2019版幼兒園保育員四級業(yè)務(wù)能力考試試題B卷附答案

1、2019 版幼兒園保育員四級業(yè)務(wù)能力考試試題B 卷 附答案姓名：準(zhǔn)考證：單位：題號一二三四五總分得分考試須知：1、考試時間：120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、保育員需要照顧（）的嬰幼兒喝水。A 6歲B.5歲C.4歲以下D.3歲以下2、幼兒乳牙有多少顆?()。A、20顆 B 、24顆 C、32顆3、保育員要教育嬰幼兒在乘車時按次序上下車，扶好車把手，() ，不將手伸出車外揮手

2、。A、可以把糖紙仍在車上B、可在車上蕩秋千C、不將頭探出車外D、可以將頭探出車外4、兒園應(yīng)制定合理的幼兒一日生活作息制度。兩餐間隔時間不得少于三小時半。幼兒 ()的時間在正常情況下，每天不得少于二小時，寄宿制幼兒園不得少于三小時，高寒、高溫地區(qū)可酌情增減。A、游戲活動B、學(xué)習(xí)活動C、戶外活動D、生活活動5、除使用 84液外，還可以選用（）對玩具進(jìn)行消毒。A 0.1%的洗消凈B.0.3%的洗消凈第1頁共11頁C 0.8%的洗消凈D.0.5%的洗消凈6、穿鞋的順序是（）。 . 分辨左右將鞋分別穿在兩只腳上提后跟系鞋扣 . 將鞋分別穿在兩只腳上系鞋扣 . 分辨左右系鞋扣將鞋分別穿在兩腳上提后跟系鞋扣

3、7、配制消毒液過程中應(yīng)注意（）。A戴手套B.裸手配制C.挽袖子D.穿短裙子8、輔食添加的原則是()。A、一種多量添加B 、多種多量添加C、多種少量添加D 、一種少量逐漸添加9、保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念，良好的教育能力，還要求具有一定的()。A. 研究能力B學(xué)習(xí)能力C管理能力D交往能力10、使用石灰消毒糞便的比例為（）。A 1分糞便加 2份石灰乳B.1份糞便加 1份石灰乳C 2份糞便加 1份石灰乳D.3份糞便加 1份石灰乳11、嬰幼兒晨檢前，保育員應(yīng)指導(dǎo)其()。A、漱口B、脫掉外套和帽子C、做操D、游戲12、嬰幼兒讀書寫字時，光線應(yīng)該來自身體的()。A左傾 0B右傾 0C左

4、上方D右上方13、保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念，良好的教育能力，還要求具有一定的()。A、研究能力B、學(xué)習(xí)能力C、管理能力D、交往能力14、幼兒園的塑料玩具清洗消毒方式是()。A、清水B、日光照射C、不必消毒D、用 3過氧乙酸溶液浸泡消毒第2頁共11頁15、嬰幼兒進(jìn)餐中出現(xiàn)()行為，說明有問題。A、上廁所B 、咬嘴唇C、進(jìn)餐量突然降低D、吃飯快16、同伴交往在幼兒發(fā)展中的作用主要表現(xiàn)在(1) 可以滿足 ()，(2) 有助于幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展 ;(3) 有助于發(fā)展幼兒的自我意識。A、認(rèn)識他人B 、認(rèn)識自己C、認(rèn)識的發(fā)展D、幼兒的心理需要17、 ()時嬰幼兒排尿量增大。A飲水量小

5、、氣溫高、運(yùn)動量小B飲水量小、氣溫低、運(yùn)動量小C飲水量大、氣溫高、運(yùn)動量小D飲水量大、氣溫低、運(yùn)動量小18、幼兒思維的發(fā)展，是一個從低級到高級，從不完善到完善的漫長而復(fù)雜的過程，經(jīng)歷了()、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個階段。A知覺性思維B手的思維C行動思維D直覺行動思維19、學(xué)前教育的對象年齡是()歲。A、0-3 歲B、3-6C、0-6 歲D 、2-6 歲20、幼兒吲保育和教育的主要目標(biāo)是：()，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣A配合幼兒游戲B幫助家長照顧孩子C經(jīng)濟(jì)利益D促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展21、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的精神環(huán)境主要是指學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的人際關(guān)系

6、和（）A設(shè)備條件B.師生關(guān)系C.交往方式D.文化建設(shè)22、在教育基本要素都具備的條件下，教育者的()起著決定性的作用。A、權(quán)威性B、知識性C、主導(dǎo)性D、藝術(shù)性23、保育員要教育嬰幼兒不自己拿藥吃，生病時() 。A、每天吃三次藥B、每天吃兩次藥C 、自己吃藥D 、按醫(yī)囑按時服藥24、正確擦屁股的方法是()。A從前向后B從后向前C只擦后部D只擦前部25、已有研究指出，口頭言語發(fā)展的關(guān)鍵期是()。第3頁共11頁A2歲B4歲C6歲D8歲填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、幼兒園必須把保護(hù)（）和促進(jìn)（） 放在工作的首位，在重視幼兒（）的同時，要高度重視幼兒的（）。2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒

7、氣、煙霧時，保育員要帶領(lǐng)幼兒往()躲避，并用 ()捂住鼻子盡快離開。3、傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是( )、 ()、 ()。4、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡5 10分鐘。5、幼兒的毛巾、水杯要 ()，堅(jiān)持 ()消毒。6、乳牙最遲 ()出齊，乳牙共 ()個，最早萌芽出的恒牙叫()。7、盥洗前保育員應(yīng)向嬰幼兒強(qiáng)調(diào)盥洗的( )要求、 ()要求和注意事項(xiàng)。8、幼兒自護(hù)教育的內(nèi)容應(yīng)()、 ( )，不脫離幼兒的生活實(shí)際。9、保育員在進(jìn)餐中不能 ()，不利用進(jìn)餐時間 ()；也不宜在幼兒進(jìn)餐 () 、()或者允許幼兒在進(jìn)餐時大聲交談。10、為了保護(hù)牙齒，應(yīng)少吃()及含糖飲料。11、幼兒園小班的人數(shù)

8、應(yīng)是()人;中班();大班 ()。12、保育員每次使用危險物品時要( )，并將剩余部分 ()。13 、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn)，建立科學(xué)、合理的一日生活制度，培養(yǎng)兒童()，制定并實(shí)施與兒童()相適應(yīng)的體格鍛煉計劃。14、幼兒園的玩具應(yīng)定期用()消毒，不能用水洗的玩具應(yīng)放在()。15、幼兒園保育員應(yīng)具備()畢業(yè)以上學(xué)歷，并受過()職業(yè)培訓(xùn)。16、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的()、()、()有無異常，皮膚有無 ()及某些傳染病的早期表現(xiàn)。17、以所含實(shí)際有效成分為基數(shù)配制的計算公式是：所需藥量=()；加水量 =()。18、三浴鍛煉是利用自然界的()進(jìn)行的體格鍛煉的簡稱。19、用幼兒

9、感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的()、 ()。第4頁共11頁20、保育員應(yīng)與家長配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的()、()、 ()、 ()等生活習(xí)慣和生活自理能力。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）進(jìn)餐中若嬰兒用手抓飯應(yīng)及時制止。2、（）有意想象為主，無意想象開始發(fā)展是幼兒想象的特點(diǎn)之一。3、（）幼兒教育是 3 6 歲的幼兒為對象的教育。4、（）應(yīng)該提醒嬰幼兒大小便后及時沖廁。5、（）作為保育員應(yīng)該以促進(jìn)孩子發(fā)展為立足點(diǎn)，努力提高自身素質(zhì)。6、（）病原攜帶者指本人無臨床癥狀，但可以將病原體排出體外使別人受到感染的人，這種人對健康人的威脅比病

10、人輕。7、（）嬰幼兒服藥后可以立刻進(jìn)行劇運(yùn)動。8、（）幼兒園教育，強(qiáng)調(diào)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，堅(jiān)決反對小學(xué)化。9、（）幼兒的正常體溫為 37 37.5 。10、（ ）如果頭部摔傷未見出血， 成人要對嬰幼兒進(jìn)行 1小時的密切觀察， 但如果出現(xiàn)眼、耳、鼻周圍有出血時，應(yīng)及時送往醫(yī)院。11、（ ）保育員要想與幼兒建立良好的師生關(guān)系， 在與幼兒的交往中要始終保持尊重接納和支持的態(tài)度。12、（）感覺器官包括眼、耳、鼻、舌、皮膚。13、（）保育員要教育孩子學(xué)會寬容，學(xué)會保護(hù)自己的利益，學(xué)會與別人一起游戲。14、（）愛玩會玩、思維具體形象，是大班幼兒比較突出的特點(diǎn)。15、（）一旦異物進(jìn)入到眼內(nèi)，可讓嬰幼兒輕輕閉上眼睛，可

11、以幫助幼兒搓揉眼睛，以免損傷角膜。問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、幼兒園為什么要實(shí)行保育和教育相結(jié)合的原則？第5頁共11頁2、幼兒園的任務(wù)包含哪些內(nèi)容？3、保育員職業(yè)守則？4、幼兒心理發(fā)展的年齡特點(diǎn)是什么？5、影響幼兒生長發(fā)育的因素是什么？分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、教幼兒洗手的正確方法步驟是什么？2、請分析下例中保育做法的不當(dāng)之處，并說說如何正確的給幼兒滴眼藥水。游泳上水后，保育員在王某給小朋友滴保健眼藥水。先洗手后，叫小朋友仰起頭，然后用左手食指、中指分開小朋友的上下眼皮，右手拿著藥瓶，分別把藥液滴在雙眼的下眼皮內(nèi)，每眼滴了 2滴，然后叫

12、幼兒合上眼睛，轉(zhuǎn)動眼球。第6頁共11頁第7頁共11頁試題答案單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、 D2、 A3、 C4、 C5、 D6、 A7、 A8、 D9、 A10、 A11、 B12、 C13、 D14、 D15、 C16、 D17、 D18、 D19、 C20、 D21、 D22、 C23、 D第8頁共11頁24、 A25、 A填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、幼兒生命，幼兒健康，身體健康，心理健康2、答案：低處、濕毛巾3、傳染源、傳播途徑、易感人群4、 1： 2005、專人專用,每天6、 2歲半左右， 20六齡齒7、答案：紀(jì)律、衛(wèi)生8、答

13、案：由近及遠(yuǎn)、由己及彼9、答案：批評嬰幼兒、解決問題、講故事、大聲聊天10、各種甜食11、25,30人 ,35人12、答案：登記記錄，上交保管13、良好的衛(wèi)生習(xí)慣,生理特點(diǎn)14、消毒水， 太陽底下晾曬15、初中 ,幼兒保育16、答案：精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹17、答案：欲配制濃度欲配制數(shù)量原藥含量配制數(shù)量一所需原藥量18、日光、空氣和水19、協(xié)調(diào)性,靈活性20、飲食、睡眠、盥洗、排泄判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、第9頁共11頁2、3、4、5、6、7、8、9、，改：正常為 36.5 37.4 10、11、12、13、14、15、問答題（本題共6 小題，每題 4 分，

14、共 24 分）1、答：(1) 幼兒生長發(fā)育的特點(diǎn)需要精心保育。(2) 幼兒心理發(fā)展水平需要成人對其照料。(3) 幼兒園的集體生活需要保教結(jié)合。(4) 繼續(xù)我國優(yōu)良的傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)：“保教合一”“保教并重”“保教結(jié)合”，實(shí)現(xiàn)對幼兒成長的全面關(guān)懷及對幼兒家長的負(fù)責(zé)精神。2、答：實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則，對幼兒實(shí)施體、智、德、美全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展，同時為幼兒家長參加工作、學(xué)習(xí)提供便利條件。3、答：愛崗敬業(yè)，熱愛幼兒為人師表，遵紀(jì)守法第10頁共11頁積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新尊重家長，熱情服務(wù)文明禮貌，團(tuán)結(jié)協(xié)作4、答：（ 1）以游戲?yàn)榛净顒雍椭饕獙W(xué)習(xí)方式；（ 2）認(rèn)識活動以具體形象性為主要特征；（ 3）心理活動及行為的無意性占優(yōu)勢；（ 4）開始形成最初的個性傾向。5、答：（ 1）遺傳因素；（ 2）營養(yǎng)；（ 3）體育運(yùn)動和勞動； （ 4）生活制度；（ 5）疾??；（ 6）生活環(huán)境；（ 7）季節(jié)；（ 8）污染。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）卷好袖子；（ 2）擰開水籠頭，將手打濕； （ 3）關(guān)水籠頭、搓香皂； （ 4）兩手心相搓；（ 5）右手搓左手、手指、手背、手腕（換反方向手）；（ 6）兩手五指分開、手指交叉洗手指縫；（ 7）打開水龍頭沖洗干凈； （ 8）關(guān)水龍頭，在水池內(nèi)