學生描寫小學的作文600字6篇

1、love your employees, he will love your business a hundredfold.精品模板助您成功?。撁伎蓜h）學生描寫小學的作文600字6篇 學生描寫小學的作文600字 篇19月13日星期四陰愛心今天，學校組織了一次特別的活動，為貧困山區(qū)同學捐款獻愛心。同學們積極響應愛心活動，紛紛拿出自己的零花錢，有二十元、十元、五元或多或少的放進愛心箱里。雖然捐款的數額不同，但是每個人的愛心是相同的。貧困山區(qū)的同學們是堅強的，他們沒有新桌椅，沒有新書包，沒有新衣服，可是他們一樣熱愛生活，熱愛學習，他們也是祖國的花朵。如果大家都獻出自己的愛心，那他們的生活會更加燦爛

2、。9月16日星期日晴蚱蜢今天，我來到一塊長滿荒草的地里，發(fā)現(xiàn)我的樂趣。忽然我發(fā)現(xiàn)有幾只蚱蜢，于是我就想抓住它，可是我剛把手伸過去，它就猛的跳開了，我好不容易又找到了它，原來它還能利用自己的保護色隱藏自己，它穿著綠衣服附在綠葉上，但終于沒有逃過我的眼睛，被我一舉抓獲。我?guī)еl(fā)現(xiàn)的成果回到家打開百科全書，我找到了蚱蜢的資料，原來它屬于節(jié)肢動物一類，是一種有害的昆蟲，身體綠色或褐色，會破壞莊稼。看來今天的蚱蜢將會成為母雞的美餐了。9月22日星期日雨螞蟻晚上，我拿著電筒在黑暗中照來照去，這也是我的一大樂趣。忽然，我發(fā)現(xiàn)陽臺的水泥墻上有一只黑色的東西在慢慢地移動，我連忙用電筒照近仔細一看，原來是一大群螞

3、蟻正忙著搬一只死蟑螂，場面非常壯觀。小小的螞蟻能搬動一只大蟑螂真不簡單，它們齊心協(xié)力地把食物一會兒往上搬一會兒往下搬。螞蟻連晚上也辛勤地勞動，是不是它們已經預知冬天快來了。準備秋收冬藏。小小的螞蟻真?zhèn)ゴ螅覀円惨蛩鼈儗W習。9月25日星期二晴今天，老師帶領我們參觀可口可樂公司。公司的廠房寬敞明亮，在會議室里，熱情的阿姨給我們每個人分發(fā)了一瓶可樂，并且還播放了可口可樂公司的宣傳片，我們一邊喝一邊看，爽快極了。我們又來到生產車間，車間里非常干凈，現(xiàn)代化的機器一條龍自動生產，不需人工操作，既快速又衛(wèi)生。我不禁感嘆，科學家真?zhèn)ゴ螅馨l(fā)明出這么先進的設備?；貋砗?，我們小朋友一定要好好學習。長大也要當科學

4、家。學生描寫小學的作文600字 篇2恐怕是許多人過年時的感覺。不必說有著傳統(tǒng)過年記憶的老人們，連才上小學的小表弟，都一臉無聊地說，過年就剩了兩件事有意思，放鞭炮和壓歲錢?？磥?，年味兒還真是淡了。有人說，過年最大的主題是團圓，這話沒錯。春節(jié)期間，一家人聚在一起，吃個團圓飯，喝杯團圓酒，談談工作的事情，聊聊生活的煩惱，體會著家的溫馨，親情的溫暖，一種幸福感油然而生。但春節(jié)畢竟是春節(jié)，如果僅此而已的話，和一般的節(jié)假日也就沒啥區(qū)別了。過年，要過出年味兒來才好。年是一種民俗，一種文化，它是幾千年民族文化傳統(tǒng)的積淀。爺爺說，以前過年，那可是有一整套的習俗，一進臘月，各家就開始忙活起來，初八吃臘八粥，二十三

5、過小年，即將果品送灶王爺“上天言好事，回宮降吉祥”，二十四掃塵日，全家大掃除，還要在床腳點燈，驅鬼辟邪。年三十，講究就更多了，貼門神，貼年畫，貼窗花，祭祖宗，祭天地，祭神靈，一直到正月十五過完元宵節(jié)，鬧完花燈，年才算過完。眼下的生活，那些傳統(tǒng)習俗似乎已經成了遙遠的回憶，帶點年味兒的活動似乎只剩下了貼個春聯(lián)，放放鞭炮，看看春晚，真正的年味兒好像只有跟著旅游團到遙遠封閉的鄉(xiāng)村才能看得到。過年是一種文化，年味兒需要載體。當以前只有在過年才能吃到的年貨現(xiàn)在每天在超市里都堆積如山的時候，我們更需要文化層面的年、民俗意義的年。迎來送往、喝酒聚會的間隙，可以去聽聽家鄉(xiāng)戲，看看大秧歌；興之所至，也可以拿出毛筆

6、來試著寫幾副春聯(lián)，跟老人們學學剪紙，或者什么都不做，只是坐在火爐旁聽爺爺講“過去的故事”，你也可以感覺到年味兒正一點點地從老人臉上的皺紋里，從噼啪作響的灶火中滲透出來，洋溢在你的周圍那就是過年的感覺。學生描寫小學的作文600字 篇3今年暑假，我讀了笑貓日記之藍兔耳朵草。我最后看的時候，是一邊哭一邊看完的，真的太讓人感動了。這個故事主要講了，笑貓在鐘樓頂上找到了虎皮貓，笑貓高興的是她沒死，而不高興的是她的耳朵被鐘聲震聾了。于是，笑貓下定決心，不管付出多少代價都要治好虎皮貓的耳聾。笑貓聽他的老朋友老老鼠告訴他在一座如同藍寶石般晶瑩的藍山上有一棵神奇的藍色兔耳朵草，能治好虎皮貓的耳聾。笑貓在找治虎皮

7、貓的兔耳朵草的過程中，遇到了種種困難差點兒連性命都丟掉了，但笑貓卻都用自己和虎皮貓的故事感化了他們?？墒墙涍^千辛萬苦取來的兔耳朵草竟然被一群饞嘴的兔子吃了。雖然兔耳朵草沒了，但笑貓?zhí)焯旖o虎皮貓講自己的故事，枯了38年的樹發(fā)芽了、鐵樹開花了，終于虎皮貓的耳朵奇跡般地好了！這個故事讓我感受到了做什么事都要有愛心、有恒心。只要有愛心、有恒心就能會出現(xiàn)奇跡。正如笑貓結婚前說的：“只要心中有愛，就會有強大的力量?！本湍眠@次四川大地震來說，地震發(fā)生后許多人都被埋在了泥土里。消息傳來后全國人民都行動起來，無論是國家領導還是平民百姓都全身心投入到與這場災難抗戰(zhàn)中。而其他人就天天看著電視，時刻關注著那里的情況，

8、所有的人無不流下了傷心的淚水?；氐綄W校也一樣，所有的話題都是講“四川地震”。由于這次災害令四川人民損失嚴重，需要各界人士伸出援助之手，獻出一點愛心幫助四川人民重建家園。中國的.十三億人民的愛心一定能使他們鼓起勇氣，重新振作起來。許多失去了親人，許多小朋友在一瞬間成了孤兒，孤苦伶仃。他們那無助的眼神看了讓人心疼。但在我們強大國家的幫助下，在所有為他們獻出愛心的同胞們的幫助下，他們一定能走出了陰影，勇敢地去創(chuàng)造未來。笑貓說得沒錯：“只要心中有愛，就會有強大的力量！”四川地震中，中國人民的行動不就證實了這一點嗎？所以我相信：我們的愛也能讓鐵樹開花，枯樹發(fā)芽?！睂W生描寫小學的作文600字 篇4花可不只

9、是為了花落，而是為了享受人生的意義。題記在那里，一個荒涼的地方，沒有花，也沒有草，只有一塊塊貧瘠的土地，誰也不愿意在哪里開花，直到有一天傳說，每個生命來到之前，都是一個小星星，在生命來到之前，要先叫天使帶它們去看看，選好地方，在那里生根發(fā)芽小甜甜，就是其中一個。天使帶他們飛呀飛，飛過森林，那里植物茂密，綠樹成蔭，風吹樹葉，發(fā)出“沙沙”的聲音。小種子可可說：“我愿意在這里安家?！逼渌鍌€小種子說：“我們要再看看，再看看?！碧焓箮麄兝^續(xù)飛，飛過草原，那里天高云淡，綿羊成群，不時聽見綿羊的“咩咩”聲，小種子莉莉說：“我愿意在這里安家?！逼渌膫€小種子說：“我們要再看看，再看看?！碧焓估^續(xù)飛，飛過池

10、塘，“那里一江春水綠如藍”，荷花“出淤泥而不染”，還有“嘎嘎”叫的鴨子，帶著小鴨子們游泳。小種子欣欣說：“我愿意在這里安家?！逼渌齻€小種子說：“我們要再看看，再看看?！憋w過農田，那里生長著小麥莊稼，一個稻草人在田里，好像在想什么，偶爾有小鳥飛過，“喳喳”的叫。小種子說：“我愿意在這里安家?！逼渌麅蓚€小種子說：“我們要再看看，再看看。”飛過城市，那里有公共車，小轎車的“嘀嘀”聲，有去賣菜的市民，有去上班的工作人員，有小孩子的歡笑聲。小種子琳琳說：“我愿意在這里安家?！敝皇Ｏ绿鹛鹆?，天使帶它到了那兒那個荒涼的地方，沒有花，也沒有草，只有一塊塊貧瘠的土地，誰也不愿意在哪里開花的地方。天使說：“你要

11、在這嗎？”甜甜看了看，想：那里的土地需要我的幫助，要開花，要長草，不要做一塊塊貧瘠的土地，我有這個能力，我就要去。所以，它說：“我愿意?！碧焓咕蛶チ恕Ｌ鹛鹪谶@貧瘠的土地上開花，結果，終于成了一片花園，人們生存的地方?；▋簜円贿呴_花，一邊想：我們有這個責任，要在這土地上開花，我們就一定要開，讓花兒朵朵開！花開不只是為了花落，而是為了帶給土地一片生機；人活著不只是為了死，而是為了帶給人間一片溫暖。不是嗎？學生描寫小學的作文600字 篇5冒險，那樣的遙遠。仿佛觸手可及，但當你伸出渴望之手去抓住它時，它，卻又是那么遙不可及。高山上的巖羊，時刻在冒險。它們必須在懸崖峭壁之間跳躍、飛奔、躲藏，才能找到

12、鮮嫩的青草、清涼的山泉，才能躲避張牙舞爪的猛獸生存下去。它們，時刻在冒險。我好像一只淘氣的巖羊，渴望著冒險。小時候，我就喜歡冒險。攀上搖搖晃晃的飯桌，從椅子下面鉆過，還手執(zhí)筷子淘氣地捅著爺爺的脊背，大叫：老虎，我打！在我眼中，這座繁華的城市，是一片野獸出沒的大森林。一次偶然的機會，我來到了大羅山。我仰望著直入云天的它，感到頭皮發(fā)麻：漫山遍野的雜草，唰唰地怒吼著，揚起一陣陣綠色的波浪。可我幼小的心中又蹦出了個新念頭：我要去冒險！我沒有走向平坦的大路，而是拉著小伙伴，沿著泥濘的山路一步一步向上爬。呀！這就是冒險的感覺嗎？我的掌心冒出了汗，兩腿微微地有些酸，高過馬背的雜草拍打我的臉龐，咆哮著的山風夾

13、著枯黃的落葉，劃過天空。可是，前方的路卻漸漸寬了起來，路不再泥濘，草不再高大，風不再咆哮哦，不，我又走回了大路。我還沒仔細回味，這趟冒險便結束了。什么，可以去深山里旅游？四年級的我激動地跳了起來，緊板著的臉因興奮松弛了下來，雙目瞪得大若銅鈴。爸爸呵呵一笑：明天就去！我坐窗前，等待著，等待著?？粗﹃柊牒撩装牒撩椎芈湎氯ィ壹钡弥贝瓪猓哼@時間老人是不是在發(fā)呆？走得這么慢！好不容易盼到寒冷的黑夜，我懷著一顆熾熱的心，入夢。第二天，我是被嘩嘩雨聲驚醒的。我驚恐地拉開窗簾，看到暴雨正如一只只尖牙利爪的猛獸，一遍又一遍地潑打在大街、小巷、高樓、矮樹爸爸說，今天不能去深山里了。我哭著，喊著，沖進雨里，像一

14、根鐵針，深深釘在雨里。當媽媽把我拉回屋子時，發(fā)現(xiàn)我的鞋子里灌滿了一杯子的雨水。兩年過去了，回顧往事。我的心中又涌起一陣冒險的熱潮，我一次次地靠近了它，卻又被甩遠，只好一遍又一遍地朝天呼喊：我要去冒險！學生描寫小學的作文600字 篇6是的，正如文中“盲人提燈籠”的啟示所說，在提燈籠的同時，為別人照路，也照亮了自己。這個故事讓我情不自禁地聯(lián)想到了一則電視公益廣告。夜晚，星空中繁星閃爍，“咚，咚，咚，”一個小混沌攤上，鬧鐘已經敲了九下。在這條又窄又深的小巷里，只有一盞燈亮著。就是那餛飩攤上的燈，在漆黑的巷子里，它的光格外顯眼，坐在攤前的白發(fā)蒼蒼的老伯在等待，不時地向巷口望去車鈴聲在寂靜中響起，“鈴鈴鈴“的聲音是那么清晰，那么熟悉，老伯站了起來，努力地把掛燈照向巷子的最深處。不一會兒，遠處出現(xiàn)了一輛自行車和一位女大學生的身影，車子越騎越近了，很快，車子停在了餛飩攤前。老伯將一碗冒著熱氣的餛飩遞給了那個女孩，女孩感激地說了聲：“謝謝你，李大伯！”便狼吞虎咽地吃下了這碗餛飩。車子很快又飛馳而去了，老伯攤前的那盞燈也熄了“慢走?。　崩喜穆曇魠s暖徹心扉。原本，我一直以為女大學生和李大伯是親戚，卻在后來才得知，他們是相隔了兩棟居民樓的鄰居。老伯的“我為人人”的善舉是多么令人感動?。∑鋵?，生活中，很多時候，我們在照亮自己的路的同時也照亮了別人的路。現(xiàn)在，