珍愛生命學(xué)會(huì)感恩[共71頁(yè)]

1、班會(huì)主題：班會(huì)主題： 當(dāng)前學(xué)生中基本都是獨(dú)生子女，倍受父母祖父 母寵愛，在家都是小皇帝、小 公主們，已習(xí)慣于以自我為中心，每天過著 “眾星捧月”式的生活，孩子從嬰兒 的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓?去了多少的心血與汗水，編織了多 少個(gè)日日夜夜?？墒钦嬲酶卸鞲改?，珍愛 生命的學(xué)生卻為數(shù)不多。通過開展 “學(xué)會(huì)感恩，珍愛生命”主題班會(huì)提高學(xué)生的 感恩意識(shí)。 班會(huì)背景： 班會(huì)目的： 1、讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情， 體驗(yàn)愛的圣潔、無私和偉大。 2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母，關(guān)心父母，孝敬 父母，以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母。 3、讓學(xué)生了解感恩，即讓學(xué)生懂得為什么 要感恩。 4、讓學(xué)生懂得怎樣去

2、感恩。 班會(huì)時(shí)間： 2012.6.1 班會(huì)地點(diǎn)：班會(huì)地點(diǎn)： 3.2班級(jí) 參加人數(shù)： 3.2班老師及全體學(xué)生 班會(huì)形式： 1、歌曲感恩的心、念親恩 2、體現(xiàn)父愛母愛的圖片。 3. 關(guān)于感恩的文章及感恩小故事 4.小組討論發(fā)言 欣賞歌曲欣賞歌曲 念親恩念親恩 討 論： 自己怎樣認(rèn)識(shí)自己怎樣認(rèn)識(shí) 感恩的？感恩的？ 教師總結(jié)： 剛才幾位同學(xué)都說了自己對(duì)“感恩”的理解， 非常好。老師想，在生活中，我們首先要感 恩的是父母，因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了我們；其次， 我們要感恩的是老師，因?yàn)樗麄兘逃宋覀儯?另外，我們還要感恩朋友和對(duì)手，因?yàn)樗麄?促進(jìn)了我們的成長(zhǎng)；甚至我們還要感恩自然， 因?yàn)樽匀唤o了我們陽光雨露，藍(lán)天碧

3、樹，四 季變換?？梢赃@樣說，面對(duì)生活，我們就要 懷著一顆感恩之心。 學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)感恩 一、感恩父母 二、感恩老師 三、 感恩同學(xué)，朋友 四、感恩祖國(guó) 五、 感恩自然 父母的愛給了我們生命，伴我們成長(zhǎng)！父母的愛給了我們生命，伴我們成長(zhǎng)！ 是父母的愛給了我們生命是父母的愛給了我們生命! ! 沒有他們就沒有我們的存在沒有他們就沒有我們的存在; ; 沒有他們的養(yǎng)育沒有他們的養(yǎng)育, ,就沒有我們就沒有我們 的順利成長(zhǎng)的順利成長(zhǎng)! ! 讀懂父母的愛讀懂父母的愛 1、 母親的贊歌母親的贊歌 平凡的一生平凡的一生 你那一雙小腳你那一雙小腳 曾走過了多少路？曾走過了多少路？ 而在你那廋弱的雙肩上而在你那廋弱的雙

4、肩上 還擔(dān)著重還擔(dān)著重 負(fù)負(fù) 這條路長(zhǎng)而又長(zhǎng)喲這條路長(zhǎng)而又長(zhǎng)喲 它淌滿著你的血，你的汗，你的淚它淌滿著你的血，你的汗，你的淚 和道不盡的屈辱和道不盡的屈辱 你一你一 張褐色的面頰張褐色的面頰 到寫著你長(zhǎng)年的奔波勞碌到寫著你長(zhǎng)年的奔波勞碌 然而然而 你卻似乎從不知道什么叫苦你卻似乎從不知道什么叫苦 你總你總 是在頑強(qiáng)的，不停的走是在頑強(qiáng)的，不停的走 腳下永遠(yuǎn)是一條漫長(zhǎng)的路腳下永遠(yuǎn)是一條漫長(zhǎng)的路 沒有曾問你為什么走沒有曾問你為什么走 你也從你也從 未想到向誰講述未想到向誰講述 你總是那樣默默的你總是那樣默默的 不聲不響的走，走不聲不響的走，走 你那一雙你那一雙 小腳，小腳， 走出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走出一條

5、長(zhǎng)長(zhǎng)的 看不到盡頭的路看不到盡頭的路 獻(xiàn)給先慈的贊歌獻(xiàn)給先慈的贊歌 和風(fēng)拂拂日暾暾和風(fēng)拂拂日暾暾 不盡不盡 深情頌?zāi)付魃钋轫災(zāi)付?養(yǎng)女撫兒天性使養(yǎng)女撫兒天性使 懷胎分娩淚痕存懷胎分娩淚痕存 擔(dān)驚受怕心頭肉擔(dān)驚受怕心頭肉 變鳳成龍夢(mèng)里魂變鳳成龍夢(mèng)里魂 最是孟郊詩(shī)句美最是孟郊詩(shī)句美 春暉寸草世長(zhǎng)論春暉寸草世長(zhǎng)論 母親真?zhèn)ゴ竽赣H真?zhèn)ゴ?母親像月亮一樣，照耀我家門窗，母親像月亮一樣，照耀我家門窗， 圣潔多慈祥，發(fā)出愛的光芒。圣潔多慈祥，發(fā)出愛的光芒。 為了兒女著想，不怕烏云阻擋，賜給我溫情，鼓為了兒女著想，不怕烏云阻擋，賜給我溫情，鼓 勵(lì)我向上。勵(lì)我向上。 母親啊我愛您母親啊我愛您 我愛您我愛您 您真

6、偉大您真?zhèn)ゴ?母親像星星一樣，照耀我家門窗，母親像星星一樣，照耀我家門窗， 圣潔多慈祥，發(fā)出愛的光芒。圣潔多慈祥，發(fā)出愛的光芒。 感恩的心感恩的心 我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出 我的脆弱我的脆弱 我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我 天地雖寬，這條路卻天地雖寬，這條路卻 難走，我看遍這人間坎坷辛苦難走，我看遍這人間坎坷辛苦 我還有多少愛，我還有多少淚，要蒼天知道我不我還有多少愛，我還有多少淚，要蒼天知道我不 認(rèn)輸認(rèn)輸 感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己

7、感恩的心，感謝感恩的心，感謝 有你，花開花落我一樣會(huì)珍惜有你，花開花落我一樣會(huì)珍惜 母親我愛您母親我愛您 母親母親! 母親母親! 我愛您我愛您 您教我們要吃苦您教我們要吃苦 您教我們要爭(zhēng)氣您教我們要爭(zhēng)氣 兒時(shí)的情景常在夢(mèng)里兒時(shí)的情景常在夢(mèng)里 母親的愛意永難忘記母親的愛意永難忘記 母親的恩情永難忘母親的恩情永難忘 記記 縱然是驚濤駭浪縱然是驚濤駭浪 縱然是風(fēng)霜雪雨縱然是風(fēng)霜雪雨 有了你母親有了你母親 人人肯奮斗人人肯奮斗 個(gè)個(gè)成大器個(gè)個(gè)成大器 。 父母的愛給了我們生命。父母的愛給了我們生命。 知父母苦，體父母心。知父母苦，體父母心。 游子吟游子吟 慈母手中線，游子身上衣。慈母手中線，游子身上衣。

8、 臨行密密縫，意恐遲遲歸。臨行密密縫，意恐遲遲歸。 誰言寸草心，報(bào)得三春暉。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。 父母愛的無私奉獻(xiàn)父母愛的無私奉獻(xiàn) 2、 討論交流： 1、為什么要感恩父母？ 2、為什么要感恩老師？ 為什么要感恩自然和身 邊的人？ 深深父母恩 父愛在心口難開父愛在心口難開 聆聽父愛 聽聽你的叮囑聽聽你的叮囑 我接過了自信我接過了自信 凝望你的目光凝望你的目光 我看到了愛心我看到了愛心 有老有小有老有小 你手里存著孝順你手里存著孝順 再苦再累再苦再累 你臉上掛著溫馨你臉上掛著溫馨 我的老父親我的老父親 我最疼愛的人我最疼愛的人 生活的苦澀有三分生活的苦澀有三分 你卻吃了十分你卻吃了十分 這輩子

9、做你的兒女這輩子做你的兒女 我沒有做夠我沒有做夠 央求你呀下輩子央求你呀下輩子 還做我的父親還做我的父親 親愛的寶貝，如果你能活著，親愛的寶貝，如果你能活著， 一定要記住我愛你。一定要記住我愛你。 知感恩的小朗真！知感恩的小朗真！ 感恩的災(zāi)區(qū)孩子感恩的災(zāi)區(qū)孩子 繼續(xù)討論： 1、怎樣感恩父母？ 2、怎樣感恩老師？ 3、怎樣感恩自然和身邊 其他的人 感恩的文章： 感恩小故事： 六旬老父捐腎救子：2003年2月，湖北60歲 的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患 “尿毒癥”的兒子，固執(zhí)的父親不容拒絕地 告訴兒子胡立新：“沒什么比你的命更重要？ 我寧可自己沒命，也不能看著你死！ 感恩小故事： 年輕母親

10、舍身救兒：2004年8月27日下午， 沈陽市五里河公園5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚池。 35歲的母親劉燕當(dāng)時(shí)也顧不上將手上的相機(jī) 和肩上的背包放下，直接跳入鯊魚池中將兒 子救出。劉燕在接受采訪時(shí)只說了一句話： “兒子就是*的全部?！?感恩小故事： ：漢朝時(shí)，大梁有個(gè)叫韓伯愈的人，他 的母親對(duì)他管教很嚴(yán)格，稍微有點(diǎn)過失，就舉杖揮 打。無論母親打多重，他都沒有怨言不掉眼淚?？?是，有一天伯愈在挨打時(shí)，竟然哭得很傷心。母親 覺得奇怪，問道：“往常打你時(shí)，你都能接受，今 天為什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我時(shí)我覺 得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天 感覺不到疼痛，知道母親身體不如以前，體力微弱。

11、 所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍 受?！?感恩小故事： 孝順兒捐腎救母：2004年9月底，在深圳一 家律師事務(wù)所工作的田世國(guó)得知母親劉玉環(huán) 患尿毒癥后，偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血 樣檢查；配型成功后，瞞著母親，毅然將自 己的一個(gè)腎臟移植給她。 教師總結(jié)： 做老師的有兩個(gè)希望，一是希望你們做好人，二是 希望你們學(xué)習(xí)好。有人把人才分為四類：有德有才， 有德無才，有才無德，無德無才。我相信我們的同 學(xué)都是人才，因此希望你們做有德有才的人，不要 成為有才無德的人。要成為有德有才的人，就必須 養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做文明的學(xué)生。父母養(yǎng)育你們， 老師栽培你們，雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的， 但大家應(yīng)

12、該懷揣一顆感恩的心，用心去體會(huì)父母、 老師對(duì)你的好和愛。學(xué)會(huì)感恩，你才會(huì)去幫助應(yīng)該 幫助的人，才能得到別人的幫助?？傊Ｍ瑢W(xué) 們：孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，學(xué)會(huì)感恩。 樹欲靜而風(fēng)不止，樹欲靜而風(fēng)不止， 子欲養(yǎng)而親不在子欲養(yǎng)而親不在 3. 了解父母的辛苦了解父母的辛苦 小品小品 -父愛父愛 4. 角色互換角色互換 體會(huì)幸福體會(huì)幸福 1、你媽媽的生日是哪天？你媽媽的生日是哪天？ 2、你知道父親節(jié)是哪一天嗎？你知道父親節(jié)是哪一天嗎？ 3、你媽媽最喜歡的是哪套衣服？你媽媽最喜歡的是哪套衣服？ 4、你爸媽的結(jié)婚紀(jì)念日是哪天？你爸媽的結(jié)婚紀(jì)念日是哪天？ 5、你爸爸今年多少歲？屬什么的？你爸爸今年多少歲？屬什

13、么的？ 6、你爸爸喜歡吃的菜是什么菜？你爸爸喜歡吃的菜是什么菜？ 7、你知道母親節(jié)是哪一天嗎？你知道母親節(jié)是哪一天嗎？ 8、你給父親買過生日禮物嗎？你給父親買過生日禮物嗎？ 9、平常在家里幫父母做多少家務(wù)？平常在家里幫父母做多少家務(wù)？ 10、你了解父母的愛好、興趣嗎？你了解父母的愛好、興趣嗎？ 老師總結(jié)：老師總結(jié)： “滴水之恩，涌泉相報(bào)滴水之恩，涌泉相報(bào)”。銘記。銘記 父母恩，感激養(yǎng)育情。把我們的父母恩，感激養(yǎng)育情。把我們的 感恩之心轉(zhuǎn)化為對(duì)社會(huì)、國(guó)家、感恩之心轉(zhuǎn)化為對(duì)社會(huì)、國(guó)家、 人民的愛心，獻(xiàn)出一份愛，奉獻(xiàn)人民的愛心，獻(xiàn)出一份愛，奉獻(xiàn) 一片情。搭建起人間關(guān)愛的彩虹。一片情。搭建起人間關(guān)愛的

14、彩虹。 1、吃？吃？ 2、穿？穿？ 3、??？??？ 4、行？行？ 學(xué)生感受總結(jié)： 從這個(gè)小孩身上我們得知 學(xué)習(xí)首先應(yīng)該珍惜我們的 書本。我懂得了珍惜時(shí)間 “一寸光陰一寸金，寸金 難買寸光陰”。好好珍惜 美好幸福生活。 5. 感恩老師感恩老師 1985年1月21日，第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì) 議作出決議，將每年的9月10日定為我國(guó)的教師節(jié)。 尊師重教是中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，早在公元前11世紀(jì)的西 周時(shí)期，就提出“弟子事師，敬同于父”，古代大教 育家孔子更是留下了“有教無類”、“溫故而知新”、 “學(xué)而時(shí)習(xí)之”等一系列至理名言。傳道授業(yè)解惑的 教師，被中國(guó)人譽(yù)為人類靈魂的工程師。 其實(shí)早在1932年， 民

15、國(guó)政府曾規(guī)定6月6 日為教師節(jié)，解放后 廢除了6月6日的教師 節(jié)，改用“五一國(guó)際 勞動(dòng)節(jié)”為教師節(jié)， 但教師節(jié)沒有單獨(dú)的 活動(dòng)，沒有特點(diǎn)。而 將教師節(jié)定在9月10 日是考慮到全國(guó)大、 中、小學(xué)新學(xué)年開始， 學(xué)校要有新的氣象。 新生入學(xué)開始，即尊 師重教，可以給“教 師教好、學(xué)生學(xué)好” 創(chuàng)造良好的氣氛。 1985年9月10日，是 中國(guó)恢復(fù)建立第一個(gè) 教師節(jié)，從此以后， 老師便有了自己的節(jié) 日。 歲歲 寒寒 知知 松松 柏，柏， 患患 難難 見見 真真 情情 路路 遙遙 知知 馬馬 力，力， 日日 久久 見見 人人 心心 譚千秋譚千秋 張紅梅張紅梅 王光香王光香 劉建秋劉建秋 劉全福劉全福 王剛王

16、剛 劉林秀劉林秀 何智霞何智霞 張輝兵張輝兵 袁文袁文 婷婷 鴻鴻 王王 張米亞張米亞 茍曉超茍曉超 杜正香杜正香 瞿萬容瞿萬容 嚴(yán)蓉嚴(yán)蓉 譚千秋老師的遺體被發(fā)現(xiàn)時(shí)，譚千秋老師的遺體被發(fā)現(xiàn)時(shí)， 只見他雙臂張開，趴在一張只見他雙臂張開，趴在一張 課桌上，死死地護(hù)著桌下的課桌上，死死地護(hù)著桌下的 個(gè)孩子。孩子們得以生還，個(gè)孩子。孩子們得以生還， 他們的譚老師卻永遠(yuǎn)地去了。他們的譚老師卻永遠(yuǎn)地去了。 大愛大愛成就了生命的永恒成就了生命的永恒 大愛大愛成就了生命的永恒成就了生命的永恒 n何智霞，都江堰聚源中學(xué)教師。發(fā)何智霞，都江堰聚源中學(xué)教師。發(fā) n現(xiàn)她的遺體時(shí)，她張開的雙臂下，現(xiàn)她的遺體時(shí)，她張開的

17、雙臂下， 環(huán)抱著環(huán)抱著7名學(xué)生。何智霞用溫暖的身名學(xué)生。何智霞用溫暖的身 體完成了自己體完成了自己36歲生命中最后一個(gè)歲生命中最后一個(gè) 擁抱，不是給丈夫，不是給女兒，擁抱，不是給丈夫，不是給女兒， 而是給了班上而是給了班上7個(gè)孩子個(gè)孩子 學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)感恩，感謝大自然賜予我們澄澈感謝大自然賜予我們澄澈 的藍(lán)天、明媚的陽光和新鮮的空氣；的藍(lán)天、明媚的陽光和新鮮的空氣； 學(xué)會(huì)善待世間萬物的生命，愛護(hù)學(xué)會(huì)善待世間萬物的生命，愛護(hù) 一草一木，愛大自然、愛地球母親一草一木，愛大自然、愛地球母親。 奮斗，努力，追求，回味，真奮斗，努力，追求，回味，真 愛，感恩，沒有后悔，沒有遺愛，感恩，沒有后悔，沒有遺 憾

18、，豐富生活每一天憾，豐富生活每一天 。 1.討論：談?wù)勛约焊卸鞣椒ǎ坑懻摚赫務(wù)勛约焊卸鞣椒ǎ?懷著一棵感恩的心，成就每一天！懷著一棵感恩的心，成就每一天！ 把握現(xiàn)在，追求幸福把握現(xiàn)在，追求幸福 在人生當(dāng)中，你真在人生當(dāng)中，你真 正能抓住的時(shí)刻，也就是唯一能抓正能抓住的時(shí)刻，也就是唯一能抓 住的時(shí)刻就是住的時(shí)刻就是現(xiàn)在！現(xiàn)在！ 1、 “感恩感恩”是一個(gè)人的基本素質(zhì)是一個(gè)人的基本素質(zhì)，一，一 個(gè)缺乏愛心，不懂得感恩惜福的人，長(zhǎng)大個(gè)缺乏愛心，不懂得感恩惜福的人，長(zhǎng)大 后不可能懂得體諒、關(guān)心他人，不懂得孝后不可能懂得體諒、關(guān)心他人，不懂得孝 敬父母，尊敬師長(zhǎng)，也難以與人交往、融敬父母，尊敬師長(zhǎng)，也難以

19、與人交往、融 入社會(huì)，更談不上愛同學(xué)、愛母校、愛國(guó)入社會(huì)，更談不上愛同學(xué)、愛母校、愛國(guó) 家、愛民族了。家、愛民族了。 2、學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)感恩，它，它是一種禮儀，是一是一種禮儀，是一 種健康的心態(tài)，是一種做人的境界，也是種健康的心態(tài)，是一種做人的境界，也是 一種社會(huì)進(jìn)步、現(xiàn)代文明的體現(xiàn)一種社會(huì)進(jìn)步、現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。因?yàn)?。因?yàn)楦懈?恩恩可以讓這個(gè)世界一天一天可以讓這個(gè)世界一天一天美麗美麗起來，讓起來，讓 人與人之間一天一天更加人與人之間一天一天更加溫馨溫馨起來起來。 號(hào)召號(hào)召: 愿所有的人都愿所有的人都知道感恩知道感恩！ 愿所有的人都愿所有的人都學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)感恩！ 聽完后請(qǐng)你給這個(gè)故事起個(gè)名？聽完后

20、請(qǐng)你給這個(gè)故事起個(gè)名？ 傳說，在天堂上的某一天，上帝和天使們召開一個(gè)頭腦風(fēng)暴會(huì)傳說，在天堂上的某一天，上帝和天使們召開一個(gè)頭腦風(fēng)暴會(huì) 議。議。 上帝說上帝說:“我要人類在付出一番努力之后才能找到幸?？鞓?，所以我要人類在付出一番努力之后才能找到幸?？鞓?，所以 我們把人生幸?？鞓返拿孛懿卦谑裁吹胤奖容^好呢我們把人生幸?？鞓返拿孛懿卦谑裁吹胤奖容^好呢? 有一位天使說：有一位天使說：“把它藏在高山上，這樣人類肯定很難發(fā)現(xiàn)，非把它藏在高山上，這樣人類肯定很難發(fā)現(xiàn)，非 得付出很多努力不可。得付出很多努力不可?！?上帝聽了搖搖頭。上帝聽了搖搖頭。 另一位天使說另一位天使說:“把它藏在大海深處，人們一定發(fā)王見不了把它藏在大海深處，人們一定發(fā)王見不了”。 上帝聽了還是搖搖頭。上帝聽了還是搖搖頭。 又有一位天使說又有一位天使說:“我看哪，還是把幸?？鞓返拿孛懿卦谌祟惖奈铱茨?，還是把幸?？鞓返拿孛懿卦谌祟惖?心中比較好，因?yàn)槿藗兛偸窍蛲馊ふ易约旱男腋？鞓罚鴱膩頉]心中比較好，因?yàn)槿藗兛偸窍蛲馊ふ易约旱男腋？鞓?，而從來沒 有人會(huì)想到在自己身上去挖掘這幸?？鞓返拿孛?。有人會(huì)想到在自己身上去挖掘這幸?？鞓返拿孛?。 上帝時(shí)這個(gè)答案非常滿意。上帝時(shí)這個(gè)答案非常滿意。 從此，這幸?？鞓返拿孛芫筒卦诹嗣總€(gè)人的心中。從此，這幸?？鞓?/p>