專業(yè)成長小結(jié)2篇

1、堅持科學(xué)的育人觀，不斷強化自身的教育教學(xué)素養(yǎng)。XXXX年5 5月4 4日，被團縣委表彰為“新課程教學(xué)理念。所任教的化學(xué)教學(xué)成績、小高考達b b 率及合格人數(shù)均名列全校前列。參加縣高中青年教師優(yōu)課評比，名列全縣第三名。XXXX年8 8月，所撰寫的案例在探究中實驗XXXX專業(yè)成長小結(jié) 2 2 篇歲月流逝，一學(xué)年又過去了，現(xiàn)將自己一年教育教學(xué)工作小結(jié)如下：、不斷提高思想認識：認真學(xué)習(xí)先進的教育理念，不斷拓展自身的教育視野。長征突擊手”。二、不斷優(yōu)化教育教學(xué)：在化學(xué)教學(xué)中，能堅持高效教學(xué)，積極推行“以人為本”的研究性、創(chuàng)造性教育思想和方法。嚴格按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求進行教育教學(xué)工作，認真參加備課組的集

2、體備課活動，以積極的態(tài)度上好每堂課，在實踐中探討、落實新在實驗中探究硝酸的強氧化性的實驗探究舉例一文刊載于中文核心期刊中學(xué)化學(xué) 教學(xué)參考。三、不斷強化班級管理：在班務(wù)管理中，積極調(diào)動科任教師參與班級管理。強化班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，關(guān)心每一個學(xué)生的發(fā)展，堅持“班級工作無小事”的管理，不斷 的積累班務(wù)工作經(jīng)驗。班級不論學(xué)習(xí)成績，還是常規(guī)管理均位于年級前列。班主任工作總結(jié)淺談班主任文化建設(shè)一文于XXXX年4 4月發(fā)表于國家教育部基礎(chǔ)教育參考雜志。年 1111 月 4 4 日，本人被縣教育局表彰為優(yōu)秀班主任。班主任工作藝術(shù)漫談發(fā)表于省教科 院學(xué)校管理雜志第六期。四、不斷深化教育科研：積極參加教科研，努

3、力向科研型教師轉(zhuǎn)變。結(jié)合自己在教學(xué)、管理中感悟、體會和遇到的實際問題努力撰寫教學(xué)反思。不斷提高自身教學(xué)理論水 平及解決問題的能力，更新教學(xué)理念，加快自身的專業(yè)成長。在南通教育上開設(shè)個人教育 博客，積極撰寫教學(xué)反思。所撰寫的教學(xué)反思默寫學(xué)生的姓名你會嗎？一文在中國教 育報刊載后，被北京教育、今日教育、山東教育報、教育文匯、初中 教育研究、三明日報、科教導(dǎo)報等報刊雜志紛紛轉(zhuǎn)載，形成一定影響。所擬定的同課異構(gòu)教學(xué)的五項基本準則，被XXXX第9 9期團中央輔導(dǎo)員雜志作為特別關(guān)注欄目以同課不同形 異構(gòu)不異法為標題頭版頭條刊載，并引發(fā)廣泛討論。自己教育碩士攻讀期 間研究課題新課程背景下高中生化學(xué)學(xué)習(xí)動機的

4、研究形成的新高考方案下高中生化 學(xué)學(xué)習(xí)動機的初步研究一文，被中國教育學(xué)會化學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會評為二等獎，并被省 化學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會會刊化學(xué)教與學(xué)雜志錄用。下一學(xué)年，我將沿著自身專業(yè)化成長之路，繼續(xù)前行，一如既往，認真踏實工作，爭做一名優(yōu)秀的青年教師。XXXX級學(xué)生如今已經(jīng)畢業(yè)了，但專業(yè)成長小結(jié)（ 2 2）： 彈指間，三年已經(jīng)過去了，回首過去，感慨萬千，展望未來，躊躇滿志。在中國，三年就是一個門檻，人生就是要不斷地去跨越眼前的一個又一個門檻，以至達到勝利 的彼岸。如今，我有必要對自己在這三年的專業(yè)成長情況作一番小結(jié)。一、教育教學(xué)方面 教學(xué)是一個中學(xué)教師的工作根本之所在，也是教師的靈魂與生命線，因此

5、它必定要成為教師工作的重頭戲，必須正視它在工作的重要性。因此，我對待教育教學(xué)歷來都是 非常重視的。剛剛工作之際，為了上好每一節(jié)課，事先我都認真地去備課，吃透教材，吃透學(xué)生，吃透自己，形成書面教案。然后，再去聽師傅上課，聽課之后，寫聽后感，并與自己 的上課思路進行對照比較，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，以便更好地向師傅學(xué)習(xí)。當(dāng)自己上課 時，全神貫注，滿懷激情，以高昂的姿態(tài)走向課堂，嘗試運用新的教學(xué)方式，向?qū)W生傳授 知識與技能，并耐心解答學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中存在的問題。課后認真反思課堂教學(xué)效果，找 出利弊得失，總結(jié)反思，借鑒經(jīng)驗。課下，我經(jīng)常找學(xué)生談話。與他們打成一片，走進他們的學(xué)習(xí)生活世界，與他們一起體驗學(xué)習(xí)

6、中的酸甜苦辣，分享他們的快樂，分擔(dān)他們的憂愁。當(dāng)看到他們?nèi)〉每上驳?成績時，自己內(nèi)心頗為高興。當(dāng)看到遇到難題時，急他們所急，想他們所想。通過這種方 式，我與學(xué)生建立起了良好的互動關(guān)系，我們之間不僅是簡單的師生關(guān)系，更是親密無間 的朋友關(guān)系。功夫不負有心人，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與幫助下，在全體教師的指導(dǎo)下，在廣大學(xué)生的努力下，我所帶的班級也取得了可喜的成績。我所帶的他們努力拼搏進取的精神到現(xiàn)在還一直鼓舞著，鞭策著我。他們當(dāng)時進校時語文基礎(chǔ)并怎么好，但他們沒有氣餒以高昂的精神努力學(xué)習(xí)，趕超別人，終于在下學(xué)期趕了上來。比如當(dāng)時的高一（ 5 5）班、高一（ 3 3）班的語文成績在期中考試中取得了統(tǒng)招班中第

7、一和第二名的好成績。分班之后，高一（ 1515）班在余下的考試中一直都是第一名，而高一（6 6）班也取得了不俗的成績。XXXX級學(xué)生更是讓我佩服，尤其是當(dāng)年的高一（3 3）班，在整個高一年級考試中就有一次考試不是第一名之外，其余的每次大考還是小考都處于平行班中第一名的位置，而高一（ 9 9） 班與高一（ 3 3）班雖然說差了一點兒，但也處于平行班的前列。到了分過班的高二時，我當(dāng)時所接手的是高二（2 2、 7 7）班，這兩個班級的語文基礎(chǔ)都不是很好，尤其是 7 7 班，分班時語文成績是處于同類班級中倒數(shù)第一的位置，而2 2 班是倒數(shù)第三。但經(jīng)過全體師生的努力，兩個班級的學(xué)生也取得了可喜可賀的成績

8、，高二（7 7）班在前兩次月考中都取得了第一名的好成績，高二（2 2）班也是取得了很大的進步。后來我只帶一個班級，高二（ 2 2）的學(xué)生也非常爭氣懂事，也取得了兩次考試第一名的好成績。成績只能代表過去，與同行相比，這些都是微不足道的，不值得一提的。因此，在教育教學(xué)方面，我還有很長的道路要走。二、思想組織方面在思想組織方面，我要求上進，努力向黨組織靠齊，爭取早一日加入共產(chǎn)黨。我于 XXXX 年教師節(jié)那天，向?qū)W校黨委遞交了入黨申請書。雖然現(xiàn)在我不是一個黨員，但在工作學(xué)習(xí)生活中，我都是以黨員的標準來要求自己，要求自己不但能以組織方面入黨，更能以思想方面入黨。在我的堅持努力下，雖然我現(xiàn)在還沒有能夠入黨

9、，但我在團員方面也取得了一定的成績，積極參加團組織的各項活動，幫助他們解決問題，因此，我于XXXX年4 4月份被共青團揚中市委授予“優(yōu)秀團員”稱號。在學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)中，我都是積極參加。比如教育局的“三愛”學(xué)習(xí)，“三大主題”活動學(xué)習(xí)，專業(yè)知識技能考試等方面。積極參加各種培訓(xùn)活動，全面提高的自己的專業(yè)素質(zhì)與技能。三、教學(xué)科研方面6 6 篇文章發(fā)XXXX 年 7 7 月獲得現(xiàn)代的教育對教師的素質(zhì)與能力要求是全方面的，既要能教好書，又能寫好文章。因此在我踏上工作的第一天，我就要求自己成為一名專業(yè)素質(zhì)很強的教師。為此，在 教育教學(xué)之余，我憑著自己的興趣閱讀了大量關(guān)于中學(xué)語文教育教學(xué)管理方面的書籍，彌

10、 補了年輕教師教學(xué)管理經(jīng)驗的不足。更為重要的是，我經(jīng)常反思自己的教學(xué)利弊得失，并 把自己的教學(xué)感悟?qū)懴聛?，形成文字。我也嘗試把自己的這種教學(xué)體驗與他人分享。因此 我有 2020 幾篇教育教學(xué)管理方面的論文發(fā)表在省級以上的報刊雜志上，在社會上引起了強烈 反響與好評。還有些論文在不同層次的論文評比中獲獎。而我指導(dǎo)的學(xué)生也有好多篇習(xí)作發(fā)表在正式刊物上，比如陳晶同學(xué)有表在高校招生上，景若晨有一篇文章發(fā)表在美文上。而陳晶同學(xué)于 了中央教科所組織的全國中學(xué)生作文大賽一等獎的好成績。四、社會工作方面 在教學(xué)之余，我也積極參加社會方面的工作，努力提高自己的全方位的素質(zhì)，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。揚帆雜志，如今已經(jīng)

11、成為標志性校刊。但我剛接手之時，她只是一位病懨懨的小姑娘，是塊燙手的山芋，做揚帆是件吃力不討好的事情。當(dāng)團委書記馮義成找到 我的時候，我二話沒說就答應(yīng)下來，決寫把揚帆辦好。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持下，揚帆如今已出到了 3434 期，上面刊登了大量學(xué)生的優(yōu)美習(xí)作，在學(xué)生中引起了強烈反 響，大家都爭相投稿，希望自己的文章能刊登在揚帆上。昨天，我到鎮(zhèn)江參加市優(yōu)秀社團評比活動，我?guī)サ膿P帆受到了與會人員的廣泛關(guān)注與好評，甚至有的人要向揚帆學(xué)習(xí)。而我所指導(dǎo)的揚帆文學(xué)社也被評為鎮(zhèn)江 市中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生社團。除了辦揚帆之外，我還承擔(dān)了語文教研組的網(wǎng)站的開發(fā)與更新，讓語文組網(wǎng)頁更好地服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于廣大師生。在取得成績的面前，我也清醒地意識到自己的不足之處，這些不足有的能夠影響自己的以后成長，有的使我裹足