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1、when your destiny wants you to grow up, it will always arrange some people or things that make you uncomfortable to stimulate you.悉心整理助您一臂(頁(yè)眉可刪)2021年慶祝教師節(jié)的校園廣播稿 2021年慶祝教師節(jié)的校園廣播稿1女:告別了炎炎的夏日,涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;男:告別了假期的安靜與沉寂,美麗的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。女:九月對(duì)于學(xué)校、老師和我們每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一個(gè)激動(dòng)人心的日子。男:新學(xué)期的開(kāi)始,帶著新的希望,帶著新的憧憬,我們踏入了收獲的季節(jié)。

2、合:_小學(xué)校園廣播又和大家見(jiàn)面啦!女:歡迎大家收聽(tīng)本期節(jié)目,我是_x男:我是_。今天的節(jié)目由我們兩人主持,希望大家能夠喜歡。本期的主要內(nèi)容有:女:新聞直通車(chē)男:心心詩(shī)朗誦。女: 跟大嘴巴說(shuō)英語(yǔ)。男: 好書(shū)推薦。女:首先請(qǐng)關(guān)注本周新聞。男:九月十號(hào)是教師節(jié),_小學(xué)全體師生迎來(lái)了第28個(gè)教師節(jié)。女:十號(hào)清晨,伴著朝陽(yáng),全體教師在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓,立志成為一名優(yōu)秀的_教師。女:緊接著_的小花童們排著整齊的隊(duì)伍為每一位教師獻(xiàn)上了鮮花,表達(dá)了所有孩子對(duì)老師的一份感謝之情。男:最后小朋友們獻(xiàn)上了一首詩(shī)朗誦,上午的活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。女:我們對(duì)老師的愛(ài)不是僅用花朵就能表達(dá)的,下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您女:你

3、獻(xiàn)上一朵花,男:我獻(xiàn)上一朵花,合:讓我們編織個(gè)大花環(huán),獻(xiàn)給親愛(ài)的老師。女:是您給了種子,太陽(yáng)般的溫暖;男:是您用汗水,把幼苗澆灌。女:您的眼睛像明亮的星星,閃爍著迷人的光華;男:您的歌聲像春天的小溪,把歡樂(lè)帶給了大家。女:無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的情;男:無(wú)論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話(huà)。女:無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的愛(ài);男:無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)是您的一朵花。合:老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!女:接下來(lái)是“跟大嘴巴學(xué)英語(yǔ)”同學(xué)們,你們知道教師節(jié)快樂(lè)用英語(yǔ)怎么說(shuō)嗎?男:happy teachers day!女:請(qǐng)跟我們一起說(shuō)吧:happy teachers day!男:下一個(gè)教師節(jié),我們也可以用

4、這句話(huà)祝福老師了。甲:到了“好書(shū)推薦”的時(shí)間。本期為大家推薦的書(shū)是小男生杜歌飛女:小男生杜歌飛描寫(xiě)了一個(gè)小男生在學(xué)校和家庭中的生活故事以及心理威長(zhǎng)故事。男:這些故事是生活在當(dāng)下的每一個(gè)孩子都可能經(jīng)歷和遇到的事情,充滿(mǎn)了真實(shí)而活潑的兒童生活情趣。女:這本書(shū)里有許多閃光的細(xì)節(jié),默默散發(fā)著女作家母愛(ài)般的情感光輝。男:那就是:對(duì)童心的悉心愛(ài)護(hù)與尊重,對(duì)小孩子自由、頑皮、無(wú)拘無(wú)束天性的無(wú)聲的呵護(hù)與鼓勵(lì)。女:時(shí)間過(guò)得真快,又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。男:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:_小學(xué)校園廣播能成為你的良師益友。女:愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去成長(zhǎng)的的歡樂(lè)。男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童

5、年。合:最后,讓我們?cè)谶@首老師,老師的歌聲中說(shuō)再見(jiàn)吧。2021年慶祝教師節(jié)的校園廣播稿2播放開(kāi)播曲:老師男:一季季的花開(kāi)花謝女:一年年的光陰荏苒合:難以磨滅的情懷見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)滴男:回想聆聽(tīng)教誨的樂(lè)趣此時(shí)此刻的我女:只想點(diǎn)燃一盞心燈照亮您風(fēng)雨兼程的路途男:耕耘和收獲的滿(mǎn)足女:驅(qū)除了您疲憊的身軀男:桃季滿(mǎn)園的欣慰女:美麗了講臺(tái)上的分分秒秒合:還有那神圣的職業(yè)道德讓忙碌的您在那三尺講臺(tái)不知疲憊的耕耘同學(xué)們讓我們滿(mǎn)懷感激的說(shuō)一聲:謝謝您親愛(ài)的老師男:又是九月,教師節(jié)踏著輕盈的步子走進(jìn)我們的身邊。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),從天真頑皮的童年到懂事的少年,我們的成長(zhǎng)無(wú)論何時(shí),我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)親愛(ài)的老師,他們用

6、熱血教我們成人,給我們?nèi)松闹腔酆蜆?lè)趣。女:無(wú)論是誰(shuí),都不應(yīng)忘記,在秋意中醞釀著這樣一個(gè)充滿(mǎn)著思念與感激的節(jié)日;每年的這個(gè)時(shí)候,寄托著無(wú)限師恩的情緒彌漫在空氣中,更多的人想到了校園,想到了講臺(tái),想到了老師。男:三尺講臺(tái),承載了您人生的四季;靈魂的塑造,折射了您永恒的光輝;愛(ài)的陽(yáng)光,閃耀了您芬芳的情懷;智慧的雨露,揮灑了您澎湃的激情女:粉筆點(diǎn)撥了知識(shí)王國(guó)的迷津,教鞭指點(diǎn)了通向理想的道路,黑板記下了您的無(wú)限深情,講臺(tái)輝映出您的艱辛。您孜孜不倦地撒播著文明火種,孕育著光明人生,彰顯出的云水胸襟和松柏情操,令人肅然男:歲月染白了頭發(fā),汗水潤(rùn)育了桃李。您用心靈的付出,讓花朵竟相開(kāi)放,讓幼苗茁壯成長(zhǎng),讓神

7、州大地盡現(xiàn)了芳菲合:您是園丁,用辛勤的勞作,收獲滿(mǎn)園春色;您是紅燭,燃燒著自己,照亮了別人;您是春蠶,孜孜不倦地吐著絲,讓靈魂穿上美麗的衣裳。春風(fēng)化雨中,把春華寫(xiě)成秋實(shí),把平凡寫(xiě)成偉大!合: “老師”,我們每天不知要稱(chēng)呼多少次,老師是人類(lèi)最偉大的職業(yè)。他們是人類(lèi)靈魂的工程師,是祖國(guó)大花園的園丁。男:有人說(shuō),老師塑造著未來(lái)祖國(guó)的棟梁。而我認(rèn)為;老師就是當(dāng)代的棟梁,沒(méi)有他們今天無(wú)私的奉獻(xiàn),怎么會(huì)有祖國(guó)未來(lái)的騰飛和輝煌。女:老師是紅燭,燃燒了自己,照亮了我們。他們默默地奉獻(xiàn)著,直到淚始干。男:老師是樹(shù)根。他們把源源不斷的知識(shí)輸給我們,直到枝繁葉茂果子掛枝頭。女:老師用世間最崇高的愛(ài)孕育著我們。這愛(ài),

8、比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)微,比友情更純潔。當(dāng)我們失敗時(shí),是老師給我們以鼓勵(lì);當(dāng)我們成功時(shí),又是老師與我們共同分享成功的喜悅;當(dāng)我們迷惑不解時(shí),老師象航燈,照亮我們前進(jìn)的道路,為我們前進(jìn)中掃平障礙。男:老師是平凡而偉大的職業(yè)。他們甘為人梯。猶如石階,一階一階地把我們送往知識(shí)的高峰。校園里到處可以看到他們忙碌的身影,三尺講臺(tái)上,他們揮灑著晶瑩的汗水;黑板上,他們書(shū)寫(xiě)著知識(shí)的篇章。合:在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,你一定有許多話(huà)想對(duì)老師說(shuō)。把所有的情懷都在這里釋放,讓我們一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!為自己崇敬的老師表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意(敬隊(duì)禮)老師,您辛苦了!女:小時(shí)候我以為你很神秘 ,讓所有

9、的難題成了樂(lè)趣 ;小時(shí)候我以為你很有力, 你總喜歡把我們高高舉起。 長(zhǎng)大后我就成了你, 才知道那支粉筆 ,畫(huà)出的是彩虹,落下的是淚滴。 長(zhǎng)大后我就成了你, 才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人, 奉獻(xiàn)的是自己, 長(zhǎng)大后我就成了你。 我就成了你。男:借著這首曲子表達(dá)我們每位學(xué)生的心聲,也請(qǐng)老師們放心,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力學(xué)好知識(shí),做一名優(yōu)秀的接班人!合:讓我們?cè)僖淮巫#核械睦蠋熃處煿?jié)快樂(lè)2021年慶祝教師節(jié)的校園廣播稿3甲:紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)始廣播了,歡迎您的收聽(tīng)!乙:度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假,我們又回到了這美麗的校園。甲:在這里我們祝愿所有的同學(xué)在新學(xué)年學(xué)業(yè)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!乙: _x,你知道9月10日是什

10、么日子嗎?甲:我當(dāng)然知道,9月10日是我們所有老師的節(jié)日教師節(jié)。乙:我們每個(gè)人從稚嫩走向成熟,由父母的牽手過(guò)渡到老師的指引,一位又一位的老師,引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)人生。在第二十五個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我們代表全體少先隊(duì)員向老師獻(xiàn)上節(jié)日的問(wèn)候。甲:在這里我們祝愿每一位老師身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意!乙:下面為各位老師送上一首詩(shī)歌,名字叫做獻(xiàn)給老師的歌。甲:是誰(shuí)把雨露撒遍大地,催促小小的種子萌發(fā)?是您,親愛(ài)的老師;乙:是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育,為長(zhǎng)成參天大樹(shù)打好根基?是您,親愛(ài)的老師;甲:是誰(shuí)對(duì)我們殷勤叮囑,指引我們走上人生的光明大道?是您,親愛(ài)的老師;乙:您就像一位偉大的園丁,用自己辛勤的汗水,換來(lái)滿(mǎn)

11、園桃李的芬芳;您就像一支蠟燭,用一生的心血,啟迪無(wú)數(shù)蒙昧的心靈。甲:您的教誨,如春風(fēng)化雨,伴我們走過(guò)求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我們找到遠(yuǎn)航的方向。乙:我們信任您,親愛(ài)的老師,請(qǐng)繼續(xù)給我們真誠(chéng)的建議,我們愛(ài)戴您,親愛(ài)的老師,甲:請(qǐng)接受我們真摯的愛(ài)、感激和祝福,合:祝福您,親愛(ài)的老師,祝您健康,快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!甲:下面,我向同學(xué)們推薦祝賀教師節(jié)的十種方式,有興趣的同學(xué)不妨一試喔。1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;2、給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信;3、自己制作一個(gè)賀卡,送給老師。4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;5、給老師畫(huà)一幅鉛筆畫(huà),再加上一行深情的問(wèn)候;6、當(dāng)老師走進(jìn)教

12、室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)的是祝教師節(jié)快樂(lè)的話(huà);7、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表;8、以全班同學(xué)的名義,在老師的講臺(tái)上放一束鮮花;9、給老師買(mǎi)一包潤(rùn)喉糖或一杯涼茶,讓老師保護(hù)好嗓子;10、給老師送上一支紅筆,謝謝老師日夜勞累的批改。乙:俗話(huà)說(shuō):一日為師,終身為師。老師是我們最值得尊敬的人,在這里讓我代表瑯東小學(xué)的全體同學(xué)向老師們問(wèn)聲好:老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!您辛苦了,謝謝您!下面送給老師們一首歌老師啊老師(播放歌曲)甲:紅領(lǐng)巾廣播站此次播音到此結(jié)束。乙:謝謝你的收聽(tīng),再見(jiàn)!2021年慶祝教師節(jié)的校園廣播稿4音樂(lè)響起男:一季季的花開(kāi)花謝女:一年年的光陰荏苒合:難以磨滅的情懷見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的點(diǎn)滴男:

13、桃季滿(mǎn)園的.欣慰女:美麗了講臺(tái)上的分分秒秒合:還有那神圣的職業(yè)道德讓忙碌的您辛勤耕耘那三尺講臺(tái)男:辛酸苦辣您咽下女:艱難險(xiǎn)阻腳下踩合:_小紅領(lǐng)巾廣播站“園丁頌慶祝第二十七個(gè)教師節(jié)”特別節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始!插播歌曲:長(zhǎng)大后我就成了你15秒左右男:又是九月,教師節(jié)踏著輕盈的步子已經(jīng)緩緩走進(jìn)我們對(duì)恩師的感念之中。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),在我們的生命歷程中,無(wú)論何時(shí),老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。他們?nèi)缫粻T微火,燃盡了自己,卻照亮了和永遠(yuǎn)照亮著我們的人生。女:無(wú)論是誰(shuí),都不應(yīng)忘記,在濃得化不開(kāi)的秋意中醞釀著這樣一個(gè)充滿(mǎn)著思念與感激的節(jié)日;每年的這個(gè)時(shí)候,寄托著無(wú)限師恩的情緒彌漫在空氣中,更多的人想到了校園,

14、想到了講臺(tái)平凡中流露著偉大,讓我們按捺不住去敬慕去緬懷:過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,每一位教師都應(yīng)該享受崇敬和祝福。男:下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我們?nèi)M瑢W(xué)送給老師的們祝福吧!(錄10個(gè)學(xué)生,寫(xiě)給老師們的話(huà))男:耕耘著未來(lái),讓光榮的職業(yè)充滿(mǎn)陽(yáng)光;播種著希望,讓崇敬的目光充滿(mǎn)感恩。那種全人類(lèi)的仰望,總會(huì)在您的虔誠(chéng)、淡泊和質(zhì)樸中生長(zhǎng)出無(wú)限感動(dòng),之后把您崇敬為真的種子,善的信使,美的旗幟女:三尺的講臺(tái),承載了您人生的四季;靈魂的塑造,折射了您永恒的光輝;愛(ài)的陽(yáng)光,閃耀了您芬芳的情懷;智慧的雨露,揮灑了您澎湃的激情男:粉筆點(diǎn)撥了知識(shí)王國(guó)的迷津,教鞭指點(diǎn)了通向理想的道路,黑板記下了您的無(wú)限深情,講臺(tái)輝映出您的艱辛。您不倦

15、地撒播著文明火種,孜孜地孕育著光明人生,彰顯出的云水胸襟和松柏情操,令人肅然女:歲月染白了頭發(fā),汗水潤(rùn)育了桃李。經(jīng)年中,用心靈的付出,讓花朵竟相開(kāi)放,讓幼苗茁壯成長(zhǎng),讓神州大地盡現(xiàn)了芳菲合:您是園丁,用辛勤的勞作,收獲滿(mǎn)園春色;您是紅燭,燃燒著自己,照亮了別人;您是春蠶,孜孜不倦地吐著絲,讓靈魂穿上美麗的衣裳。春風(fēng)化雨中,把春華寫(xiě)成秋實(shí),把平凡寫(xiě)成偉大!女:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦:沁園春園丁頌沁園春園丁頌華夏文明,重教興科,掃盡野蠻。任筆行山水,板連天地;鞭揮日月,規(guī)尺方圓。藍(lán)注紅批,青絲銀鬢,葉茂果熟枝落殘。鞠躬瘁,盡一生心血,青勝于藍(lán)。樹(shù)人端品為先。桃李下、成蹊自不言。贊通今博古,淵深似海;培桃育李,

16、恩重如山。校苑人生,陽(yáng)光事業(yè),塑造靈魂登頂攀。千秋業(yè),看講臺(tái)世界,五彩斑斕。插播歌曲:每當(dāng)我經(jīng)過(guò)老師的窗前童聲版整首合:“老師”,我們每天不知要稱(chēng)呼多少次,老師是人類(lèi)最偉大的職業(yè)。他們是人類(lèi)靈魂的工程師,是祖國(guó)大花園的園丁。男:有人說(shuō),老師塑造著未來(lái)祖國(guó)的棟梁。而我認(rèn)為;老師就是當(dāng)代的棟梁,沒(méi)有他們今天無(wú)私的奉獻(xiàn),怎么會(huì)有祖國(guó)未來(lái)的騰飛和輝煌。女:老師是紅燭,燃燒了自己,照亮了我們。他們默默地奉獻(xiàn)著,直到淚始干。男:老師是樹(shù)根。他們把源源不斷的知識(shí)輸給我們,直到枝繁葉茂果子掛枝頭。女:老師用世間最崇高的愛(ài)孕育著我們。這愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)微,比友情更純潔。當(dāng)我們失敗時(shí),是老師給我們以鼓

17、勵(lì);當(dāng)我們成功時(shí),又是老師與我們共同分享成功的喜悅;當(dāng)我們迷惑不解時(shí),老師象航燈,照亮我們前進(jìn)的道路,為我們前進(jìn)中掃平障礙。男:老師是平凡而偉大的職業(yè)。他們甘為人梯。猶如石階,一階一階地把我們送往知識(shí)的高峰。校園里到處可以看到他們忙碌的身影,三尺講臺(tái)上,他們揮灑著晶瑩的汗水;黑板上,他們書(shū)寫(xiě)著知識(shí)的篇章。合:春蠶雖然不漂亮,可晶瑩的蠶絲是它們創(chuàng)造的;蚌很容易被人們遺忘,可它們磨礪出了珍貴的珍珠;老師也是一樣,滿(mǎn)園的桃李是他們的勞動(dòng)成果。合:在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,你一定有許多話(huà)想對(duì)老師說(shuō)。把所有的情懷都在這里釋放,讓我們一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!為自己崇敬的他們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意老師,您辛苦了!女:小時(shí)候我以為你很神秘,讓所有的難題成了樂(lè)趣;小時(shí)候我以為你很

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