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文檔簡介
1、少兒故事演講材料少兒故事演講材料少兒故事演講材料少兒故事演講,即少兒演講少兒故事。利用聲音、表情、身體動作及小道具盡量把故事以最生動的方式講出來。家長給孩子講故事,不只是希望孩子成聽故事迷,而是希望孩子自己也能講,學校讓孩子講故事,還希望他們成為講故事的大王,參加演講比賽拿獎。少兒故事演講有助于發(fā)掘培養(yǎng)少年兒童的記憶能力,思維能力,心理承受能力,應變能力,交流能力,口頭表達能力。會講故事的人不一定都是會吹牛的人,但是會吹牛的人一定會講故事,會講故事證明他思維敏捷,知識淵博。孩子喜歡聽故事和講故事,是孩子對表達有興趣,對傳達給別人信息也有興趣。故事演講,不同于演戲,不同于講話,不同于朗誦,更不能
2、象背書。講為主,適當表演。故事演講,要注意表演 語調,神情。基本要求:口齒清晰,普通話標準 表達流暢。演講準備:1、熟讀本子。2、領悟故事。故事中的人物,主要情節(jié),表達的什么意思。3、演講練習。節(jié)奏,情感,表情,動作,姿勢,上臺,下臺,帶戲上臺,帶戲下臺,精神氣質上也要嚴格訓練,包括預備演講,試講。必須多講,熟練。到爛熟而化合成滾瓜,熟能成巧。少兒故事的演講技巧一、自然生動。神情自然,表情自然,舉止大方,精神飽滿。手勢、動作、表情等演講技巧運用得當,與演講內(nèi)容結合緊密。語言表達,聲音洪亮,表達流暢,生動有趣,口語化特點明顯,表情恰當,情感豐富,開始緊張不要怕,越緊張越要大聲講,要讓自己很快融入
3、自己的演講故事中,別管臺下的人,要入戲,進入故事情境,自然就忘了緊張。上臺前也可以試著放松,朋友間的鼓勵。在演講中必須解除思想負擔和心理壓力,及時調節(jié)自己的心境和情緒,樹立起必勝的自信心。彈琴看聽眾,說話看對象。演講時心中要有聽眾,意識到自己是講給他們聽的。又要心中有人,目中無人。講之前,要吸一口氣穩(wěn)一下自己的心神,然后再開始,不要慌慌張張的開始。幾乎人人都有過在公開場合的緊張心理。適度緊張興奮是正常的,也是需要的。一點不興奮也發(fā)揮不好。上場前安靜,進入故事情境。緊張感若真的在演講時發(fā)生了,心跳加速、額頭冒汗、手足無措。這時該怎么辦?最好的辦法是做深呼吸,抑制緊張,放松心情。絕不要去背稿,背稿
4、才會忘詞。當你講這個故事的時候你不是要靠背的,你要用心去想這個故事的意境,周圍的事物,要投入感情在里面,這樣才能說的好,才能不忘詞,要做到開口就吸引聽眾的注意力。講故事的語言生動,表象清晰鮮明,兒童化,可使孩子移情于境,增強故事的感染力。簡單說就要繪聲繪色!語氣要有起伏和跌蕩!必要時要配上肢體語言!還有面部表情的變化!加上適當?shù)氖謩?。在講述的時候保持與觀眾的交流等等。語言表達生動形象,不能是白開水,淡而無味。二、形象逼真。講故事就是要讓人覺得真實才動聽!所以講故事的人就得容入感情,讓故事的主角變成自己。就好像唱歌一樣,感情!講故事角色要到位,努力擺脫自己的成分,入戲。引人入勝。故事演講是一種聽
5、覺藝術,也是一種視覺藝術。表達能力和表現(xiàn)力,在聲音和肢體上要有表現(xiàn)力,如不同角色用不同的聲音表達,你說到什么就表現(xiàn)什么神情,莊嚴的話,用莊嚴的表情;悲苦的話,用悲苦的表情;悲壯的話,用悲壯的表情,內(nèi)心的表演如果得當,真是錦上添花、大有聲色。音調在演說中更屬重要,唱歌為什么好聽呢?因為聲音有著輕重快慢的變更之緣故,但演說雖不必像唱歌,可也不能平靜得像死水,叫人聽了討厭,演講要引起聽者的注意,最要緊是靠熱情、激-情。三、節(jié)奏恰當。語速不要太快,不然的話,聽的人還沒有理解前面那句話的意思,就已經(jīng)講到后面了,跟不上思路,就會覺得無趣。語音語調語速,是非常關鍵的。語速、語調與演講內(nèi)容一致,聲情并茂。恰當
6、使用停頓,重音、節(jié)奏、語調等表達技巧,富有表現(xiàn)力,感染力。所謂語調,就是指說話時聲音的高低、輕重、快慢、停頓的變化。這種變化對于表情達意來說,具有非常重要的作用。無論高興、喜悅、難過、悲哀、愁苦、猶豫、輕松、堅定、豪邁等復雜情感,都能通過語調的變化表現(xiàn)出來。同時,這種變化還可以造成聲音的多樣化,從而使聽眾樂于接受,并賦予聽覺上的美感。一般地說,語調有以下幾種運用技巧:1.輕重變化利用輕重音起伏跌宕的變化來有效地傳情達意,是非常必要和重要的。當然,這是指邏輯重音的運用。它既能突出演講中某些關鍵的詞、句和段,從而突出地表現(xiàn)某種思想感情,又能加強語言的色彩,美化語言。一般的演講,其結尾段往往重音較多
7、,甚至整段都是重音,以此來造成一種強烈的氣氛,突出結尾所概括的演講的主要內(nèi)容、中心議旨,把整個演講推向高-潮,給聽眾留下更深刻的印象。2.快慢變化演講的聲音應當有快慢緩急變化。怎樣變化呢?主要是根據(jù)表達思想感情的需要。在表達一般內(nèi)容時,語速可以適中,既不要太快,也不要太慢。當表達熱烈、興奮、激動、憤怒、緊急、呼喚的思想情感時,出言吐語就要快些,要滔滔汩汩、勢如破竹;講到莊重、懷念、悲傷、沉寂、失落、失望的思想感情時,語速可以放慢些,娓娓道來。演講語音的變化,應當是自然、順暢的。只有音速適宜、快慢有致,才既能有效地傳情達意,又能令聽眾感到優(yōu)美入耳。如果語速不當,缺乏快慢變化,始終保持一個速度,那
8、就很難準確、恰當?shù)乇磉_出演講者內(nèi)心的思想感情,也使聽眾感到厭煩,難于接受。3.高低變化語調有高低變化,或者說是抑揚變化。在演講中,為了更有效地表達思想感情,就不能不對語言做高低抑揚的變化處理。既不能一味地高,破嗓裂喉;也不能一味地低,有氣無力。只有使音調的高低隨意而變、隨情而變,才能造成最佳的演講效果。4.停頓變化停頓,就是說話時的間歇。演講不僅要有停頓,而且還應該利用停頓,使停頓變?yōu)橐环N表達藝術,以求更有效地表達演講者的思想感情。那么,究竟怎樣停頓呢?一般說來,停頓有三種:一是自然停頓,即詞語或句子間的自然間隔。二是文法停頓,即段、句之后的較長一點的停頓。三是修辭停頓,即由于某種修辭效果的需
9、要而作的停頓。對演講來說,無疑地應綜合運用這三種停頓,使它們變?yōu)橐环N技巧性的停頓、藝術性的停頓。具體來說,在一般情況下,可做一般性停頓。然而,在某些特殊情況下,則應做較長一些的停頓了。比如,在講清一個相對完整的意思之后,都要做較長一點的停頓??傊nD是演講的一種非常有效的表達藝術。演講運用了停頓藝術,不但不會使演講散亂,反而能使整個演講抑揚頓挫、起伏跌宕、連貫暢通,讓聽眾享受到一種語言的節(jié)奏美。演講的上下場:上下場不可馬虎,體現(xiàn)故事手的精神面貌。上臺時步伐不宜慢,要動作迅速,到位后,行禮,眼神向觀眾致意。一般報幕員已經(jīng)報過節(jié)目,不需要故事手再報一遍“我叫什么,我今天給大家演講的故事是什么什么”,嫌得啰嗦。故事講完后,別忘了謝幕,有始有終,下場也不能隨便,不能草草收常常見的幾個問題1
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