《雨的四季》零失分訓(xùn)練

1、雨的四季品析語言之修辭 通感【五感】“五感”分為：視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺。【通感】通感的修辭格又叫“移覺”，就是在描述客觀事物時(shí)，用形象的語言使感覺轉(zhuǎn)移，使人 的“五感”的不同感覺互相溝通、交錯(cuò)，彼此挪移轉(zhuǎn)換，將本來表示甲感覺的詞語移用來表示乙感覺，使被描寫的意象更為活潑、新奇的一種修辭格。【通感的作用】通感技巧的運(yùn)用，能突破語言的局限，豐富表情達(dá)意的審美情趣，起到增強(qiáng)文采的藝術(shù)效果，使被描繪的對象更加生動(dòng)豐富。01積累運(yùn)用1.字詞積累一一給下面加點(diǎn)的字注音。彩棱鏡(l e ng 靜謐(mi)高邈(mid(O蒞臨(I 1)吝嗇(I Inst)池畦(q 1)淅淅瀝瀝(xi I 1)咄咄逼人

2、(du2字詞積累一一請找出下面句子中的錯(cuò)別字并改正過來。(1) 夏天的雨也有夏天的性格，熱烈而又粗曠。(曠一獷)(2) 而荷葉鋪滿了河面，迫切地等侍著雨點(diǎn)。(侍一待)(3) 但是，人們受夠了冷洌的風(fēng)的刺激，討厭那干澀而苦的氣息，當(dāng)雨在頭頂上飄落的時(shí)候，似乎又降臨了一種特殊的溫暖。(洌一冽)(4) 在冬日灰濛濛的天空中，雨變得透明，甚至有些干巴。(濛濛一蒙蒙)3詞語積累一一根據(jù)括號(hào)內(nèi)的意思，在橫線上寫出相應(yīng)的詞語。(1) 那是雨，是使人 靜謐(安靜)、使人懷想、使人動(dòng)情的秋雨??！(3) 雨仍然偶爾造訪大地， 但它變得更 吝嗇(過分愛惜自己的財(cái)物，不舍得給別人，也不舍得自己用)了。(4) 它既不傾

3、盆瓢潑，又不綿綿如絲，或淅淅瀝瀝(形容輕微的風(fēng)聲、 雨聲、落葉聲等)， 它顯出一種自然、平靜。(5) 那種清冷是柔和的，沒有北風(fēng)那樣咄咄逼人(形容氣勢洶洶、盛氣凌人)。4 語言運(yùn)用一一在下面句中的橫線處，填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。(1) 打傘、戴斗笠固然能保持身上的干爽，可光頭澆、洗個(gè)雨澡卻更有滋味，只是淋濕 的頭發(fā)、額頭、睫毛滴著水，擋著眼睛的視線，耳朵也有些癢嗦嗦的。(2) 忽然，在一個(gè)夜晚，窗玻璃上發(fā)出了響聲，那是雨，是使人靜謐、使人懷想、使人動(dòng)情的秋雨?。√炜帐前档?，但雨卻閃著光；田野是靜的，但雨在傾訴著。5. 語言運(yùn)用修改病句。(1) 春雨具有滋潤萬物，能夠滿足植物生長的需求?！叭f物”之后

4、加上“的作用”或“的功能”。(2) 由于運(yùn)用了科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，她的學(xué)習(xí)成績有了很大改進(jìn)。把“改進(jìn)”改為“提高”。6. 請仿照畫波浪線的句子，在橫線上續(xù)寫句子。要求語意連貫，句式一致。聆聽自然，萬物皆有情。春雨淅瀝，泉水叮咚，訴說著心中的喜悅；夜鶯歌唱，喜鵲報(bào) 春，講述著人間的歡樂；紅梅傲雪，白杏吐蕊，綻放著生活的芬芳。讓我們心存感恩，為它們贊美，為它們歌唱：贊美這成長路上風(fēng)霜雨雪的奇觀，歌唱這前行途中鳥語花香的陪伴。7語言運(yùn)用一一課文第 3段“而夏天，就更是別有一番風(fēng)情了” 一句中“別有一番風(fēng) 情”指的是什么？(1)夏天的雨沒有預(yù)告，說下就下；(2)光頭澆雨、洗個(gè)雨澡更有滋味；(3)大地上的一

5、切都毫不掩飾地敞開，花朵怒放著，樹葉鼓著漿汁，雜草爭先恐后地成長，暑氣被一片綠的 海綿吸收；(4)雨聲、蟬聲、蛙鼓一起奏起了夏雨的交響曲。&綜合性學(xué)習(xí)。自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會(huì)春華秋實(shí)。請根據(jù)要求，完成下列各題。(1) 【活動(dòng)一：猜一猜】猜下列謎語，各打一自然現(xiàn)象。 水皺眉，樹搖頭，草彎腰，云逃走。風(fēng) 家在湖泊海洋，常在高空飄蕩；春夏來到人間，滋潤草木生長。雨(2) 【活動(dòng)二：寫一寫】搜集含有“風(fēng)”“雨”的成語和俗語。成語：風(fēng)調(diào)雨順、風(fēng)雨交加、腥風(fēng)血雨、聞風(fēng)喪膽、興風(fēng)作浪。俗語：雷聲大，雨點(diǎn)?。宦狅L(fēng)就是雨；屋漏偏逢連夜雨，船行又遇打頭風(fēng)；無風(fēng)不起浪。(3) 【活動(dòng)三：賞一賞】大自然的風(fēng)雨

6、，浸潤了多少文人墨客的心，所以它們的身影一再地出現(xiàn)在各類文學(xué)作品中。請你展示一句寫風(fēng)或雨的古詩名句(要注明作者和題目)，并簡 要賞析。示例：山雨欲來風(fēng)滿樓。(許渾咸陽城東樓)賞析：山中的雨意越來越濃，大雨即 將到來，城樓上，已是滿樓狂風(fēng)。寥寥七字，形象地寫出了山城暴雨即將來臨的景象。02拓展閱讀(原創(chuàng))家鄉(xiāng)雨安諒我不習(xí)慣帶傘，嫌煩，嫌多余。衣衫濕透，猶如落湯雞一般，時(shí)常引發(fā)感冒，大人叱責(zé)，同學(xué)嘲笑，自己依然我行我素。工作之后，也不帶傘。對雨季來與不來，也并不在乎，你要來就來吧，我以不變應(yīng)萬變，這雨砸在頭上也不會(huì)砸出窟窿來，也就更加淡然視之。后來也開始躲閃雨水了。 還是青春期時(shí)就發(fā)現(xiàn)前額的頭發(fā)日

7、漸稀少，就懷疑自己太不把頭發(fā)乃至自己當(dāng)一回事了，這雨也許是掉發(fā)的一大緣由。南方的雨，上海的雨，也真夠綿密的。梅雨季節(jié)，身子老是有濕漉漉的感覺，雨傘也遮擋不住細(xì)雨紛揚(yáng)。有一陣子是騎自行車上班的，那雨披裹在身上，像被包粽子似的，那雨帽 還禁不住風(fēng)的挑撥，時(shí)不時(shí)地掀開以示罷工，感覺很是不爽。后來有車了，避開了不少風(fēng)雨。 當(dāng)然，很多時(shí)候，還是有點(diǎn)厭煩這突如其來，頻頻造訪的雨。雨，終是太多了，也迷蒙了天 空，曾有過的詩意，也逐漸淡去。到了大西北，到了南疆， 并且工作生活了幾年之后，領(lǐng)略了這里的干燥缺雨，忽然就生 發(fā)了另一種感受。一年四季，幾乎見不到一場豪雨。也見識(shí)過雨滴，那是在公路上疾馳。還沒聽到什么動(dòng)

8、靜，就聽當(dāng)?shù)厮緳C(jī)說，看，下雨了！在他的指點(diǎn)下，才發(fā)現(xiàn)車窗擋風(fēng)玻璃上散落著幾滴雨珠， 混濁黏稠。緊接著，又看見幾滴弱弱地飄打在窗玻璃上，怯怯的，像一只只懦弱的小昆蟲。 后來也看見過雨勢稍微強(qiáng)盛些的，密密匝匝地從天而降，但很是短暫，飄落的雨，沉沒在虛土里，若有若無，顯得孱弱而又委頓。那天南疆的日志，沙塵暴昏黃了紙頁，像一只巨大的繭，密封了整個(gè)世界。雨，那輕靈 的雨，在深夜也突然來臨，以它透明的身軀，舍生取義，裹挾著猖狂的塵土，墜落，毫不猶 豫。翌日，一個(gè)陽光的日子，雨破繭而出，仿佛鳳凰涅槃。我想追尋這一場雨，但它已幻化 成一種傳奇。于是我十分想念家鄉(xiāng)的雨了。南方的家鄉(xiāng)的雨，春天，多半是淅淅瀝瀝的。

9、飄灑在身上，有春天回歸、大地回暖的感 覺，舔一舔，也有些微甜潤。而夏天，雨經(jīng)常說來就來，說走就走，晶亮清澈，對炎熱一陣 鞭打，酷暑多少退卻了幾分。那種涼爽清冽是難以忘懷的。但白天我能有一種期冀嗎？是的，想在喀什，淋一場家鄉(xiāng)的驟雨， 這一次我不會(huì)撒腿就跑。株的丁香。就讓我自告奮勇，做一回喀什的舞者，在雨中濕漉漉地飛翔。后來終于有機(jī)會(huì)回到家鄉(xiāng)， 一出機(jī)場就與濕潤緊緊相擁了。深秋的雨，也在與樹葉嬉戲著飄落，撫摸著我的臉龐，撲打著我的衣裳。雖有一種蕭瑟之意，但我仍感覺心曠神怡，溫 馨氤氳。我迎了上去。沒有打傘，自然也不用雨披。（人民日報(bào)2016年3月28日，有刪改）【情感變化】9.結(jié)合選文，說說“我”對家鄉(xiāng)的雨的態(tài)度是怎樣變化的。淡然視之躲閃厭煩想念10結(jié)合選文，說說家鄉(xiāng)的雨和南疆的雨有什么不同?！緝?nèi)容理解】家鄉(xiāng)的雨：綿密、多、晶瑩清澈。南疆的雨：一年四季，幾乎見不到一場豪雨，若有若 無，渾濁黏稠。11從修辭手法的角度賞析下列句子的表達(dá)效果?！揪渥淤p析】那天南疆的日志，沙塵暴昏黃了紙頁，像一只巨大的繭，密封了整個(gè)世界。運(yùn)用比喻