第十四課打不碎的玻璃瓶

1、世界上有打不碎的玻璃嗎？防碎安全玻璃防碎安全玻璃普通玻璃普通玻璃看誰識的字多？看誰識的字多？給下列漢字注音1、碎2、玻3、簽4、刊5、聞6、布7、紋8、裂subqinknwnbwnli 1907年的一天，法年的一天，法國化學(xué)家國化學(xué)家彭奈迪脫斯彭奈迪脫斯正在實驗室里正在實驗室里整理整理藥藥架子。一不小心，手架子。一不小心，手里的一個空里的一個空玻璃瓶玻璃瓶子子掉到了地上，發(fā)出清掉到了地上，發(fā)出清脆的聲響。地面是石脆的聲響。地面是石頭的，玻璃瓶子頭的，玻璃瓶子肯定肯定要打個要打個粉粹粉粹。整理-zhngl收拾雖然她年齡小但她會整理房間?？磮D說一說？看圖說一說？姐姐在整理房間姐姐在整理房間肯定kn

2、dng一定，確定，承認領(lǐng)導(dǎo)肯定了我們的成績。他今天來不來還不能肯定。天變了，肯定下雪。誰來做一做？誰來做一做？老師非常高興，老師非常高興，_。（肯定）（肯定）粉碎fnsu碎的像粉末車窗玻璃撞得粉碎了。 可是，出人可是，出人意料，瓶子很意料，瓶子很完完整整的躺在地上，的躺在地上，沒有破碎，只是沒有破碎，只是布滿布滿了了橫七豎八橫七豎八的的裂紋裂紋。完整wnzhng沒有損壞 這個古物保存的很完整。 經(jīng)過這么多年這些資料保存得還是完整。布滿布滿bmn全部都有全部都有她的眼睛布滿了血絲。天布滿了黑暗。橫七豎八橫七豎八hngqshb縱橫雜亂縱橫雜亂汽車不允許橫七豎八的停放。嬰兒在床上睡得橫七豎八。 彭奈

3、迪脫斯感到很奇怪。彭奈迪脫斯感到很奇怪。他拿起那個玻璃瓶子，看了又他拿起那個玻璃瓶子，看了又看上面的看上面的標簽標簽，知道這瓶子里，知道這瓶子里原來盛著的藥水，放的時間長原來盛著的藥水，放的時間長了，藥水了，藥水蒸發(fā)蒸發(fā)掉了。此外，再掉了。此外，再也看不出這個瓶子還有什么特也看不出這個瓶子還有什么特殊的地方。殊的地方。 他把瓶子又放回到原處，他把瓶子又放回到原處，心里仍在納悶兒：心里仍在納悶兒：“這個瓶子這個瓶子沒有破碎的原因在哪里呢？沒有破碎的原因在哪里呢？”蒸發(fā) zhng f標簽標簽 bio qin 兩天過后，彭奈迪脫斯習(xí)兩天過后，彭奈迪脫斯習(xí)慣地翻看當(dāng)天的報紙。上面慣地翻看當(dāng)天的報紙。上

4、面刊刊登登的汽車發(fā)生的汽車發(fā)生事故事故的幾條新聞的幾條新聞吸引了他。吸引了他?？莐ndng公布，發(fā)布他的論文刊登在科學(xué)雜志。她的圖片刊登了。同學(xué)們，這里發(fā)生了同學(xué)們，這里發(fā)生了什么？什么？交通交通事故事故 有的說，乘客被車窗玻璃的有的說，乘客被車窗玻璃的碎片割破了胳膊和臉，鮮血直流，碎片割破了胳膊和臉，鮮血直流，被送進了醫(yī)院；有的說，車窗玻被送進了醫(yī)院；有的說，車窗玻璃的碎片璃的碎片扎扎進了旅客的腦袋，弄進了旅客的腦袋，弄得血肉模糊得血肉模糊扎zh刺他的頭部扎了很多的針。潛水員扎進海洋。 看到這里，彭奈迪脫斯看到這里，彭奈迪脫斯一下子想起了那個裂而不碎一下子想起了那個裂而不碎的玻璃瓶。的玻璃

5、瓶。作業(yè)：作業(yè)： 熟讀課文熟讀課文 把不懂得難詞抄寫三遍把不懂得難詞抄寫三遍 他他立即立即走進實驗室，把那走進實驗室，把那個瓶子拿出來仔細地進行個瓶子拿出來仔細地進行檢驗檢驗。這才發(fā)現(xiàn)，瓶子里的藥水。這才發(fā)現(xiàn)，瓶子里的藥水蒸蒸發(fā)發(fā)之后，留下的一層之后，留下的一層堅韌堅韌透明透明的薄膜緊緊貼在了玻璃上。瓶的薄膜緊緊貼在了玻璃上。瓶子能裂而不碎的原因，就出在子能裂而不碎的原因，就出在那層薄膜上。那層薄膜上。立即lj立刻，馬上著火了，立即打119.收到命令立即出發(fā)。檢驗jinyn檢查驗看這些藥品通過有關(guān)部門的檢驗。小孩兒的食品檢驗得很嚴格。堅韌jinrn堅固有韌性他們都有堅韌不拔的精神這里的質(zhì)地比較

6、堅韌。 于是，他于是，他配制配制藥水，反復(fù)進行試藥水，反復(fù)進行試驗。他把藥水驗。他把藥水抹抹在玻璃上，讓藥水在玻璃上，讓藥水慢慢凝結(jié)成透明的薄膜，然后把玻慢慢凝結(jié)成透明的薄膜，然后把玻璃從高處摔到地上。結(jié)果證明，每璃從高處摔到地上。結(jié)果證明，每塊玻璃只是出現(xiàn)許多裂痕，并沒有塊玻璃只是出現(xiàn)許多裂痕，并沒有碎片橫飛。碎片橫飛。配制-pizh 咖啡是白砂糖 和植物油乳化劑 配制而成的。抹m涂他需要抹過敏藥。夏天出去之前必須抹防曬霜。 彭奈迪脫斯又進一步想：彭奈迪脫斯又進一步想：“這是單這是單片玻璃，要是用配制的藥品把兩塊玻璃片玻璃，要是用配制的藥品把兩塊玻璃粘在一起，會不會變得更堅韌些呢粘在一起，會不會變得更堅韌些呢?”他進行試驗，把粘在一起的兩層玻璃猛他進行試驗，把粘在一起的兩層玻璃猛烈振動，用力撞擊。玻璃好像變得特別烈振動，用力撞擊。玻璃好像變得特別頑固了，僅僅出現(xiàn)一些頑固了，僅僅出現(xiàn)一些稀疏稀疏的裂紋。的裂紋。稀疏xsh稀少，少有隨著年齡的增大，他的頭發(fā)稀疏了。這里的樹木比以前稀疏了。 就這樣，一種新的玻璃“安全玻璃”，