夏天的幼兒園活動(dòng)方案4篇

1、夏天的幼兒園活動(dòng)方案4篇 夏季是一年的其次個(gè)季節(jié)，是四季之一。在大多數(shù)地區(qū)夏季是氣候酷熱、有可能缺水的季節(jié)，此外，由于夏季時(shí)北半球大部分同學(xué)都放暑假，因此也是相當(dāng)旺盛的旅游季節(jié)。 夏天的幼兒園活動(dòng)方案1 1、觀(guān)看夏日天空的改變，學(xué)習(xí)用比方的手法來(lái)表達(dá)自己的感受。 2、在嬉戲中增加動(dòng)作的靈敏性，體驗(yàn)迎風(fēng)飛跑的感覺(jué)。 3、學(xué)習(xí)創(chuàng)意地運(yùn)用材料制作天空中的云。 4、培育幼兒敏銳的觀(guān)看力量。 5、探究、發(fā)覺(jué)生活中的多樣性及特征。 活動(dòng)預(yù)備： 長(zhǎng)條皺紋紙、膠帶;吹塑紙、玻璃紙、衛(wèi)生紙、棉花、手工紙等;剪刀、漿糊、筆。 活動(dòng)過(guò)程 (一)查找夏天 1、集體演唱知了。 2、談話(huà)引出活動(dòng)：夏天到了，知了來(lái)了，有誰(shuí)

2、知道夏天除了知了先生來(lái)做客了，還有些什么改變?今日，我們就一起去外面找找夏天。 3、帶幼兒來(lái)到戶(hù)外草地上，請(qǐng)幼兒自由結(jié)伴找找夏天。 師：請(qǐng)你和好伴侶一起認(rèn)真地找一找夏天，然后告訴我們你在哪里找到了夏天。(引導(dǎo)幼兒用多種感官找尋) 4、集中溝通自己的觀(guān)看所得。 (二)觀(guān)看夏日天空的改變 1、讓幼兒躺下來(lái)觀(guān)看天空中云的改變。 師：剛才我們找夏天找累了，躺下來(lái)休息一下吧。你躺下來(lái)后，看到了什么? 師：噢，我也看到了，我看到了一條像大鯨魚(yú)的云。你看到的云是什么樣子的? 師：請(qǐng)你再認(rèn)真地看看，天空中的云還有什么改變? 2、感覺(jué)夏天的氣味和聲音。 師：現(xiàn)在請(qǐng)你們閉上眼睛，用你的鼻子聞一聞，告訴我夏天有什么

3、味道? 師：那夏天有什么聲音呢? (三)和風(fēng)娃娃做嬉戲 1、師：又有一位小客人來(lái)了，正在和你們玩嬉戲呢，把你們的衣服、頭發(fā)吹起來(lái)，他是誰(shuí)呀?你們想和風(fēng)娃娃一起嬉戲嗎? 2、為幼兒在身體各部位固定上皺紙條，讓幼兒在空地上不停地跑動(dòng)，感受皺紙隨風(fēng)飛起來(lái)的改變。 (四)制作天空 1、商量、分享觀(guān)看天空時(shí)的感受，鼓舞幼兒商量如何將教室布置成天空。 師：夏天真好，有蟋蟀、蟈蟈、青蛙這些好伴侶，也有風(fēng)娃娃這么淘氣的小客人，小草、小花也都綻開(kāi)了笑臉，伸展了身體，就連天空也和平常不一樣了，不一樣在哪兒呢? 師：我想把教室也布置成天空，可是要怎么做呢? 2、和幼兒商量做云的方法。 A、展現(xiàn)材料。 B、用這些材料

4、如何做云呢? 3、幼兒自由結(jié)伴用材料做云，鼓舞幼兒做各種樣子的云。 4、將制作好的云放在地上，使其成為寬闊的天空。 夏天的幼兒園活動(dòng)方案2 活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過(guò)日常生活中看看、講講，讓幼兒了解夏季服裝的特征，感受夏季服裝的美。 2、利用不同的廢用材料設(shè)計(jì)制作夏季服裝，培育幼兒的動(dòng)手力量和審美觀(guān)，體驗(yàn)勝利的樂(lè)趣。 活動(dòng)預(yù)備： 1、關(guān)于兒童服裝的錄像。 2、適合幼兒穿的春夏秋冬服裝、衣架很多。 3、幼兒制作服裝的各種材料：報(bào)紙、垃圾袋、皺紙、一次性臺(tái)布、即時(shí)貼等，各種飾品若干。 4、音樂(lè)磁帶 活動(dòng)過(guò)程： 一、觀(guān)看錄象。 師：小伴侶，現(xiàn)在是什么季節(jié)?(夏天)小伴侶們喜愛(ài)夏天嗎?夏天的衣服有什么特點(diǎn)?

5、請(qǐng)小伴侶們帶著老師的問(wèn)題看一段錄像。 二、感知夏季服裝的特征。 師：小伴侶，今日宋老師給你們帶來(lái)了很多衣服。可是這些衣服有冬天的、有春秋的，你們能不能幫宋老師把夏天的衣服找出來(lái)?請(qǐng)你們每人找一件夏天的衣服。 師：現(xiàn)在請(qǐng)小伴侶來(lái)介紹一下你找到的夏天衣服。說(shuō)一說(shuō)，你找到的是什么衣服?為什么說(shuō)這件衣服是夏天的衣服? 師設(shè)疑：我今日身上穿的長(zhǎng)袖衣服是不是夏天衣服?請(qǐng)幼兒商量并說(shuō)出理由。 師：我這件衣服雖然是長(zhǎng)袖的，但是它很薄，穿在身上也很涼快的，也是夏天衣服。 老師小結(jié)：夏季的衣服都有一個(gè)特點(diǎn)就是都是薄薄的、輕輕的，穿在身上很涼快的，也很美麗的。 三、設(shè)計(jì)夏季服裝 師：這么涼快又好看的夏天衣服，你們想

6、不想也來(lái)設(shè)計(jì)一件?(想)那現(xiàn)在請(qǐng)小伴侶們商量一下，應(yīng)當(dāng)怎樣設(shè)計(jì)才能又快又美麗的完成?幼兒商量，溝通。 師：小伴侶們想出來(lái)許多方法，都很好?，F(xiàn)在請(qǐng)你們?nèi)フ液冒閭H，三人一組一起去做夏天衣服。老師在桌子上預(yù)備了各種材料，你們需要什么自己去選擇。我看哪一組把夏天衣服做的又快又美麗。 幼兒設(shè)計(jì)制作。老師巡回指導(dǎo)。 請(qǐng)幼兒代表介紹自己組設(shè)計(jì)的夏季服裝。師：請(qǐng)每組選一個(gè)代表介紹一下自己設(shè)計(jì)的夏天衣服。 四、小小時(shí)裝秀。 師：你們?cè)O(shè)計(jì)制作的夏天衣服都很美麗，你們想不想展現(xiàn)一下?(想)好，那咱們就來(lái)個(gè)時(shí)裝表演吧。 讓幼兒將自己設(shè)計(jì)的衣服穿上，播放磁帶，感受喧鬧的氛圍。幼兒表演。 音樂(lè)停，師：小伴侶們表演的太棒了

7、，回家的時(shí)候和你們的爸爸媽媽一起設(shè)計(jì)一件美麗的夏天服裝好嗎?今日的夏季時(shí)裝表演勝利結(jié)束。 夏天的幼兒園活動(dòng)方案3 活動(dòng)目標(biāo) 1、知道夏天是一年中最酷熱的季節(jié)。 2、了解人們降溫時(shí)常用的方法。 活動(dòng)預(yù)備 圖片(圖片中人物滿(mǎn)頭大汗)。 活動(dòng)過(guò)程 1、出示圖片，看看圖上的小伴侶怎么了。 2、與托兒一同思索、商量有什么方法使他涼快。托兒邊說(shuō)老師邊擺出相應(yīng)的卡片：扇扇子、開(kāi)電風(fēng)扇、開(kāi)空調(diào)、洗臉、洗澡、游泳、到樹(shù)陰下納涼等。 3、小結(jié)。 活動(dòng)二：聽(tīng)音樂(lè)“寶寶睡覺(jué)吧” 活動(dòng)目標(biāo) 1、聽(tīng)寧?kù)o、優(yōu)美的哄娃娃睡覺(jué)的音樂(lè)。 2、會(huì)邊聽(tīng)音樂(lè)邊做哄娃娃睡覺(jué)的動(dòng)作。 活動(dòng)預(yù)備 娃娃若干個(gè)，小床若干個(gè)。 活動(dòng)過(guò)程 1、老師

8、邊唱歌曲，邊做拍、哄、搖娃娃等動(dòng)作。 2、知道哄娃娃的歌要唱得輕，要唱得慢。 3、邊聽(tīng)老師唱歌，邊和老師一起抱著娃娃做動(dòng)作，體驗(yàn)媽媽愛(ài)娃娃的情感。 活動(dòng)三：夏天的水果 活動(dòng)目標(biāo) 1、初步了解西瓜和葡萄的外型特征，會(huì)比較大小、顏色的不同。 2、品嘗西瓜、葡萄的味道，學(xué)說(shuō)：甜甜的西瓜，酸酸的葡萄。 3、知道瓜果洗潔凈后才能吃。 活動(dòng)預(yù)備 西瓜、葡萄若干。 活動(dòng)過(guò)程 1、托兒邊觀(guān)看老師清洗西瓜、葡萄，邊說(shuō)說(shuō)西瓜和葡萄的外型特征，比一比大小、顏色的不同。 2、將西瓜切成小塊與葡萄一同裝盤(pán)。 3、托兒洗手后一邊品嘗，一邊說(shuō)說(shuō)：甜甜的西瓜，酸酸的葡萄。 活動(dòng)四：凍與不凍 活動(dòng)目標(biāo) 1、感知冷凍食品。 2、

9、能辨別經(jīng)過(guò)冷凍和未經(jīng)冷凍的食品。 活動(dòng)預(yù)備 經(jīng)過(guò)冷凍和沒(méi)有冷凍的水果、飲料(水果切成小塊，插上牙簽)。 活動(dòng)過(guò)程 1、讓托兒摸兩杯飲料，說(shuō)說(shuō)哪杯是冷凍的，哪杯不是冷凍的。 學(xué)說(shuō)短句：_是冰涼的。 2、托兒品嘗自己桌上的水果，說(shuō)說(shuō)有什么不同的感覺(jué)。 3、商量并了解放在冰箱里冰凍過(guò)的飲料和水果是冰涼的。 活動(dòng)五：數(shù)學(xué)嬉戲“認(rèn)識(shí)上、下” 活動(dòng)目標(biāo) 1、感受并認(rèn)識(shí)上下的空間方位。 2、試著說(shuō)說(shuō)物體在空間中的位置。 3、對(duì)數(shù)學(xué)嬉戲感愛(ài)好。 活動(dòng)預(yù)備 1、小桌子及各種玩具。 2、小兔家場(chǎng)景。 活動(dòng)過(guò)程 1、以到小兔家做客的形式導(dǎo)人活動(dòng)，提出做客要求：走路聲音輕，慢慢走。 2、看看、說(shuō)說(shuō)小兔家有哪些東西，桌

10、子上面有什么，桌子下面有什么。 3、嬉戲“送禮物”：托兒把送給小兔的禮物放在桌子、床、椅子的上面或下面，告訴兔媽媽。 夏天的幼兒園活動(dòng)方案4 1、知道服裝與季節(jié)的關(guān)系。 2、依據(jù)自己意愿設(shè)計(jì)夏天的服裝。 3、在設(shè)計(jì)與表演活動(dòng)中體會(huì)勝利的喜悅。 活動(dòng)預(yù)備： 1、幼兒穿各式夏裝并預(yù)備一些夏天的服裝：吊帶衫、短褲、汗背心泳裝等 2、廢舊報(bào)紙若干(數(shù)量大于幼兒數(shù))、剪刀、畫(huà)筆3、適合于表演的音樂(lè)一段 活動(dòng)過(guò)程： 一、談話(huà)：夏天的服裝 1、講講夏天服裝的特點(diǎn)：薄、少、短 2、介紹自己服裝的名稱(chēng)：女小伴侶以裙子為主、男小伴侶以短袖短褲為主 二、展現(xiàn)自己的服裝隨著音樂(lè)展現(xiàn)自己的夏裝 三、設(shè)計(jì)服裝 1、激發(fā)幼兒設(shè)計(jì)服裝的愿望：“這些美麗的衣服都是別人設(shè)計(jì)的，我們自己動(dòng)手來(lái)設(shè)計(jì)一套服裝吧?” 2、幼兒構(gòu)想 3、幼兒動(dòng)手設(shè)計(jì)服裝： (1)老師重點(diǎn)幫助力量差的幼兒 (2)提示力量強(qiáng)的幼兒還可裝飾服裝 四、服裝表演 1、幼兒相互關(guān)心穿好自己設(shè)計(jì)的服裝 2、展現(xiàn)自己設(shè)計(jì)的服裝 活動(dòng)評(píng)價(jià)： 夏天到了，每天有小伴侶圍在一起談?wù)撟约旱囊路?，于是我設(shè)計(jì)了這樣一次綜合性的半日活動(dòng)?；顒?dòng)在幼兒的談話(huà)中拉開(kāi)序幕，幼兒興味盎然地商量著自己的衣服，到仿照