青島版（六年制）五年級上冊數(shù)學《 5.5 公頃和平方千米的認識》PPT課件

1、公頃和平方千米的認識公頃和平方千米的認識情境導入情境導入探究新知探究新知課堂小結課堂小結課后作業(yè)課后作業(yè)課堂練習課堂練習青島版（六年制） 數(shù)學 五年級 上冊多邊形的面積多邊形的面積5 5教室地面的面積約54( )平方厘米平方米在下面的( )里填上合適的面積單位。一張郵票的面積約4( )課桌面的面積約24 ( )情境導入情境導入返回平方分米學校占地面積4( )。這個( )里填什么面積單位?探究新知探究新知返回新建的學校好大呀！學校占地4公頃。1公頃有多大?返回100100米米10010010010010000(10000(平方米平方米) )100100米米1000010000平方米平方米=1=1

2、公頃公頃1 1公頃公頃= 10000= 10000平方米平方米1公頃有多大?返回邊長100米的正方形，面積是1公頃。100100=10000（平方米） 10000平方米=1公頃1公頃有多大?返回我家的住房面積大約有100平方米，100套這樣的住房面積大約是1公頃。返回我班教室面積大約有50平方米，200個這樣的教室面積大約是1公頃。返回還有比公頃更大的面積單位嗎？這要要問我們的數(shù)學博士。返回10001000米米10001000100010001000000(1000000(平方米平方米) )10001000米米10000001000000平方米平方米=1=1平方千米平方千米1 1平方千米平方千

3、米= 100= 100公頃公頃比公頃更大的面積單位?返回邊長1000米的正方形，面積是1平方千米。1平方千米可以寫成1km2 。10001000=1000000(平方米) 1平方千米=100公頃1平方千米有多大?返回下面是某社區(qū)規(guī)劃圖。算一算，A、B兩個小區(qū)的占地面積各是多少公頃？A區(qū):400300120000(平方米)=12(公頃)B區(qū):(340+400)3002111000(平方米)=11.1(公頃)1.A區(qū)是一塊平行四邊形，用S=ah計算面積。2.B區(qū)是一塊梯形，用S=(a+b)h2計算面積。3.最后記得把平方米化成公頃。課堂練習課堂練習返回2. 到操場上圍一個邊長是10米的正方形，看看它的面積有多大。想一想，100個這樣的正方形面積有多大。1010100(平方米)10010010000(平方米)返回2公頃=( )平方米50000平方米=( )公頃3平方千米=( )公頃9000公頃=( )平方千米3.填一填。20000530090返回這節(jié)課你們都學會了哪些知識？這節(jié)課你們都學會了哪些知識？課堂小結課堂小結2、3、41 1、測量土地面積時，常用測量土地面積時，常用公頃公頃和和平方千米平方千米作單位。作單位。2 2、1 1公頃公頃= =1000010000平方米平方米3 3