(完整)高三物理復習計劃7頁

1、 高三物理復習計劃 2018-08-25一、復習目標1、通過復習幫助學生建立并完善高中物理學科知識體系，構(gòu)建系統(tǒng)知識網(wǎng)絡。2、深化概念、原理、定理定律的認識、理解和應用，培養(yǎng)物理學習的科學方法。3、結(jié)合各知識點復習，加強習題訓練，提高分析解決實際問題的能力，訓練解題規(guī)范。4、提高學科內(nèi)知識綜合運用的能力與技巧，能靈活運用所學知識解釋、處理實際問題。二、復習計劃： 根據(jù)物理學科的特點，把物理總復習分為三個階段。第一階段： 以章、節(jié)為單元進行單元復習，時間上約從八月份到高三上學期期末考試前，即2018年9月到2018年3月，約6個多月的時間，這一階段主要針對各單元知識點及相關(guān)知識點進行分析、歸納、

2、復習的重點在基本概念及其相互關(guān)系，基本規(guī)律及其應用，因此，在這一階段里，要求學生把握基本概念，基本規(guī)律和基本解題方法與技巧。 第二階段：按知識塊(力學、運動學及動力學、電磁學、原子物理、物理實驗等)進行小綜合復習，時間為2018年三月到四月底，大約需要二個多月時間，這個階段主要針對物理學中的幾個板塊(力學、運動學及動力學、電磁學、原子物理)進行小綜合復習，復習的重點是在本知識塊及其關(guān)聯(lián)知識塊內(nèi)進行基本概念及其相互關(guān)系的分析與理解，基本規(guī)律的小綜合運用。因此，在這一階段要求同學們能正確辨析各知識塊內(nèi)的基本概念及其相互關(guān)系，總結(jié)小范圍內(nèi)綜合問題的解題方法與技巧，初步培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力。

3、第三階段：時間為2018年五月至六月，這一階段主要針對物理學科各個知識點間綜合復習練習，復習的重點是進行重要概念及相互關(guān)系的辨析、重要規(guī)律的應用，因此，在這一階段里，要求同學們進一步總結(jié)解題的方法與技巧，培養(yǎng)分析和解決綜合、復雜問題的能力。2、 復習措施： 第一階段：以章節(jié)為單元復習時，首先要求學生自己分析、歸納本單元知識結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡，并在老師的指導下進一步充實、完整、使之系統(tǒng)化。其次，要對本單元的基本概念及其相互關(guān)系進行辨析，對本單元的典型問題及其分析方法進行有針對性的分析與歸納，并著重總結(jié)解題方法與技巧，然后對本章知識點進行針對性練習，精選練習題，以少而精達到復習目的，不搞題海戰(zhàn)術(shù)。值得注意的

4、是章末必須根據(jù)練習中和考試中出現(xiàn)的問題進行有針對性的分析和小結(jié)。要求每位學生進行課堂教學筆記的整理與回顧，建立典型題解題思路與技巧檔案及錯題檔案。 具體做法：1、要求學生帶齊高中課本，加強基本概念、原理復習，指導學生梳理知識點知識結(jié)構(gòu)。2、教學中注重方法、步驟及一般的解題思維訓練，精講多練，提高學生分析具體情景，建立物理圖景，尋找具體適用規(guī)律的能力。3、提高課堂教學的質(zhì)量, ,平時多交流,多聽課,多研究課堂教學。4、提高訓練的效率,訓練題要做到精心設計,訓練題全收全改,有針對性地做好講評.5、典型的習題,學生容易錯的題目,通過作業(yè)加強訓練. 第二階段： 本階段根據(jù)各知識塊的特點，將有關(guān)內(nèi)容分為

5、幾個專題，進行專題復習，著重進行思維方法與解題技巧的練習及某些重要規(guī)律的應用，或某些重要的解題方法。如：動能定理及其在解題中的應用、變力做功問題的分析方法、利用圖象求解各物理量的方法、極值問題的分析方法、臨界問題的分析方法、假設法、類比推導法、逆向思維法、等效思維法解題技巧等。 具體做法：1、結(jié)合一輪復習成效，進行各知識塊的綜合，精選典型題例，將各知識塊有效結(jié)合，分類推進，全面提高。2、抓好點與面的關(guān)系： （1）重點知識點：重力、彈力、摩擦力、電場力、安培力、洛侖茲力、向心力 （2）重點定理、定律：牛頓運動定律、動能定理、機械能守恒定律、各種功能關(guān)系、能量守恒定律、楞次定律、法拉第電磁感應定律

6、、動量定理、動量守恒定律。 3、在第二階段復習過程中著重抓住五個環(huán)節(jié)：練、講、測、評、補。 第三階段： 本階段主要是練習知識的綜合以及較復雜問題的分析方法，本階段要突出練習學生的思維能力、分析問題的能力及解題技巧。針對高考中的題型，教會學生如何高效解答不同題型，如何做到理化生三科均衡分配。在本階段要進行綜合模考的套題練習，試題要求在難度、覆蓋面上均接近高考或達到高考的要求。要求學生必須結(jié)合練考及時查漏補缺，從而達到強化復習的效果。五月復習中要開設一個實驗周，針對高中物理實驗進行強化鞏固、實驗創(chuàng)新。在實驗周內(nèi)通過以下幾個方面的練習提高實驗技能：1、對基本儀器使用的練習。如：要把握各種電表、游標卡

7、尺、螺旋測微器、彈簧秤等儀器的原理、使用方法和注重事項。2、注重聯(lián)系實際進行操作的練習。加強這方面的練習，有助于提高實驗技能。3、加強物理實驗思想、原理、方法與技巧的練習物理實驗思維、原理、方法與技巧是衡量學生實驗能力的核心，如：伏安法測電阻實驗中對實驗條件的控制方法(滑動變阻器的接法)、實驗誤差的控制方法(電流表的內(nèi)、外接)、作圖時對個別點的舍棄、圖線的“曲化直“(驗證牛頓第二定律時畫圖象)等等，只有加強這方面的練習，才能提高實驗能力。4、加強設計性實驗的練習，培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維能力和實驗能力物理設計性實驗，是要求學生根據(jù)給出的實驗儀器，按要求設計出實驗的原理、方法、步驟，最后得出實驗結(jié)論：或

8、只給出實驗課題，由學生自選儀器、自己設計實驗原理、方法與步驟，得出實驗結(jié)論，這就要求學生具有較強的創(chuàng)造性思維能力和綜合分析能力及實驗技能與技巧。 三、教師要求：1、指導學生復習必須以新大綱為依據(jù)，以教材為線索，以考試說明中的知識點作為重點，注重基本概念、基本規(guī)律的復習，復習中要突出知識的梳理，構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)，把學科知識和學科能力緊密結(jié)合起來，提高學科內(nèi)部的綜合能力。2、認真?zhèn)湔n，精心選擇例題習題，做到立足課本，即針對兩綱，針對學生實際，緊抓課本，細挖教材，扎實推進基礎知識復習工作。高考立足課本考基礎，于變化中考能力，研究高考試題的特點就是研究命題專家的命題特點，洞察命題者的命題思路。通過對高考題

9、的研究、比較、創(chuàng)新，體會高考命題的技巧與方法，有利于指導復習備考。3、課堂教學以學生實際掌握的質(zhì)量作為標準，認真落實分類指導、分類推進措施。堅持以中等生可接受為教學起點，面向全體學生，夯實基礎。做到低起點、小臺階，逐漸提高。據(jù)大綱要求，對內(nèi)容進行細而全的實行地毯式、拉網(wǎng)式清理，覆蓋所有知識點，不放過任何一個死角。4、精留作業(yè)，嚴格要求。作業(yè)設置針對性要強，全批全改，重點目標生作業(yè)經(jīng)常面批面改。督促目標生獨立、認真、保證質(zhì)量完成作業(yè)，以保證當天內(nèi)容得到消化和鞏固，通過批改作業(yè)反饋學生情況，共性問題課上集體訂正，個性問題通過面批面改和輔導解決。5、堅持天天輔導，及時解決學生中的疑難問題，主動找目標

10、生輔導，指導他們的學習習慣和學習方法。通過輔導、談心，摸清學生在各方面的情況。6、學法指導：第一，指導好學生聽課方法，改變被動去聽的做法，正確處理好聽與記的關(guān)系。第二，指導好學生作業(yè)訓練方法，克服不良習慣。第三，指導好課堂記物理筆記，即典型題解題心得，解不出的原因，和老師一再強調(diào)的物理解題方法和解題思維方法。7、精心挑選各地各類訓練試題定期對學生進行針對性訓練。備注：隨復習進度的推進，教師要及時調(diào)整思路以適應學生現(xiàn)狀及要求，務必做到不留隱患！周次時間章節(jié)19月8日至9月14日第一章 直線運動第一單元 描述運動的基本概念1、質(zhì)點、參考系、時間和時刻、位移和路程、速度和速率2、加速度 勻速直線運動

11、第二單元 勻變速度直線運動的規(guī)律及其應用1、勻變速直線運動的規(guī)律及其應用29月15日至9月21日2、自由落體運動和豎直上拋運動3、追及和相遇問題4、S-t 圖象和v-t 圖象的理解，運動圖象的應用實驗：研究勻變速直線運動39月22日至9月27日第二章 力 相互作用1、力 重力，彈力及彈力的方向，彈力大小的計算2、摩擦力及摩擦力的方向，摩擦力大小的計算3、力的合成和力的分解4、利用圖解法分析動態(tài)平衡問題49月28日至10月5日5、受力分析6、共點力的平衡實驗：探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系實驗：驗證力的平行四邊形定則510月6日至10月12日第三章 牛頓運動定律1、牛頓第一定律 慣性與運動學的綜合，牛

12、頓第三定律2、牛頓第二定律 瞬時加速度的分析和求解3、牛頓第二定律應用 運動學兩類基本問題4、超重和失重610月13日至10月19日5、牛頓第二定律在連接體問題中的應用6、牛頓第二定律在臨界極值問題中的應用7、牛頓第二定律在傳送帶問題中的應用710月20日至10月26日第四章 曲線運動 萬有引力與航天1、曲線運動 運動的合成和分解2、平拋運動的規(guī)律，臨界問題及兩個推論的應用3、描述圓周運動的物理量4、水平面內(nèi)和的豎直面內(nèi)的圓周運動的分析810月27日至11月2日實驗：研究平拋物體的運動第四單元 萬有引力定律與航天1、開普勒運動定律 萬有引力定律2、萬有引力定律有天文學上的應用3、人造衛(wèi)星 雙星

13、問題911月3日至11月8日第五章 機械能1、功、功率，汽車起動問題的分析2、動能定理應用，應用運動定理求解多過程問題，應用運動定理求解多物體的運動問題3、重力勢能 機械能守恒定律，機械能守恒定律和圓周運動的結(jié)合4、功能關(guān)系的綜合應用5、實驗：驗證機械能守恒定律1011月9日至11月15日第六章 動量1、沖量和動量，動量定理及應用2、動量守恒定律及條件，應用(碰撞、爆炸問題分析)3、動量守恒定律的應用的臨界問題4、動量與能量綜合問題5、實驗：動量守恒定律1111月16日至11月22日第七章 靜電場1、庫侖定律 電場強度2、電場能的性質(zhì)，電勢 電勢差3、電勢能 電功，等勢面和電場線的綜合應用12

14、11月23日至11月29日4、電容 電容器5、帶電粒子在電場中的偏轉(zhuǎn)6、帶電粒子在電場中的偏轉(zhuǎn)實驗： 用描跡法畫出電場中平面上的等勢線1311月30日至12月6日第八章 恒定電流1、部分電路的歐姆定2、串并電路的特點3、電功和電功率1412月7日至12月13日4、閉合電路歐姆定律5、閉合電路的動態(tài)分析6、閉合電路的功率計算1512月14日至1月20日實驗：描繪小電珠的伏安特性曲線實驗： 測量金屬的電阻率實驗實驗：把電流表改裝成電壓表1612月21日至1月27日實驗： 用電流表和電壓表測電源的電動勢和內(nèi)阻實驗： 用多用表探索黑箱內(nèi)的電學元件實驗： 傳感器的簡單應用1712月28日至1月3日第九章

15、 磁場1、磁場 磁感線2、磁感應強度 安培定則3、磁場對電流的作用安培力181月4日至1月10日4、安培力作用下導體棒的平衡和加速問題5、洛侖茲力 帶電粒子在磁場中的運動6、帶電粒子在勻強磁場中做圓周運動的分析7、帶電粒子在有界磁場中的運動191月11日至1月17日8、帶電粒子在磁場中運動的臨界、極值問題9、洛侖茲力的多解問題10、帶電粒子在復合場中的實際應用11、回旋加速器201月18日至1月24日第十章 電磁感應1、磁通量 電磁感應現(xiàn)象2、楞次定律 右手定則3、法拉第電磁感應定律4、導體切割磁感線產(chǎn)生的感應電動勢5、自感現(xiàn)象及應用211月25日至2月1日6、電磁感應定律的綜合應用7、電磁感應中的電路問