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1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!2021年中考作文復(fù)習指導(dǎo)3篇 中考作文復(fù)習指導(dǎo)1: 把握作文考試題型及其要求: 1.命題作文,包括全命題作文和半命題作文,對寫作有較大的限制性,命題作文的審題要周密、精確,認真審察、體會試試題中呈現(xiàn)的每一個詞語和每一項要求,擅長抓住關(guān)鍵詞,從而確定寫作的文體、中心、內(nèi)容及角度。對于關(guān)命題作文題目,還應(yīng)依據(jù)提示,以自己熟識的內(nèi)容完善題目,再進展寫作。 2.話題作文,是近年來出現(xiàn)的一種較為新穎的考場作文命題式,其特點是:命題角度的開放性(題材不限);立意的開放性(主題不限);文體的開放性(體裁不限)。這既給我們供應(yīng)了寬闊的寫作空間,又因為外延對大而令我們

2、難以下筆。為此,我們有必要實行縮小外延、化大為小的策略,縮小思索的范圍,依據(jù)三不限特征以及自己寫作上的特長,從體裁的角度入手更好操作,也更具實效。 3.材料作文,既受到肯定的條件限制,又有很大的想象空間,審題時要親密留意讀懂材料的內(nèi)容大意,領(lǐng)悟材料所寄寓的思想感情。材料作文又分兩大類: 對材料進展加工整理。如: 縮寫根據(jù)肯定要求縮短文章篇幅,不能轉(zhuǎn)變原作的體裁、中心、人稱等。 擴寫根據(jù)肯定要求擴展文章篇幅,原材料或是一篇短文,或是一個片斷。 改寫依據(jù)肯定的要求對原作加工改造,寫出與原作既相關(guān)又不同的新作品。 在原材料根底上引申發(fā)揮。如: 續(xù)寫綻開合抱負象,給已完成的文章寫續(xù)篇,或把還沒完成的文

3、章寫完。 看圖作文依據(jù)圖畫的內(nèi)容和命題的要求寫文章,有單幅畫面也有組合畫面。 讀后感讀完一篇文章后寫出自己的感想體會。 4.選題作文,即在兩個考題中選其一,有較大的敏捷性。 (四)把握寫作的步驟及方法: 1.審題精確。仔細批閱題目,領(lǐng)悟題意指向,明確寫作重點,選擇最正確寫作角度。 2.立意新穎。擅長開掘平凡事物的深入內(nèi)涵,呈現(xiàn)鮮亮的時代精神。 3.選材新穎。圍繞主題立意選擇真實、新奇且自己熟練的題材。 4.構(gòu)思奇妙。設(shè)計好開頭結(jié)尾,支配好段落層次,留意取舍與詳略、過渡和照應(yīng)。 5.語言流暢。以一般話為準那么,語言標準、簡明、連接、得體,避開寫錯別字。 中考作文復(fù)習指導(dǎo)2: 國家教委公布的九年義

4、務(wù)訓(xùn)練新課標對初中生的寫作提出了如下要求: 1.寫作時考慮不同的目的和對象。 2.寫作要感情真摯,力求表達自己的獨特感受和真實體驗。 3.多角度地觀看生活,發(fā)覺生活的豐富多彩,捕捉事物的特征,力求有創(chuàng)意的表達。 4.依據(jù)表達的中心,選擇恰當?shù)谋磉_方式。合理支配內(nèi)容的先后和詳略,條理清晰地表達自己的意思。運用聯(lián)想和想象,豐富表達的內(nèi)容。 5.寫記敘文,做到內(nèi)容詳細;寫簡潔的說明文,做到明白清晰;寫簡潔的論文文,努力做到有理有據(jù);依據(jù)生活需要,寫日常應(yīng)用文。 6.能從文章中提取主要信息,進展縮寫;能依據(jù)文章的內(nèi)在聯(lián)絡(luò)和自己的合抱負象,進展擴寫、續(xù)寫;能變換文章的文體或表達方式等,進展改寫。 7.有

5、獨立完成寫作的意識,注重寫作過程中搜集素材、構(gòu)思立意、列綱起草、修改加工等環(huán)節(jié)。 8.養(yǎng)成修改自己作文的習慣,修改時能借助語感和語法修辭常識,做到文從字順。能與別人溝通寫心得,相互評改作文,以共享感受,溝通見解。 9.能正確用法常用的標點符號。 10.作文每學年一般不少于14萬字,其他練筆不少于1萬字。45分鐘能完成不少于500字的習作。 對這個總的寫作要求,我們應(yīng)當高度重視,深化領(lǐng)悟。 中考作文復(fù)習指導(dǎo)3: 應(yīng)考策略 1.命題作文 一是仔細審題,明確題意。要認真弄清題目的要求、重點和范圍。 二是確定中心,選好材料。仔細回憶與這個題目有關(guān)的材料,哪些事是自己最熟識的,最有新意的,預(yù)備表達一個什

6、么思想。確定寫作中心后,就要圍繞中心,對回憶的材料進展取舍,選擇最能表達中心的材料進展作文。 三是列好提綱,確定詳略。在動筆寫作之前,要列好一個寫作支配,先寫什么,再寫什么,最終寫什么,得有個次序。哪些內(nèi)容與中心關(guān)系親密,要詳寫,哪些內(nèi)容與中心關(guān)系不大,可能略寫,分個主次。 2.半命題作文 一要補好文題,即將半命題作文變?yōu)槊}作文,補寫文題時應(yīng)留意三點: (1)易于自己寫作,如(媽媽、我、家鄉(xiāng)的小河),真不簡潔你覺得所供選擇的詞語中哪個最好寫,你就補上哪個,假設(shè)覺得這幾個都不怎么好寫,你就另選詞語。 (2)確定體裁。一般考場作文都沒有文體要求,但我們寫作時肯定得有文體,所以應(yīng)依據(jù)自己的特長考慮

7、是寫記敘文,還是說明文,或是議論文;是寫人記事,還寫景狀物,或是闡述道理。一旦文體確定,寫作時就要突顯所確定的文體特點,堅決杜絕文體雜柔文體四不像的現(xiàn)象。 (3)內(nèi)容安康。半命題作文給我們以自由選擇材料的余地,同時也放寬了題目本身的要求。有的考生往往填上一些消極、不安康的內(nèi)容,如,真不簡潔,有的考生填上打麻將抽煙自殺等詞語,這樣讓閱卷教師瞠目結(jié)舌,降低了文章品位。 二要選好材料。補寫好了文題,也就成了命題作文了,那我們就要根據(jù)命題作文的要求,對已經(jīng)補好的文題進展審題、審人稱、審體裁、審題眼、定選材范圍。要將選擇的材料進展仔細挑選,選出最有代表性的材料,用恰當?shù)谋憩F(xiàn)手法和生動的語言文字來表達文章

8、的主題。 三要有好的開頭,扣題的結(jié)尾(其實這是任何類型作文都應(yīng)當做到的)。好的開頭是勝利的一半,開頭要抓住人心,吸引讀者往下讀的欲望,分數(shù)也會有所進步;假如沒有結(jié)尾會讓讀者感覺文章沒寫完,所以結(jié)尾也是作文的關(guān)健。開頭和結(jié)尾可用同一語句或同一風格。 3.話題作文 一要重視話題的提示語。因為提示語對我們的理解、思索和構(gòu)思,賜予了肯定的關(guān)心,肯定程度上降低了審理的難度,從而能讓我們削減審題失誤,使作文考察的目的更加挺直和單純。 二要緊緊圍繞話題的主旨。所擬題目要精確傳達所給材料的主題信息,文題統(tǒng)一。題目的好壞雖不是評分的標準的打算因素,但題目的好壞也能挺直影響作文得分的凹凸。 4.材料作文 一要仔細

9、讀懂材料,把握材料主旨。不管材料的形式如何,它總有一個主旨,正確理解這個主旨是寫好材料作文的前提。 二要適當用法材料,既不能避開原材料,另辟蹊徑,又不能死摳原材料。如果寫成議論性文體,我們可以從材料中引發(fā)觀點,可以概括材料內(nèi)容,以此作為論據(jù),可以把材料作為擬題的根據(jù),可以把材料作為文章的結(jié)論。如果寫成記敘性文體,我們更應(yīng)把握材料傾向,引發(fā)聯(lián)想,選好寫作角度,完成作文。 三要精確地理解材料,防止出現(xiàn)錯誤認識。也就是說,我們在完成材料作文時,尤其是在寫成議論文時,肯定要在正確的人生觀、價值觀、抱負、道德、精神、情操、美德等多個方面作必要的思索,做到觀點正確、論證有力、有理有據(jù),努力克制偏激、片面的觀點。 四要按要求寫作。材料作文一般都是由材料和要求兩個局

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