗實訓條件得到極大改善。僅2016年實驗室設備投 入達150余萬元,充分滿足了實訓工作的需求。5、校外實訓實習實訓中心情況我專業(yè)在探索培養(yǎng)實用人才、與企業(yè)合作,設置不同的校企 合作模式,走出了一條產(chǎn)學緊密結(jié)合,校企“優(yōu)勢互補、資源共享、 效益雙贏”
9、的辦學之路。根據(jù)教育部高等職業(yè)院學校校企合作模式,教師必須到企業(yè)、學 校實踐的相關要求,教師會分別到不同的校內(nèi)外實訓基地進行教學、 實踐、實習,學生們對企業(yè)規(guī)章制度、企業(yè)文化、現(xiàn)代設備及管理、 用人需求、技術體系有了深切的體會,從而豐富了專業(yè)技能、拓展了 職業(yè)視野,提升了對職業(yè)教育的認識,較好地完成了實訓任務。二、校內(nèi)強化前校后廠、校企合一,產(chǎn)學研一體化的培養(yǎng)模式我院通過不斷努力和上級部門領導的支持,學院選擇了管理比較 規(guī)范,經(jīng)濟效益比較好的呼和浩特脈點廣告公司作為校內(nèi)實踐教學的 合作伙伴,于2016年10月份建立校企合作校內(nèi)實習基地,由學院安 排學生進入基地實習和學生日常管理工作,確保實習正
10、常進行,同時 我院請合作企業(yè)領導、專家聽課,對教師所教、學生所學、企業(yè)所用 三者是否對接進行評述,及時發(fā)現(xiàn)和糾正問題,確保所教、所學、所 用有效對接。另外學生實習之前,學校、企業(yè)、學生三方要簽訂相關 協(xié)議,約定學生實習期間的生活費、安全等事項,實習期間萬一發(fā)生 事故,可依協(xié)議執(zhí)行,免除不必要的糾紛。己基本形成了前校后廠、 校企合一的辦學模式。在此辦學模式下,學院將專業(yè)教師和實習工廠的技師、工程師等 人員的力量,組成了專兼結(jié)合、優(yōu)勢互補的真正意義上的雙師型 師資隊伍。利用校內(nèi)基地的設施設備和技術條件,將工學結(jié)合融合在 生產(chǎn)現(xiàn)場的環(huán)境之中,把生產(chǎn)的現(xiàn)場作為教學的課堂,在現(xiàn)場講解實 際操作和解決疑難
11、問題,由合作企業(yè)提供工藝標準、技術人員、工作 量具和原材料,把學生以班組的形式進入工廠學習,由學生直接生產(chǎn) 操作,做到真正意義上的工學結(jié)合,培養(yǎng)學生的安全意識、班組意識、 成本意識、團隊意識。這樣既完成了實習工廠生產(chǎn)經(jīng)營的任務,增加 12篆藝實訴仔理制度了合作企業(yè)經(jīng)濟收入,又提高了學生實際動手操作能力,增長了職業(yè) 才干,能收到一舉兩得的效果。三、校外搭建校企合作平臺,進一步提升辦學層次我院在多年辦學實踐中,深切地體會到,必須配置與專業(yè)相對應 的校外實習基地,以方便理論緊密聯(lián)系實際并取得組織安排實習教學 的自主權。為此,學院與內(nèi)蒙古電視臺、和林廣播局、托縣新聞中心、 武川廣播局、通遼廣播局、內(nèi)蒙
12、古電視臺經(jīng)濟生活頻道、扎蘭屯廣播 電臺、內(nèi)蒙古臻和廣告?zhèn)髅焦?、匯旭裝飾有限公司、黑馬廣告公司、 脈點廣告公司、天翼圖片社、內(nèi)蒙古韓磊文化傳媒公司、呼和浩特大 紅門裝飾公司、內(nèi)蒙古韓磊文化傳媒公司、和林一中、民中、職中、 藍天中學、內(nèi)蒙古嵐成傳媒公司等單位建立了穩(wěn)固的校外實習實訓基 地。通過校企合作,使企業(yè)和學院高層管理、專業(yè)教師能進行溝通交 流,有效發(fā)揮校企雙方在人才培養(yǎng)方面的優(yōu)勢,形成合力,共同推進 學院發(fā)展,促進企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營,搭建互利雙贏的平臺,使學校、企業(yè) 和學生三方受益。1、共同打造師資隊伍。為加快推進高技能人才培養(yǎng),我院 將學科(專業(yè))帶頭人、骨干教師、教學能手利用假期送至企業(yè)培訓學 習,聘請企業(yè)專家組成專業(yè)課程開發(fā)指導委員,安排骨干教師到企業(yè) 輪訓,以及聘請企業(yè)技術人員或技術骨干作為學院的兼職教師等方 式,提升我院教師隊伍的整體水平。2、實施訂單培養(yǎng)。企業(yè)根據(jù)人才的需求,與學院簽訂用 人協(xié)議,加強人才培養(yǎng)的針對性。校企雙方共同制訂教學計劃、課程 設置、實習標準。學生的基礎理論課和專業(yè)理論課由學院負責完成, 學生的頂崗實習在企業(yè)完成,畢業(yè)后即參加工作實現(xiàn)就業(yè),達到企業(yè) 人才需求目標。3、企業(yè)搭建實習平臺。學院利用企業(yè)的資源,建立穩(wěn)定 的實習基地,其生產(chǎn)車間和培訓中心成為實踐教
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