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文檔簡介

1、班級之間挑戰(zhàn)宣書 霸氣_班級挑戰(zhàn)書 3篇班級之間挑戰(zhàn)宣書 霸氣_班級挑戰(zhàn)書 3篇挑戰(zhàn)書主要用于學(xué)校、部隊或者有關(guān)企業(yè)機(jī)關(guān)的青年組織。以下是本站為大家?guī)淼陌嗉壷g挑戰(zhàn)宣書霸氣_班級挑戰(zhàn)書3篇,希望能幫助到大家!班級之間挑戰(zhàn)宣書霸氣_班級挑戰(zhàn)書1*班的同學(xué)們:貴班的同學(xué)模范遵守校規(guī)校紀(jì),努力刻苦學(xué)習(xí),學(xué)風(fēng)濃郁,班風(fēng)優(yōu)良,成績優(yōu)秀,貴班的班級常規(guī)工作和學(xué)習(xí)成績在我們級部勘稱楷模。我們班不僅把貴班當(dāng)做我們學(xué)習(xí)的榜樣,更把貴班當(dāng)做我們追趕的目標(biāo)、挑戰(zhàn)的對象?,F(xiàn)在,我們班向你們班正式提出挑戰(zhàn)。我們決定,我們班全體同學(xué)遵規(guī)守紀(jì),刻苦學(xué)習(xí),爭分奪秒,頑強(qiáng)拼搏,課上,我們認(rèn)真聆聽老師的教誨,積極思考,踴躍討論

2、,汲取智慧;課下,我們認(rèn)真自學(xué),誠信作業(yè),勤學(xué)苦練,彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的缺漏。我們以我班全體同學(xué)的實際行動向貴班挑戰(zhàn)。我們知道,挑戰(zhàn)是一種拼搏,挑戰(zhàn)是一次升華。要想戰(zhàn)勝別人,首先必須戰(zhàn)勝自己。戰(zhàn)勝別人易,戰(zhàn)勝自我難?,F(xiàn)在,我們毅然踏上挑戰(zhàn)的征程,困難挫折壓不垮我們的筋骨,任何因素都阻擋不住我們奮勇前進(jìn)的腳步。因為我們有積極進(jìn)取的決心和勇氣;我們有團(tuán)結(jié)拼搏、永不服輸?shù)念B強(qiáng)意志和堅定信念。雖然我們在揚(yáng)帆前進(jìn)的航程中,會遇到暴風(fēng)雨的襲擊,雖然我們在攀登高峰的路程中,會遇到荊棘的刺痛,但我們堅信:挑戰(zhàn),就要付出,成功,需要奮斗。為此,我們已經(jīng)鎖定貴班為目標(biāo),奮勇前進(jìn),努力趕超。我們班的全體將士都能,也必能經(jīng)受

3、住困難和挫折的考驗,我們有不達(dá)目的不撒手,不出成績不罷休的頑強(qiáng)毅力和拼搏精神。青春就不應(yīng)斷挑戰(zhàn)。是勇者,就應(yīng)頑強(qiáng)拼搏,自強(qiáng)不息,永不言棄;是勝者,就應(yīng)不畏艱險,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),勇往直前。山高人為峰,努力定成功。刀出鞘,全力拼搏;箭上弦,勇往直前。愿我們一起努力拼搏,共同前進(jìn),挑戰(zhàn)別人,挑戰(zhàn)自己。班的全體同學(xué),你們愿意接受我班的挑戰(zhàn)嗎?*班全體同學(xué)班級之間挑戰(zhàn)宣書霸氣_班級挑戰(zhàn)書2鄰班發(fā)出挑戰(zhàn)書,初一八班炸開鍋同學(xué)們,快來看,快來看,七班的同學(xué)來我們班貼啥子?xùn)|西哦咦!挑戰(zhàn)書!這兩天,萬州二中初一年級正在進(jìn)行階段性檢測.就在檢測的前一天下午第三節(jié)課后,7班幾位同學(xué)在班主任老師趙品優(yōu)帶領(lǐng)下,徑直來到8班,

4、將一張大大的挑戰(zhàn)書醒目地貼在后墻上.七班的挑戰(zhàn)志在必得:刀出鞘,全力拼搏;箭上弦,不達(dá)目標(biāo)枉少年.這不是大放厥詞,更非河漢斯言.誠心祈愿今后大小考試中,能與貴班一決高下,貴班敢應(yīng)戰(zhàn)否?據(jù)稱,這份文言文挑戰(zhàn)書出自該班兩位同學(xué)之手.原來,早在前幾次檢測中,初一七班的成績都小敗于八班.兩個班不僅是近鄰,幾位主課老師還是同一人.于是,在期中檢測前,七班同學(xué)集體商量暗下決心,寫了這份挑戰(zhàn)書,欲與八班一決高下.挑戰(zhàn)書?我們才不怕,我們會越戰(zhàn)越勇!不光是比成績,我們樣樣都要走在前!看到七班的挑戰(zhàn)書,八班頓時炸開了鍋,大家七嘴八舌地說.接下來的兩天,兩個班的同學(xué)都鉚足了勁認(rèn)真復(fù)習(xí),大家都在暗自較勁,要證明自己

5、班集體的實力.七班聲音:不光是學(xué)習(xí)上超越,其它方面也要領(lǐng)先問到7班同學(xué)們怎么想到寫挑戰(zhàn)書,大家七嘴八舌.雖然前幾次檢測他們班都比我們好,但我們也不差,經(jīng)過這段時間努力,這次我們一定會超過他們,七班最棒!一位女同學(xué)信心十足.前幾次八班也只是小勝我們,我們肯定不服氣,只要我們班團(tuán)結(jié)起來,一定可以打敗八班!不光是在學(xué)習(xí)上,在其它方面我們也要超過他們.另一位男同學(xué)說.八班聲音:兵來將擋、水來土掩,想贏沒那么簡單面對初一七班雄赳赳氣昂昂的挑戰(zhàn),初一八班的同學(xué)并沒有自亂陣腳,在英語老師兼班主任張曉睿老師指點下,一份應(yīng)戰(zhàn)書迅速出籠.我們一定不要輸給他們,你看嘛,前幾次都是我們班贏,這次輸了好沒面子哦!他們在

6、努力,我們也在前進(jìn),我們班也不是吃素的,兵來將擋、水來土掩,想贏我們沒得那么簡單!八班的一位男同學(xué)很自信.另一位男同學(xué)接過話說:我們有信心再次打敗他們,八班是一個團(tuán)結(jié)向上的班級,我們會一次比一次做得好.學(xué)校聲音:積極支持學(xué)生之間競爭與團(tuán)結(jié)意識對初中低年級,我們更重視在德智體美勞全方面發(fā)展,班級與班級之間的競爭、班級內(nèi)小組之間的競爭、同學(xué)之間的競爭,既要支持他們的競爭意識,又要培養(yǎng)他們良好的團(tuán)結(jié)合作意識.萬州二中德育處副主任任藝說.據(jù)了解,該校學(xué)生之間的競爭體現(xiàn)在方方面面.早操后就是一系列的爭:學(xué)生們跑著進(jìn)教室,爭的是提前進(jìn)入自習(xí)狀態(tài),自習(xí)時爭的是學(xué)習(xí)效率.學(xué)生與學(xué)生之間、宿舍與宿舍之間、小組與

7、小組之間、班與班之間、年級與年級之間,凡是學(xué)校所提倡的,事事處處時時充滿競爭.今天你超我,明天我超你,學(xué)生在競爭中不斷實踐著、詮釋著萬州二中追求卓越的校訓(xùn).為讓學(xué)生認(rèn)清競爭形勢,學(xué)校還專門開設(shè)了十大學(xué)星評選、宿舍文化大賽、單項體育競賽、班級辯論對抗賽等系列活動,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識.班級之間挑戰(zhàn)宣書霸氣_班級挑戰(zhàn)書3信念的力量讓我們變得堅強(qiáng),信念的力量讓我們學(xué)會承受,信念讓我們明白成功需要付出。我們!用自己的不懈努力擎起七七的湛藍(lán)天空!擎天小豬!七七有我!蒼鷹,就要搏擊長空;猛虎,即將騰躍叢林;戰(zhàn)馬,就要馳騁沙場;蛟龍,即將叱咤風(fēng)云。我們!平凡的自我,非凡的信念;讓平凡的自我,鑄就非凡的七七。非

8、凡少年,七七有我!如果說,荷擔(dān)移山的愚公,終得天帝相助;靜坐參禪的達(dá)摩,石壁為之感動。則遠(yuǎn)處的高山不會讓我們疲憊,夢想的彼岸就會出現(xiàn)在我們眼前。這里!有我們智者天下!七七有我!也許,惡魔和天使之間,有一個秘密的轉(zhuǎn)換器。只要努力允許,只要自信允許,只要成功允許。我們要自信至極,努力至極,讓對手佩服至極!我們!讓惡魔變天使。七七有我!仁者無敵!終將,我們要像一匹黑馬閃過你們的眼前。固然成功不會輕易而得,但我們會用行動證實。挫折固然無情,卻給了我們無盡的砥礪。失敗固然殘忍,卻使我們趨于頑強(qiáng)。我們!承載七七的夢想!金夢極光,七七有我。滾滾黃河,何人敢游?我們!茫茫星空,誰做英雄?我們!做珍珠不做沙子,做勇者不做懦夫!飛揚(yáng)夢想,挑戰(zhàn)極限,我們!七七快樂之源!快樂家族,七七有我!沖把沖吧!拼出我們的頑強(qiáng)毅力,展出我們的颯爽風(fēng)姿。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。寒窗苦讀,金榜題名。閃亮?xí)x,七七有我!有一種精神,如巍峨高山,它崇高而偉大;有一種思想,如茫茫大海,它博大精深;有一種風(fēng)

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