2021年兒童智力測(cè)試題相關(guān)答案

1、資料來(lái)源：來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！2021年兒童智力測(cè)試題相關(guān)答案 人的智力進(jìn)展的速度是不平衡的。討論說(shuō)明，早期階段獲得的閱歷越多，智力進(jìn)展得就越快速，不少人把學(xué)齡前稱為智力進(jìn)展的一個(gè)關(guān)鍵期。下面是我為你們預(yù)備的關(guān)于兒童的相關(guān)智力測(cè)試題目以及相關(guān)的智力答案，盼望能關(guān)心你們。 兒童智力測(cè)試題相關(guān)答案 1、有3個(gè)人去投宿，一晚30元。三個(gè)人每人掏了10元湊夠30元交給了老板。后來(lái)老板說(shuō)今日優(yōu)待只要25元就夠了，拿出5元指令效勞生退還給他們，效勞生偷偷藏起了2元，然后，把剩下的3元錢分給了那三個(gè)人，每人分到1元。這樣，一開(kāi)頭每人掏了10元，如今又退回1元，也就是10-1=9，每人只花了9元錢

2、，3個(gè)人每人9元，3x9=27元效勞生藏起的2元=29元，還有一元錢去了哪里? 答案:每人所花費(fèi)的9元錢已經(jīng)包括了效勞生藏起來(lái)的2元(即優(yōu)待價(jià)25元效勞生私藏2元=27元=3*9元)因此，在計(jì)算這30元的組成時(shí)不能算上效勞生私藏的那2元錢，而應(yīng)當(dāng)加上退還給每人的1元錢。即:3*9 3*1=30元正好!還可以換個(gè)角度想。那三個(gè)人一共出了30元，花了25元，效勞生藏起來(lái)了2元，所以每人花了九元，加上分得的1元，剛好是30元。因此這一元錢就找到了。 這道題迷惑人主要是它把那2元錢從27元錢當(dāng)中分別了出來(lái)，原題的算法錯(cuò)誤的認(rèn)為效勞員私自留下的2元不包含在27元當(dāng)中，所以也就有了少1元錢的錯(cuò)誤結(jié)果;而事

3、實(shí)上私自留下的2元錢就包含在這27元當(dāng)中，再加上退回的3元錢，結(jié)果正好是30元。 2、有個(gè)人去買蔥，問(wèn)蔥多少錢一斤?賣蔥的人說(shuō)1塊錢1斤，這是100斤，要完100元。買蔥的人又問(wèn):蔥白跟蔥綠分開(kāi)賣不，賣蔥的人說(shuō):賣，蔥白7毛，蔥綠3毛。買蔥的人都買下了，稱了稱蔥白50斤，蔥綠50斤。最終一算蔥白50*7等于35元，蔥綠50*3等于15元，35 15等于50元。買蔥的人給了賣蔥的人50元就走了，而賣蔥的人卻納悶了，為什么明明要賣100元的蔥，而那個(gè)買蔥的人為什么50元就買走了呢?你說(shuō)這是為什么? 答案:1塊錢一斤是指不管是蔥白還是蔥綠都是一塊錢一斤，當(dāng)他把蔥白和蔥綠分開(kāi)買時(shí)，蔥白7毛蔥綠3毛，事

4、實(shí)上其重量是沒(méi)有改變，但是單價(jià)都發(fā)生了改變，蔥白少收了3毛每斤，蔥綠少收了7毛每斤，所以最終50元就買走了。 3、有口井7米深，有個(gè)蝸牛從井底往上爬，白天爬3米，晚上往下墜2米，問(wèn)蝸牛幾天能從井里爬出來(lái)? 答案:5天。這道題許多人想都不想就說(shuō)是七天?其有用一個(gè)很簡(jiǎn)潔的方法，你拿張紙畫一下就出來(lái)了，這道題特簡(jiǎn)潔 4、一毛錢一個(gè)桃，三個(gè)桃胡換一個(gè)桃，你拿1塊錢能吃幾個(gè)桃? 答案:1塊錢買10個(gè)，吃完后剩10個(gè)核。再換3個(gè)桃，吃完后剩4個(gè)核。再換1個(gè)桃，吃完后剩2個(gè)核。朝賣桃的賒1個(gè)，吃完后剩3個(gè)核。把核都給賣桃的，頂賒的那個(gè)。所以，你一共吃了10 3 1 1=15個(gè)桃。這是大家都知道的方法。還有個(gè)

5、方法:不要一次買十個(gè)，分開(kāi)買，第一次三個(gè)，其次次兩個(gè)，第三次兩個(gè)，這樣很簡(jiǎn)潔，也是15個(gè)。 5、有十二個(gè)乒乓球樣子、大小一樣，其中只有一個(gè)重量與其它十一個(gè)不同，如今要求用一部沒(méi)有砝碼的天秤稱三次，將那個(gè)重量異樣的球找出來(lái)，并且知道它比其它十一個(gè)球較重還是較輕。 答案:分成abc3組，每組4顆，第一次稱可能有3種結(jié)果:ab或a=b或a 6、一個(gè)商人騎一頭驢要穿越1000公里長(zhǎng)的沙漠，去賣3000根胡蘿卜。已知驢一次性可馱1000根胡蘿卜，但每走1公里又要吃掉1根胡蘿卜。問(wèn):商人最多可賣出多少胡蘿卜? 答案:534根。首先駝1000根蘿卜前進(jìn)x1公里放下1000-2*x1根后帶走剩下的x1根返回;

6、然后駝1000根蘿卜前進(jìn)，至x1公里處取x1根蘿卜，讓驢子恰好駝1000根蘿卜;連續(xù)前進(jìn)至距起點(diǎn)x2公里處，放下1000-2*(x2-x1)根蘿卜再返回，到x1公里處恰好把蘿卜吃完，再取x1根蘿卜返回起點(diǎn);最終駝走一千根蘿卜，行至x1、x2處依次取走全部蘿卜，再行至終點(diǎn)。 x1、x2處剩余的蘿卜分別小于等于x1和(x2-x1)，在這個(gè)不等式約束條件下，求得兩處剩余蘿卜的最大值即可，因?yàn)槭聦?shí)上兩處剩余的蘿卜個(gè)數(shù)就是最終可以到達(dá)終點(diǎn)的蘿卜個(gè)數(shù)。 最終求的x1=200，x2=1600/3。驢走過(guò)的總路程是2*x1 2*x2 1000=2466 2/3，按題意是走完一公里才吃一根蘿卜，也就是吃掉的蘿卜

7、總數(shù)為里程數(shù)向下取整，為2466，所以最終剩下能賣掉的蘿卜是3000-2466=534根了。 7、話說(shuō)某天一艘海盜船被天下砸下來(lái)的一頭牛給擊中了，5個(gè)倒霉的家伙只好逃難到一個(gè)孤島，發(fā)覺(jué)島上孤零零的，幸好有有棵椰子樹，還有一只猴子!大家把椰子全部采摘下來(lái)放在一起，但是天已經(jīng)很晚了，所以就睡覺(jué)先。晚上某個(gè)家伙悄悄的起床，悄悄的將椰子分成5份，結(jié)果發(fā)覺(jué)多一個(gè)椰子，順手就給了幸運(yùn)的猴子，然后又悄悄的藏了一份，然后把剩下的椰子混在一起放回原處，最終還是悄悄滴回去睡覺(jué)了。 過(guò)了會(huì)兒，另一個(gè)家伙也悄悄的起床，悄悄的將剩下的椰子分成5份，結(jié)果發(fā)覺(jué)多一個(gè)椰子，順手就又給了幸運(yùn)的猴子，然后又悄悄滴藏了一份，把剩下

8、的椰子混在一起放回原處，最終還是悄悄滴回去睡覺(jué)了。又過(guò)了一會(huì)又過(guò)了一會(huì)總之5個(gè)家伙都起床過(guò)，都做了一樣的事情。 早上大家都起床，各自心懷鬼胎的分椰子了，這個(gè)猴子還真不是一般的幸運(yùn)，因?yàn)檫@次把椰子分成5份后，竟然還是多一個(gè)椰子，只好又給它了。問(wèn)題來(lái)了，這堆椰子最少有多少個(gè)? 答案:這堆椰子最少有15621。第一個(gè)人給了猴子1個(gè)，藏了3124個(gè)，還剩12496個(gè);其次個(gè)人給了猴子1個(gè)，藏了2499個(gè)，還剩9996個(gè);第三個(gè)人給了猴子1個(gè)，藏了1999個(gè)，還剩7996個(gè);第四個(gè)人給了猴子1個(gè)，藏了1599個(gè)，還剩6396個(gè);第五個(gè)人給了猴子1個(gè)，藏了1279個(gè)，還剩5116個(gè);最終大家一起分成5份，

9、每份1023個(gè)，多1個(gè)，給了猴子。 8、某個(gè)島上有座寶藏，你看到大中小三個(gè)島民，你知道大島民知道寶藏在山上還是山下，但他有時(shí)說(shuō)真話有時(shí)說(shuō)假話，只有中島民知道大島民是在說(shuō)真話還是說(shuō)假話，但中島民自己在前個(gè)人說(shuō)真話的時(shí)候才說(shuō)真話，前個(gè)人說(shuō)假話的時(shí)候就說(shuō)假話，這兩個(gè)島民用舉左或右手的方式表示是否，但你不知道哪只手表示是，哪只手表示否，只有小島民知道中島民說(shuō)的是真還是假，他用語(yǔ)言表達(dá)是否，他也知道左右手表達(dá)的意思。但他永久說(shuō)真話或永久說(shuō)假話，你也不知道他是這兩種類型的哪一種，你能否用最少的問(wèn)題問(wèn)出寶藏在山上還是山下?(提示:假如你問(wèn)小島民寶藏在哪，他會(huì)反問(wèn)你怎么才能知道寶藏在哪?等于白問(wèn)一句。) 答案

10、:為了便利，我們把大中小島民分別記為abc(其實(shí)都沒(méi)用到c)，第一個(gè)問(wèn)題問(wèn)a:寶藏在山上嗎?其次個(gè)問(wèn)題問(wèn)b:a答對(duì)了嗎?第三個(gè)問(wèn)題問(wèn)b:1 1=2對(duì)嗎? 好，如今第一問(wèn)我們不知道a答復(fù)的是是還是否，也不知道a答復(fù)的真還是假，只是知道a舉的手是左手還是右手，那先不管他。看其次問(wèn)，不管a答復(fù)的意思是是還是否，只要a的答復(fù)是對(duì)的，b在其次問(wèn)的時(shí)候也答對(duì)，所以他應(yīng)當(dāng)答復(fù)是(假如他會(huì)漢語(yǔ)的話)。還是一樣的，不管a答復(fù)的意思是是還是否，只要a的答復(fù)是錯(cuò)的，b在其次問(wèn)的時(shí)候也答錯(cuò)，所以他還是應(yīng)當(dāng)答復(fù)是。 所以無(wú)論何種狀況b舉的那只手都是是的意思;第三問(wèn):如今知道左右手是什么意思了，那只要知道b剛剛的答復(fù)是真

11、還是假，就能確定a是真還是假了，因?yàn)樗麄儍蓚€(gè)的真假必定是一樣的。所以任憑找個(gè)題目來(lái)問(wèn)就可以了，比方1 1=2是嗎? 還有個(gè)方法:首先任憑問(wèn)一個(gè)人:你是不是說(shuō)真話，那個(gè)人肯定會(huì)舉起代表是的那只手，因?yàn)榧偃缢f(shuō)的是真話，他會(huì)舉起代表是的手。他說(shuō)的是假話，他也會(huì)舉起代表是的手，所以可以由此得出、那只手代表是;然后問(wèn)中島民:大島民說(shuō)寶藏是在山上嗎?中島民答復(fù)的肯定是正確答案，也就是說(shuō)，中島民說(shuō)在哪寶藏就在哪。 因?yàn)榧偃缰袓u民說(shuō)是。假設(shè)大島民說(shuō)的是真話、那么中島民說(shuō)的也是真話、那么寶藏就肯定在山上;假設(shè)大島民說(shuō)的是假話，那么中島民說(shuō)的也是假話，那么其實(shí)大島民是說(shuō)，寶藏在山下的，但是因?yàn)檫@是假的，所以寶藏還是在山上的。 9、說(shuō)一個(gè)屋里有多個(gè)桌子，有多個(gè)人?假如3個(gè)人一桌，多2個(gè)人。假如5個(gè)人一桌，多4個(gè)人。假如7個(gè)人一桌，多6個(gè)人。假如9個(gè)人一桌，多8個(gè)人。假如11個(gè)人一桌，正好。請(qǐng)問(wèn)這屋里多少人? 答案:2519個(gè)人。只要是315(11x 8)-1都可以，因?yàn)?是3的3倍所以3不算，依據(jù)題目可以得出規(guī)律是5、7、9的倍數(shù)少一，于是將579=315，然后算出315的倍數(shù)除以11的周期，得出周期為:7 3 10 6 2 9 5 1 8 4 0共11個(gè)，因?yàn)槭浅?1的嘛，有簡(jiǎn)便算法不用一個(gè)個(gè)試的，因?yàn)?15-1要被11整除，所以取周期余1的。 10、有人想買幾套餐具，到餐具店看了后，發(fā)覺(jué)自己帶