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文檔簡(jiǎn)介
1、軍訓(xùn)疊被子心得體會(huì) 篇一:軍訓(xùn)疊被子(心得體會(huì)) 今日是我校的同學(xué)去南山綜合實(shí)踐活動(dòng)基地參與為期五天軍訓(xùn)的第一天。 莊嚴(yán)的開(kāi)營(yíng)儀式結(jié)束后,我們開(kāi)頭(學(xué)習(xí))實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)重要科目:整理內(nèi)務(wù)。周教官帶領(lǐng)同學(xué)們到宿舍前列好隊(duì),周教官?gòu)膶嬍依锶〕龃舶濉|子、被單、枕頭、毛巾被以及軍被。首先她將墊子鋪床板上,又把被單鋪在墊子上,將兩頭多余的地方往里裹,再把全部的皺紋抹平。接著,她又拿出軍被。先把軍被鋪平,把它縱向分成三等份,再疊成一個(gè)長(zhǎng)方形。 再把軍被橫向分成三等份,將兩頭往里疊。中間部分用手拱起一道坎,再把兩頭重疊在一起。最終把軍被上的皺紋抹去,把四個(gè)角掐直。周教官示范的一絲不茍,我們也聚精會(huì)神地盯著
2、,迫不及待的想要自己動(dòng)手試試了。不一會(huì),一床軟軟的軍被,經(jīng)教官一修整,就變成了一塊方方正正的“豆腐塊”。引來(lái)同學(xué)們一陣詫異的贊美聲。周教官示范完畢后,就讓我們自行練習(xí)。一開(kāi)頭,同學(xué)們都信念十足,趕忙將鋪好的床被拆了下來(lái),學(xué)著教官的樣子做了起來(lái),教官也時(shí)常會(huì)過(guò)來(lái)教導(dǎo)教導(dǎo),鋪床是難不倒我們心靈手巧的同學(xué)們,可是疊軍被就給我們出了一道難題??粗姳辉谥芙坦偈掷?,不一會(huì)就成了一塊美麗的“豆腐塊”,可到自己手中它就不聽(tīng)話了。擺布來(lái),擺布去的,它就像一條泥鰍似的怎么也不愿聽(tīng)我們的話,非常不合作。 同學(xué)們不是疊錯(cuò)就是沒(méi)把被子的樣子疊好。這可急得同學(xué)們汗流浹背。突然,我們靈機(jī)一動(dòng),想起了合作,我們各自找到自己
3、的伙伴。你一鋪、我一疊,干得可歡了,一不當(dāng)心疊錯(cuò)了,也不曾有埋怨。最終,全班同學(xué)在同心協(xié)力的合作,各自的軍被大致都疊出了豆腐塊的模樣,再經(jīng)過(guò)一些修整,一個(gè)個(gè)“豆腐塊”就出來(lái)了。 雖然,它們都有些“不正宗”,但它們可是同學(xué)們同心協(xié)力的結(jié)果啊! 篇二:軍訓(xùn)疊被子心得體會(huì) 軍訓(xùn)的第一個(gè)晚上,教官來(lái)到寢室里告訴我們?cè)鯓盈B被子。 他把陳薇宇的被子鋪平,拿了一個(gè)衣架把被子的皺弄平。然后,把帶開(kāi)口的那邊折到里面去,又把他摸得平平整整的。再把另外一邊的也折到上面來(lái),整個(gè)被子的寬度只有從前的三分之一了。他又把被子的四分之一少一點(diǎn)向中間對(duì)折,中間還有許多。我很驚奇,為什么中間要留那么多呢?很快,我的問(wèn)題有了答案。
4、教官把兩邊的被子合到一起,再把被子弄直,整個(gè)被子被他弄成了一個(gè)正方體,中間的四分之一成了正方體的高。它的任何地方都平得像地板。再瞧我們的,像凸凹不平的土地。教官說(shuō):你們現(xiàn)在自己疊,待會(huì)兒我再來(lái)檢查。然后就走了。 我_把被子拆了,把它鋪平,無(wú)奈我的床實(shí)在太小,容不下全部的被子,我只好把多余的被子提起來(lái),隨任憑便朝中間一放,再去把它鋪平,然后學(xué)教官的這么一下,那么一下,滿以為是標(biāo)準(zhǔn)的正方體,可沒(méi)想到,出來(lái)的連盆地都有了,我不服氣,把被子拆了重疊。 這次我可不能學(xué)剛才了,我要認(rèn)仔細(xì)真的。床太小,不能把被子鋪平,我干脆把被子扔到地上。然后,我學(xué)教官的把被子整平,再把左邊的向中間折去,又把右邊的折過(guò)來(lái)。不行,左邊折過(guò)來(lái)的太多了。我把被子綻開(kāi),重新把左邊的折過(guò)來(lái),右邊的折過(guò)去,這次剛好合適。 我又把被子上的皺弄平,把右邊的四分之一少一點(diǎn)向中間折去。咦?怎么一邊高一邊低呢?很快,我找到了緣由:被套有點(diǎn)長(zhǎng)。我只好把多余的折起來(lái)向中間折去,然后把剛才的動(dòng)作重復(fù)了一遍。最終,我把兩邊的被子合到一起,把邊緣弄成直角,就大功告成了。 看著自己辛苦疊成的被子,擦著額頭上的汗水,突然覺(jué)得很興奮,有一種從未有過(guò)的成就
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