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1、書香校園活動總結(jié) 書香致遠 墨卷至恒八里飄香 海淀區(qū)八里莊小學 尊敬的各位領(lǐng)導、老師: 大家下午好。首先借此機會感謝學區(qū)為我們搭建了這樣一個學習交流的機會,感謝葉老師和攀登閱讀項目的負責人多次到校指導幫助。今天我與大家交流的題目是書香致遠 墨卷至恒八里飄香。我校始建于1934年,坐落于昆玉河畔的百年古剎之中,得天獨厚的文化氛圍,讓學生每天都置身于悠悠的書香之中。自學區(qū)在三年級“書香致遠”閱讀推廣項目以來,我校以此為契機,堅持不懈地開展“書香致遠”系列活動,深入推進書香校園建設,促進學生形成樂讀書、愛讀書、善讀書、讀好書的良好風氣。今天,我將從以下幾個方面展開匯報: 一、書香浸染,馨香氤氳營造了

2、濃郁的讀書氛圍 書香氛圍的營造是一種無聲的語言,蘊含著巨大的潛在的教育意義。本學期,我校專門開設了閱讀課程,二至六年級閱讀課每周一節(jié),讓學生閱讀各類課外書籍,還適時組織學生在早讀前背誦弟子規(guī)、古詩文,美文賞讀等。各班設有讀書角,充分利用墻壁、櫥窗營造書香氛圍,介紹名言警句、名人故事、通過環(huán)境文化建設陶冶師生情操,讓每一面墻壁都能向孩子們傳遞閱讀信息。學校廣播站開辟“美文誦讀”欄目,每天宣讀一些短小的名家名篇及學生的讀書心得,介紹有關(guān)名人讀書的故事。為每個同學建立個人讀書小檔案,記錄自己讀書內(nèi)容,努力使每縷空氣都浸潤書香。 二、搭建平臺,悅享讀書開展豐富多彩的讀書活動1.堅守讀書日,悅享讀書時

3、慶祝4月23日世界讀書日是我校近八年來一直堅持的慶祝活動。每年的活動形式都不盡相同。有誦讀、課本劇展演,換書交友、跳騷市場等多種形式,今年的讀書日,我們以年級為單位開展了“書香伴我成長”讀書活動。一年級的好書推薦和互贈書簽,激發(fā)了學生讀書的興趣;二年級的古詩文誦讀,弘揚了中華民族文化的精髓;三年級的經(jīng)典美文誦讀,激發(fā)學生對傳統(tǒng)文化的學習和熱愛,;四年級學生的繪本故事,記錄了學生讀書的成長足跡,表達了學生對讀書的熱愛之情;五年級的故事大王比賽,使學生在故事中學會讀書,學會做人;六年級的“漫話西游”趣味讀書和闖關(guān)活動,使學生在快樂中閱讀經(jīng)典,品味書香。豐富的讀書活動,進一步推動了“書香校園”的建設

4、。激發(fā)了學生讀書的興趣,提升了閱讀品位,增強民族自豪感,使學生在書香的沁潤下,幸??鞓返某砷L。 2.專家進校園,引領(lǐng)讀書法由“淺閱讀”向“深閱讀”邁進,必須依靠專家的引領(lǐng)。2021年12月,我校特邀少兒軍事文學領(lǐng)軍作家八路老師走進學校,為學生進行了精彩的講座。八路老師是陸軍中校,他參加過各種軍事演習,不光是一位導彈專家而且還有超強的野外求生的技能。他可是小軍事迷們最喜愛的作家。八路老師以他幽默詼諧的語言,從知識、技能和品質(zhì)三大方面,以互動交流的形式,用一個個小故事和學生感興趣的軍事話題,講解了軍事文學的特點和閱讀軍事文學的意義。學生們通過與作家的親密接觸,激發(fā)了閱讀軍事文學的興趣,享受到了高品

5、位的文化熏陶和感染,使他們更加熱愛軍事文學,更加熱愛閱讀,享受閱讀。 3.圖書在漂流,共享讀書樂 由于我們學校的校舍和空間有限,沒有固定的圖書館,雖然我們盡一切辦法努力建設圖書角、文化墻、電子圖書館,但是仍然不能滿足學生讀書的需要。于是受教研網(wǎng)的啟發(fā),我們以三年級為試點開展圖書漂流活動,通過圖漂流的形式來循環(huán)利用書籍,提高書籍使用率,同時開展交流活動,讓孩子們能夠共享讀書的樂趣。 4.宣講讀書事,傳遞讀書情 讀書既要讀得進去,還要講得出來。我校在堅持校內(nèi)開展讀書活動的同時,還積極組織學生參加海淀區(qū)的讀書小狀元的評比活動。6月14日,朱晉冬、李子嫣、孫靖雯三名同學來到海淀圖書館參加“悅享好書”演

6、講比賽,引人入勝的故事和生動流暢的語言得到了在場評委的好評。最終,孫靜雯同學晉級入市級比賽。同時,我們還利用升旗儀式,讓這三位同學在全校進行宣講,向全校同學傳遞讀書的快樂和收獲。因此,我校被評為北京市紅領(lǐng)巾讀書活動榮獲示范單位。 5.借助于平臺,線上線下讀 除了借助于平臺開展線上、領(lǐng)讀人等活動,我們也在線下開展讀書交流活動,將線上與線下進行無縫對接,促進學生深入閱讀。 6.課題為載體,促進深研究 我們還參加了2021北京中小學閱讀與思維教育論壇,并成為項目校,以課題為抓手,對閱讀與思維進行深入研究。 三、書香致遠八里飄香以點帶面全校范圍表彰 本學期,根據(jù)學區(qū)的要求,我們分別于4月24日和6月26日利用升旗儀式開展了兩次閱讀小達人和書香班集體的頒獎活動。通過相聲、誦讀、演講、故事等多種形式向全校師生展示閱讀成果,表彰閱讀之星和書香班級。讀一本好書,如飲芳酒,醇醇迷香。書籍可以改變一個人的思維方式,培養(yǎng)一個的言談舉止。雖然我們沒有各校寶貴的資源和經(jīng)驗,但是我們始終借助得天獨厚的自然環(huán)境,努力建設書香校園,讓書流進孩子們的心扉,陪伴他們成長,最

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