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1、部編版五年級語文上冊病句修改家庭提升練習(xí)班級:_ 姓名:_1. 修改病句。(注:這是一位同學(xué)完成的第七單元習(xí)作落葉即景,請你幫忙找出兩處用詞不當(dāng)?shù)牡胤健商庡e別字即可。)一根樹技帶著幾片葉子荒唐地向下滑落,好像不愿離開大樹的身體。樹葉碰到地面后終于接受了現(xiàn)實,彎了一下腰,然后又展開來,回到大地母親的懷報。我覺得它像一位生命垂謂的老人,發(fā)出最后的數(shù)落。_2. 下面一段話有五個句子,每個句子都有一處毛病。在原文上修改。近幾個月來,我市轟轟烈烈地開展了“創(chuàng)建文明城市”。經(jīng)過一段時間的努力,人們的素質(zhì)普遍得到了提高。城市周圍的環(huán)境也得到了改變,街道更加整潔了,道路更加寬闊平坦了,樹木花草增多了。上級領(lǐng)
2、導(dǎo)到我市檢查后,都給予了充足的肯定。如今,我市的面貌真是改頭換面了。3. 前后矛盾,動動腦改一改。1、不到半個小時以后,我們把作業(yè)做完了。_2、我們學(xué)校有美術(shù)、勞技、計算機、舞蹈等多功能教室。_3、我們班差不多根本沒有考試不及格的現(xiàn)象。_4、公園里十分安靜,只有兩位老人在高談闊論。_5、這次到會的有七十二人左右。_4. 修改病句。1、辛勤的園丁是一位李老師。_2、菜市場真豐富:有黃瓜、西紅柿、蔬菜、菠菜_3、我斷定他可能是李剛的爸爸。_4、參加這次活動的有干部、工人、中年人,還有學(xué)生呢。_5、南京長江大橋是我國自行設(shè)計制造的。_5. 修改病句。(在原句上改)(1)小紅出席了市里的作文競賽。(2
3、)他經(jīng)?;貞涍^去有趣的往事。(3)我們從小就要養(yǎng)成講衛(wèi)生、懂禮貌。6. 修改病句。在老師的教育下,他明確了學(xué)習(xí)態(tài)度。_這個深深有趣的想法印在我心里。_7. 修改病句。1.今天我吃了米飯、蘋果、蔬菜、水果。_2.作為我們中學(xué)生,我們要遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽課。_8. 前后矛盾,動動腦改一改。1、小鎮(zhèn)的早晨是恬靜、熱鬧、緊張的一天。_2、雪下得這么大,我斷定他大概不會來了。_3、我估計這件事他一定辦砸了。_4、同學(xué)們的提議大概一定會采納。_5、蘇果超市運來了以前剛購進(jìn)的新鮮水果。_9. 改正下面的句子。1.妹妹愛吃蘋果、香蕉、黃瓜等水果。_2.我已經(jīng)將要當(dāng)老師了。_3.同學(xué)們的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老
4、師。_4.我把好成績已經(jīng)告訴媽媽了。_10. 修改病句。我們應(yīng)該盡量避免不犯錯誤,或少犯錯誤。_近年來,我們學(xué)校的辦學(xué)條件得到了不斷的改進(jìn)。_星期天,我們在學(xué)校里運動會。_他正在洗好菜,媽媽就回來了。_11. 修改病句。(1)紅樓夢是我國四大古典名著,作者是曹雪芹寫的。_(2)這一天校園里風(fēng)平浪靜,同學(xué)們都在樹蔭下看書。_(3)一只大猴子果然知道大家拿它取樂,因而更加放肆起來。_(4)游樂場里,小明不但不聽媽媽的話,所以把小朋友打哭了。_12. 修改病句。(1)廣西桂林的山水,是我們中國山水風(fēng)景的一大奇跡。_(2)第一個說出“桂林山水甲天下”的,是北宋詩人李曾伯。_(3)狂風(fēng)巨浪被船兒顛簸得像一片樹葉。_(4)當(dāng)風(fēng)停雨住之時,才神志清醒過來。_13. 修改病句。荷蘭的白天和晚上都是個美麗的地方。_我想大概可能沒有人發(fā)現(xiàn)這個道理。_14. 修改病句。(1)張龍改正并認(rèn)識了錯誤。_(2)五顏六色的紅旗在空中飄揚。_(3)臘梅花在凜冽的春風(fēng)中怒放著。_(4)遇到困難,我們難道能高興和灰心喪氣嗎?_(5)看了這場電影,受到了愛的熏陶。_15. 綜合改錯。(1)我的妹妹天真活潑;聰明可愛,已上四年級了。由于她學(xué)習(xí)態(tài)度明確,又掌握了正確的學(xué)習(xí)方法,并且有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,加上克苦學(xué)習(xí)的精神,因為,學(xué)習(xí)取得了好成績。_(2)一
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