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文檔簡介

1、育才小學(xué)“三結(jié)合教育 工作說明報告為了進(jìn)一步加強德育工作,提高德育實效,一學(xué)期來我校的“三 結(jié)合教育從學(xué)生的開展角度,一切為了學(xué)生的開展,為學(xué)生的成長 搭橋鋪路為目標(biāo), 在學(xué)校、家庭和社會之間架起教育的橋梁。德育工 作由此也上了一個新臺階。一、學(xué)校教育1、標(biāo)準(zhǔn)升旗儀式, 認(rèn)真做好國旗下講話。 每周一次的升旗儀式, 全體師生都認(rèn)真參加,儀式安排標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)肅,講話人員、講話內(nèi)容事 先由學(xué)校少先大隊部和政教處結(jié)合當(dāng)月相關(guān)教育日、 以及學(xué)校不同學(xué) 期應(yīng)有的德育、平安教育等相關(guān)內(nèi)容相結(jié)合,將其系統(tǒng)化,內(nèi)容均進(jìn) 行實況錄制,然后編輯并在 ?育才有道?微信平臺道德文化講堂視欄 目發(fā)表。升旗儀式已成為我校德育教

2、育的一道亮麗的風(fēng)景線。2、抓好課堂教學(xué)。 我校一貫追求的教育理念是 “幸福教育“快 樂課堂。首先,我們從教師的教育觀念抓起。每周例會我校都要進(jìn) 行一次?道德講堂?講座,要求教師從職業(yè)道德、守法愛生等方面進(jìn) 行自我提升,更新德育觀念,努力做到在傳授知識的同時,進(jìn)行適時 的德育教育,保證每位老師做到平易近人、善解人意,能平等對待每 一位學(xué)生。其次,我校每周一次的班會課由政教處牽頭,結(jié)合學(xué)校德 育、平安教育等相應(yīng)安排確立教育主題,做好教育實錄;并通過政教 處后期查看學(xué)生具體表現(xiàn)驗收是否到達(dá)相應(yīng)成果。 讓每一位學(xué)生從小 樹立做一個有道德、有理想、講平安、遵紀(jì)守法、品學(xué)兼優(yōu)的人。二、家庭教育家庭教育、學(xué)

3、校教育、社會教育是現(xiàn)代教育的三大支柱,而家庭 教育是最具情感的教育,又是最潛移默化的教育。對一個人來說,家 庭教育不僅是啟蒙教育,同時也是人的終身教育。因此,我們十分重 視對家長的溝通與教育。1、平時及時與家長聯(lián)系:一方面我們每個年級全部通過現(xiàn)代化 技術(shù)手段 - 微信,建立了家校、家長與教師交流平臺。學(xué)校每期的家 庭教育指向、 方法,都很好的對家長如何進(jìn)行家庭教育形成引導(dǎo)與幫 助;同時,家長在遇到困惑時也能向我們教師和學(xué)校進(jìn)行反應(yīng),尋求 幫助。另一方面, 除了加強平臺信息交流外,我們還通過每個學(xué)期最 少舉辦兩次家長會的形式, 將學(xué)生在校情況通過面對面與家長取得溝 通,取得家長的支持與配合。2、

4、學(xué)校關(guān)心保護(hù)弱勢群體家庭子女的教育,思想上積極引導(dǎo), 學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo),生活上全力幫助特困戶,對困難家庭,學(xué)校組織教 師進(jìn)行慰問,給予關(guān)心與幫助。三、社會教育人的全面開展, 是一個極其重要的過程,是人的社會化過程,家 庭是根底,是人的社會化的搖籃;學(xué)校教育是主體,是人的社會化的 根底;社會教育是依托,是人的社會化的擴(kuò)大。在社會教育這一方面, 學(xué)校組織開展了內(nèi)容豐富, 形式多樣的教 育活動。如每學(xué)期,校委會定期組織我校三、四、五年級先隊員參加 了愛城市環(huán)境衛(wèi)生活動。 通過活動的開展, 使隊員們養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)了隊員們積極參與,敢于實踐的能力。重陽佳節(jié),政教 處組織高段學(xué)生分別到我市的三處敬老院為孤寡老人表演節(jié)目、 送禮 物、清掃衛(wèi)生等等。通過這樣的教育形式是學(xué)生增加社會責(zé)任感、學(xué) 會尊敬老人奉獻(xiàn)愛心,讓自己學(xué)到的德育教育得到

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