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文檔簡介
1、2020 版幼兒園學前班保育員高級考試試題試題及答案姓名:準考證:單位:題號一二三四五總分得分考試須知:1、考試時間:120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,不要在標封區(qū)填寫無關的內(nèi)容。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、冷敷法是將小毛巾折疊數(shù)層,放在()中浸泡,擰成半干,敷在前額或腋下等處,一般5 10分鐘換一次。A冰開水B常溫水C藥水D冷水2、幼兒情緒的一般特點是易沖動、()、易受感染和易外露。A、很含蓄B、很理智C 、很穩(wěn)定D 、易變化
2、3、保育員指導幼兒洗臉前應先()。A抹油B用毛巾擦臉C提醒幼兒擤鼻涕D洗眼睛4、教師對待口吃幼兒的正確做法是()。A多讓幼兒唱歌和朗誦B.多多練習C反復糾正D.不許說話5、 ()符合三餐保潔的原則。A、將飯菜移止屋外通風B 、拿掉容器蓋以便降溫C 、給飯菜加網(wǎng)罩D 、對飯菜吹風扇6、幼兒與成人的關系主要表現(xiàn)在親子關系和()。第1頁共11頁A、父子關系B、同伴關系C、師生關系D、母女關系7、幼兒語言發(fā)展的特征是()。A. 表達具有邏輯性和連貫性B.能很好地掌握本民族的語法結構C語言發(fā)展迅速D.口語表達能力增強8、洗手前幼兒應先(),以防洗濕袖子。A卷衣袖B抹肥皂C擰水龍掣D用干毛巾擦9、幼兒園為
3、孩子分發(fā)餐具,依據(jù)的原則是()。A節(jié)日B.好玩C.與幼兒園教育要求一致D.父母的要求10、遺傳素質是個體發(fā)展的物質基礎,為個體的發(fā)展提供了()。A、可能性B、必要性C、差異性D、共同性11、幼兒思維的發(fā)展,是一個從低級到高級,從不完善到完善的漫長而復雜的過程,經(jīng)歷了()、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個階段。A知覺性思維B手的思維C行動思維D直覺行動思維12、體格鍛煉的意義,下列哪項是正確的()。A、增強體質,提高抗病能力B 、促進生長發(fā)育C、使小兒神經(jīng)精神得到發(fā)展D、以上都對13、幼兒一日生活活動主要有()。A、學習B、游戲C、戶外活動D 、進餐、午睡、入廁14、餐具常用的消毒方法是()。A
4、、蒸汽消毒法B 、消毒液擦拭C、日曬D 、肥皂清洗15、 ()是利用蒸汽的高溫作用將物品中的致病微生物殺滅。A日曬消毒B肥皂水消毒C物理消毒D蒸汽消毒16、保育員要教育嬰幼兒遇到有氣味不適時,知道開門窗放毒氣、煙霧,用() 。A、用手捂鼻子B 、用干毛巾捂住鼻子C、用濕毛巾捂鼻子D 、無所謂17、嬰幼兒被套的拆洗時間是()。A、每月一次B 、每月 2次C、每月 3次D 、每月 4次第2頁共11頁18、兒園應制定合理的幼兒一日生活作息制度。兩餐間隔時間不得少于三小時半。幼兒 ()的時間在正常情況下,每天不得少于二小時,寄宿制幼兒園不得少于三小時,高寒、高溫地區(qū)可酌情增減。A、游戲活動B、學習活動
5、C、戶外活動D、生活活動19、保育員為嬰幼兒分發(fā)菜肴應()。A、均勻、齊全B 、單一C 、因人盛菜D 、一次分光20、記錄設備,材料和物品的使用情況主要是記錄()和外借的設備,材料和物品的使用情況, 下一次活動需要繼續(xù)保留的設備, 物品和材料的情況, 需要維修和更換的設備情況等。 . 室外活動的設備,物品和材料 . 室內(nèi)活動的設備,物品和材料 . 本班設備,材料和物品的使用情況 . 體育活動的設備,物品和材料21、桌椅、門把手的消毒應()進行。A每月B每周C每天D每半月22、嬰幼兒排大便后保育員的工作程序是()。A、擦大便、沖廁B、擦大便、沖廁、洗手C、擦大便、為嬰兒穿褲子、沖廁、洗手D、沖廁
6、、洗手23、保育員在做記錄時應該描述兒童的行為表現(xiàn). 而不是()。 . 記錄兒童的行為表現(xiàn). 描述全班兒童的活動情況 . 記錄教師的教育情況. 解釋兒童的行為表現(xiàn)24、保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進的教育理念,良好的教育能力,還要求具有一定的()。A、研究能力B、學習能力C、管理能力D、交往能力25、職業(yè)的特征包括兩個方面:一是(),即必需性 ; 二是職責特定,即專門性。第3頁共11頁A、謀生手段B、社會需要C、勞動手段D、發(fā)展條件填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、保育工作總結的內(nèi)容應包含:題目,所在工作班級的基本情況,與本班級有關的其他工作人員的基本情況;在某階
7、段自己負責的(),以及所取得的主要成績和();分析(),存在問題的提出對工作的()。2、傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是()、 ()()。3、幼兒園兩餐間隔時間不得少于()小時。4、幼兒園常用的通風方式有()和()。5、幼兒園保育員應具備()畢業(yè)以上學歷,并受過()職業(yè)培訓。6、幼兒園保育員應具備()畢業(yè)以上學歷,并受過()職業(yè)培訓。7、飯菜保溫、保潔的原則是(),()。8、幼兒園兩餐間隔時間不得少于()小時。9、在室外活動中,保育員要注意觀察嬰幼兒的(),及時了解他們的(),適時地給予() 和() 。10、保育員配合室內(nèi)教育活動,對兒童的活動情況要( )地記錄下來, 不能作 ( )的判斷,應
8、該去 ( )兒童的行為表現(xiàn),而不是( )兒童的行為表現(xiàn)。11、缺乏維生素A可患( )。12、幼兒園應 ()、()的安排和組織幼兒的一日生活。13、水痘發(fā)生后, 患兒應馬上 (),保育員對班級活動室、 寢室里的空氣和物品進仃消毒,開窗通風 ( )小時。14、按計劃為兒童進行預防接種是為了()。15、指南從()五個領域描述幼兒的學習與發(fā)展。每個領域按照幼兒(學習與發(fā)展) 最基本、最重要的內(nèi)容劃分為若干方面。每個方面由()和()兩部分組成。16、保育員在參與嬰幼兒活動時,不要急于 ()嬰幼兒的活動, 要善于 () 嬰幼兒的活動情況,把握好介入嬰幼兒活動的時機,做出()、 ()的指導。17、幼兒在睡眠
9、中發(fā)燒的癥狀有() 、()、 ()、 () 。第4頁共11頁18、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后,應在室外()、 ( ),再接觸健康孩子。19、在幼兒園的日常消毒工作中,經(jīng)常采用的消毒方法有( )、() 、()、 日曬、() 等。20、幼兒看書繪畫時,書本與眼睛距離應保持在()左右。判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、()口吃是生理上的缺陷和發(fā)育器官的疾病。2、()熱愛保教事業(yè)是保教工作這職業(yè)道德規(guī)范的核心。3、()愛玩會玩、思維具體形象,是大班幼兒比較突出的特點。4、()一旦異物進入到眼內(nèi),可讓嬰幼兒輕輕閉上眼睛,可以幫助幼兒搓揉眼睛,以免損傷角膜。5、()提高認識,端
10、正思想是配合教師組織教育活動的前提。6、()孩子們在游戲中經(jīng)常會發(fā)生爭吵現(xiàn)象,保育員在此時應充當“調(diào)節(jié)委員”的角色。7、()幼兒園教育,強調(diào)環(huán)境創(chuàng)設,堅決反對小學化。8、()中華人民共和國教師法規(guī)定:取得幼兒園教師資格應當具備幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷。9、()圖書的消毒方法是暴曬書皮。10、()如果頭部摔傷未見出血,成人要對嬰幼兒進行1小時的密切觀察,但如果出現(xiàn)眼、耳、鼻周圍有出血時,應及時送往醫(yī)院。11、()保育員要想與幼兒建立良好的師生關系,在與幼兒的交往中要始終保持尊重接納和支持的態(tài)度。12、()在參加嬰幼兒具體的教學過程中,保育員的主要職責是做好活動的物質保障工作。13、()終身教
11、育、以人為本、面向世界、注重科學等是綱要的基本思想。14、()幼兒的進餐時間不少于半小時。15、()睡眠是人恢復機體的活動能力,保證健康的重要活動之一。問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)第5頁共11頁1、幼兒的基本情緒情感有哪幾種?2、常見的呼吸道傳染病有哪些,結合實際談談在發(fā)生呼吸道傳染病期間,你是如何做好消毒工作的 ?3、保育員怎樣才能和幼兒家長建立良好的好關系呢?4、 3 4歲幼兒心理發(fā)展的年齡特征?5、晨間檢查的一般方法是什么?分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、論述題:舉例說明你是如何理解保育員和教育相結合的原則?第6頁共11頁2、結合案例回答問
12、題。小三班華華小朋友腹瀉,經(jīng)醫(yī)生診斷為細菌性痢疾。保育員方紅連忙進行一系列清潔消毒工作。 其中包括: 用 08過氧乙酸對室內(nèi)地面和 15米以下墻壁噴霧消毒 20分鐘;用 3煤酚皂溶液 ( 來蘇水 ) 浸泡患兒用過的便盆 2小時。你認為保育員的做法正確嗎 ?如果是你, 會如何處理這種問題 ?第7頁共11頁試題答案單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、 B2、 D3、 C4、 A5、 C6、 C7、 C8、 A9、 C10、 A11、 D12、 D13、 D14、 A15、 D16、 C17、 A18、 C19、 A20、 C21、 A22、 C23、 D第8頁共11頁24、
13、A25、 A填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、答案:主要工作、尚存在的問題、原因、改進意見和建議2、傳染源,傳播途徑,易感人群3、 3個半4、答案:自然通風、人工通風5、初中 ,幼兒保育6、高中,幼兒保育7、答案:冬季保溫,夏季散熱8、 3個半9、答案:反應、需要、幫助、指導10、答案:如實、主觀、描述、解釋11、夜盲癥12、科學、合理13、答案:隔離、314、預防某些傳染病15、健康、語言、社會、科學、藝術、學習與發(fā)展目標教育建議16、答案:干涉、觀察、適時、適當17、答案:呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升18、答案:曬太陽、吹吹風19、答案:擦拭、浸泡、沖洗、
14、蒸汽消毒20、一尺判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、第9頁共11頁2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、答:依戀、興趣、快樂、恐懼、痛苦。2、參考答案:(1) 常見的呼吸道傳染病主要有:流行性在感冒、水痘、病毒性腮腺炎、猩紅熱、手足一口癥等。(2) 結合工作實際談所在園主要發(fā)生過哪些傳染病,在此期間,如何根據(jù)具體的傳染病進行消毒工作。采用的方法主要有:開窗通風消毒:對幼兒的活動場所及睡室進行開窗通風3小時;紫外線消毒:在保健醫(yī)生的指導下,用紫外線燈對有關場所進行紫外線照射消毒;藥物消毒
15、。3、答:第10頁共11頁( 1) 熱愛孩子,了解孩子,細心體諒家長的心情。真誠地關心、愛護孩子,對孩子的優(yōu)缺點個性愛好,了如指掌,心中有數(shù),只有這樣,才能從感情上與家長心心相通。( 2) 尊重幼兒家長,虛心聽取家長的意見。不管在任何情況下,都不可以因為自己擔負教育其子女的責任,就盛氣凌人,粗魯無禮地對待幼兒家長,損傷家長的自尊心。( 3)幫助家長樹立正確正確的教育觀,正確的教育孩子。4、答: 行為受情緒支配 愛模仿 思維帶有直覺行動性。5、答:一看:看臉色、看皮膚、看眼神、看咽喉;二摸:摸摸是否發(fā)燒、摸腮腺是否腫大;三問:問幼兒在家吃飯情況、睡眼是否正常、大小便有無異常;四查:是否攜帶不安全物品。分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、幼兒園是實施保育和教育的機構,要實施保育和教育相結合的原則,搞好幼兒園的保育工作,必須樹立科學的保育觀。傳統(tǒng)的保育工作是幼兒體檢、生活作息、膳食營養(yǎng)、鍛煉與安全、環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治等。長期以來幼兒園保育的地位常常遲于教育,許多教師認為保育是保育員的事,而保育員則往往比教師要“低一個檔次”。 幼兒園工作規(guī)程中提出保教結合的原則,但在實際工作中“重教輕?!?、只關注課程教學和教材教法,忽略幼兒身體、心理和社會方面的保健,究其原因,主要是缺乏一個科學的保育觀念。隨著社會的發(fā)展,保育的觀念從傳統(tǒng)的“保護身體發(fā)育”擴
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