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1、小學(xué)二年級的讀后感100字作文十篇小學(xué)二年級的讀后感100字作文1 “哆啰啰,哆啰啰,寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩”這是一個寒號鳥在每天受凍的時候說的話,可是到了第二天,太陽出來了,他又沒有壘窩,而是去玩耍,最后凍死在寒風(fēng)中。這是故事告訴我們,一定要勤勞不能懶惰。 我們不能像寒號鳥一樣,只是嘴上說,而不實際行動。 小學(xué)二年級的讀后感100字作文2 今天我讀了一個龜兔賽跑的故事,是一只烏龜和兔子賽跑,兔子因為跑到一半就睡覺了,沒有比上烏龜,這個故事使我懂得了一個道理:做事不能做到一半就不做了,否則會一事無成。烏龜不怕困難,堅持下去才會成功,得到了第一名。 我們要向烏龜學(xué)習(xí),克服困難,堅持到底一定能成功
2、。 小學(xué)二年級的讀后感100字作文3 今天,我讀了一篇感人的童話故事賣火柴的小女孩。 這篇童話故事的作者是丹麥作家安徒生。故事講的是,大年初一的晚上,天下著大雪,一個小女孩在大街上賣火柴。她又冷又餓,最后,凍死在大街上。 讀完這篇童話故事后,我感覺很傷心。小女孩很小就給家里賺錢了,她沒有吃的,很貧困。真希望我的好東西給出她吃,希望她也能和我一樣坐在明亮的教室里讀書。 小學(xué)二年級的讀后感100字作文4 今天,我讀了葉圣陶爺爺?shù)耐?。童話講述了一只受傷的小燕子在青兒玉兒的照顧下恢復(fù)了健康后跟著媽媽回家了。但是小燕子并沒有忘記青兒和玉兒,它每天都來看她們,給她們唱歌跳舞,每年春天從南方回來都記著給她
3、們帶美麗的禮物。這個童話故事很讓我感動,在現(xiàn)實生活中我們要善待他人獻(xiàn)出自己的愛心,讓世界更美好。 小學(xué)二年級的讀后感100字作文5 三個和尚原來互相依賴,互相推脫斤斤計較,唯恐自己吃虧,結(jié)果險些釀成大禍。這個故事告訴我們團結(jié)起來力量大,一個人的力量有限同學(xué)之間要互相體諒,團結(jié)起來,這樣我們才能取得雙贏。 小學(xué)二年級的讀后感100字作文6 假期和孩子一起讀了一年級小豆豆這本書,覺得這本書寫的實在太好了,這本書里既有我兒時上學(xué)的影子,也有孩子成長的經(jīng)歷。孩子一字一句地讀著,雖然讀的不是很流利,但被小豆豆和他同學(xué)的行為逗得哈哈大笑,一會兒又說:“我的同學(xué)某某也是這樣子。”看著孩子高興的樣子,我就讓他
4、每讀完一篇小故事再講給我聽聽,什么地方跟小豆豆們學(xué),什么地方應(yīng)該改正。 非常感謝老師推薦的這本書,讓我和孩子在快樂的學(xué)習(xí)中回憶了童年的趣事。 小學(xué)二年級的讀后感100字作文7 西游記主要講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的神話故事。這一路上,他們翻山越嶺,戰(zhàn)勝了妖魔鬼怪,歷經(jīng)了千難萬險,終于取到了真經(jīng)。 在這本書里,我最喜歡孫悟空了,他本領(lǐng)高強,機智靈敏,不怕苦,不怕累,不管取經(jīng)的路上遇到了多少艱難險阻,他都能堅持到底。而且他很尊重他的師傅,愛護他的師弟,是個善良的人。我要向他學(xué)習(xí)。 小學(xué)二年級的讀后感100字作文8 上個禮拜媽媽在書店里給我買了一本西游記。 里邊的主人公是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和
5、尚、和白龍馬,他們一共走了十萬八千里要到西天取經(jīng),在這十萬八千里的路程是妖魔橫行,不知唐僧被那些妖怪捉了幾次,可是唐僧的大徒弟“孫悟空”和二徒弟“豬八戒”和三徒弟“沙師弟”不怕危險去迎救師傅,雖然二徒弟和三徒弟被捉,可是孫悟空用種種計計劃戰(zhàn)勝妖怪,取得勝利。 讀了這本書我懂得了,只有好好思考才能克服困難。 小學(xué)二年級的讀后感100字作文9 今天老師給我們讀了小豬唏哩呼嚕的其中一篇“小不點兒”,我認(rèn)真聽了,非常感動豬爸爸一家對小不點的愛護。他們對小不點的愛超過了親生的,他們的愛是多么無私,多么值得每個人學(xué)習(xí)呀! 小學(xué)二年級的讀后感100字作文10 今天,郭老師帶著我們讀了美文一碗餛飩。 我的感受是:以后不管我做錯什么事情,也不管爸爸媽媽怎么罵我
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