北師大版小學(xué)語文二年級(jí)下期期末檢測(cè)試題

1、小學(xué)語文二年級(jí)下冊(cè)檢測(cè)題學(xué)校 班級(jí) 姓名 一、 用部首查字法查下面的字。要查的字部首除去部首還有幾畫正文頁碼盡蓋異二、看拼音寫詞語。duqio cngmng jn qng tn qny kui piodng x x r shng三 選一選，填一填。xng sh （ ）狀 （ ）界（ ）人 （ ）情（ ）成 （ ）件四、組詞。鋒（ ） 此（ ） 還（ ）峰（ ） 些（ ） 環(huán)（ ）灑（ ） 似（ ） 輕（ ）曬（ ） 以（ ） 經(jīng)（ ）尤（ ） 堆（ ） 狀（ ）龍（ ） 推（ ） 壯（ ）五、填上合適的詞語。（ ）的怪石 高大的（ ）（ ）的石橋 金色的（ ）（ ）的巖石 有趣的（ ）熱鬧的（

2、 ） 清潔的（ ）六、把句子補(bǔ)充完整。1 他高聲贊美：“ ！”2 他著急地說：“ ?！? 他驚奇地問：“ ？”七、按課文內(nèi)容填空。1讓我們（ ），小船兒（ ），海面（ ）著（ ），四周（ ）著（ ），小船兒（ ）（ ）在水中，迎面（ ）涼爽的（ ）。（ ）江山麗，春風(fēng)（ ）。泥融（ ），（ ）睡鴛鴦。 八、閱讀短文，回答問題。綠色的朋友東東和麗麗住在同一幢zhung樓里。住在底層的東東在墻邊種下幾株zh爬墻虎，住在頂樓的麗麗在陽臺(tái)上種下幾盆垂盆草。東東和麗麗是好朋友，他們要讓爬墻虎和垂盆草也交個(gè)朋友。東東常給爬墻虎松土、施肥shfi；麗麗常給垂盆草澆水、除蟲。一天又一天，爬墻虎順著墻根往上爬，

3、爬呀爬，像一塊綠茸rng茸的毛毯tn ，又像是一幅綠油油的壁畫。一天又一天，垂盆草一串又一串往下垂，往下垂，像一頭綠幽yu 幽的長發(fā)，又像是一掛水汪汪的瀑p布。終于，一天早上，爬墻虎伸出友誼y的小手，抓住了垂盆草的小手，咦，好朋友握手了！麗麗和東東看見了，高興得又笑又跳。東東和麗麗為樓房披上了一件綠色的大衣，綠色朋友給大家送來了陰涼，樓上樓下的人們都笑嘻x嘻地說：“哇，多美呀，多好?。　标囮嚊鲲L(fēng)悠揚(yáng)地吹來一首綠色的歌，一首大自然的歌，一首充滿愛心的歌1 先把文中這樣的詞語抄下來，自己再照樣子寫出兩個(gè)。例：綠幽幽 樓上樓下 2 文中“綠色的朋友”指的是 。 3 因?yàn)?，所以麗麗和東東高興得又笑又

4、跳。 4 文中的第3、4自然段寫得多好呀，請(qǐng)你背下來。 北師大版小學(xué)語文二年級(jí)下期期末檢測(cè)題一、看拼音寫詞語。（7分）二、在讀音正確的（）里打“”（6分）附近f（ ） 空房kng（ ） 銀行hng（ ）好吃ho（ ） 暑假ji（ ） 興奮xng（ ）三、 比一比，組詞。（16分）未（ ）繞（ ）栽（ ）蜜（ ）末（ ）燒（ ）裁（ ）密（ ）四、 照樣子，寫詞語。（6分）1、歡樂（高興） 特別（ ） （ ）2、圖畫（畫圖） 帶領(lǐng)（ ） （ ）3、照相（照相機(jī)） 集郵（ ） （ ）五、在（ ）里填上合適的詞。（6分）一（ ）桃 一位（ ） 一（ ）中隊(duì)會(huì) 一（ ）風(fēng) 一部（ ） 一（ ）足球賽六

5、、把詞語補(bǔ)充完整。（6分）四面（ ）方 自（ ）自（ ） 守（ ）待兔隨風(fēng)（ ）散 千（ ）百（ ） 目不（ ）睛七、連一連。（6分） 忠實(shí)的 原子 茂密的 道路 結(jié)實(shí)的 身體 聰明的 枝葉嚴(yán)實(shí)的 向?qū)?泥濘的 孩子八、給句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。（4分）1、老師您好嗎 2、這是多么好聽的歌聲啊3、老師要到圖書城去買書九、寫一首你本學(xué)期學(xué)過的古詩。（6分）十、讀一讀，想一想，填一填。（14分）1、日月潭是我國 的一個(gè)大湖。它在臺(tái)中附近的高山上。那里群山 ，樹木 ，周圍有許多名勝古跡。2、要是碰上陰雨天，大樹也會(huì)來幫忙。枝葉 的一面是南方，枝葉稀的一面是 。3、滿架的葡萄像成串的 掛在綠葉底下，有紅的

6、、白的、紫的、暗紅的、淡綠的， ，美麗極了。十一、閱讀短文，回答問題。（13分）晚飯后，我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓，落在一棵小樹上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對(duì)紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它，就拿著玩起來。姐姐看見了，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲！”我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，就把它放了。1、給帶點(diǎn)的字選擇正確的音節(jié)，對(duì)的打“”。（4分）忽然（ynrn） 扇著（shnshn）乘涼（chngchng） 捉?。▃huzu）2、寫出下面詞語的反義詞。(2分)漂亮- 喜歡-3、作者在描寫大蜻蜓的外形時(shí)，具體地寫了蜻蜓的_和_的特點(diǎn)。用“ ”

7、 畫出描寫蜻蜓外形的句子(2分)4、抄寫短文中的比喻句。（3分） 請(qǐng)你用“像”造一個(gè)句子： 5、你還知道哪些益蟲？(2分)北師大版小學(xué)語文二年級(jí)下冊(cè)試卷一、看拼音，寫詞語。（10.5分）chuang zao gan xie biao yan dan wu dao qian gu zhi（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）tiao sheng jing zheng ji xu huai xi guan（ ） （ ） （ ） （ ）二、給下列多音字先注上拼音，再組詞。（12分）_( ) _( ) _( )教 漂 似_( ) _( ) _( ) _( ) _( ) _( )還 重 朝_(

8、) _( ) _( ) 三、在括號(hào)內(nèi)填上合適的詞。（9分）難忘的（ ） 漸漸地（ ） 一束束（ ）晶瑩的（ ） 靜靜地（ ） 一件件（ ）白花花的（ ） 歡快地（ ） 一頂頂（ ）四、查字典知識(shí)填空。（7分）1、生字 音序 音 節(jié) 部首 筆順?biāo)倚垡?、音節(jié)表中的音節(jié)按（ ）的順序排列，排列在第13的字母是（ ）。五、辨字組詞。（6分）歷( ) 責(zé)( ) 海( ) 厲( )貴( ) 誨( ) 郎( ) 晴( )幅( ) 朗( ) 睛( ) 福( ) 六、把句子寫具體，讓它們美起來。（10分）1、（ ）的小雞在草地上（ ）地找東西吃。2、新學(xué)期到了，（ ）的同學(xué)們（ ）地回到了學(xué)校。3、公園里有各

9、種各樣的假山，有的像（ ），有的像（ ），有的像（ ），還有的像（ ）。4、媽媽今天不在家，小明一邊（ ），一邊（ ）。七、根據(jù)原文填空。（16.5分）1、默寫古詩早發(fā)白帝城。（6分）2、還沒看見瀑布，先聽見 ，好像 ，又像 。（3分）3、日出江花紅勝火， 。（1分）4、按順序默寫字母表。（.分）八、閱讀。（14分）好 媽 媽媽媽是小兒科的醫(yī)生。每天總是早晨六點(diǎn)去上班，晚上八點(diǎn)才回家。一個(gè)星期天，忽然響起了敲門聲，我趕快去開門，原來是一位頭發(fā)花白的老伯伯來找媽媽。媽媽正在家里休息，立刻從屋里走了出來，笑著跟老伯伯打招呼。老伯伯著急地說：“醫(yī)生，我的孫子病了，想請(qǐng)您去”媽媽還沒有等老伯伯說完，就像戰(zhàn)士接到命令似的，忙說：“好！我們快走吧！”我一聽急了，趕快說：“媽，今天你不是頭疼嗎？”媽媽急忙捂住我的嘴巴，不讓我說下去。就這樣，媽媽跟著老伯伯走了。媽媽多好，她心里總是想著生病的孩子。1、在帶點(diǎn)字的正確讀音下面畫上橫線。（2分）著急（zhe zho ） 像戰(zhàn)士接到命令似的（sh s ）嘴巴（zu zhu ） 急忙（mn mn