《專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》考試必備(比較全)

1、螂肅腿蒆蚈肂芁艿蚄肁肁薄薀肁膃莇衿肀芅薃螅聿莈蒞蟻肈肇薁薇螄膀莄蒃螄節(jié)蕿螂螃羂莂螈螂膄蚈蚄螁芆蒀薀螀荿芃袈蝿肈葿螄螈膁芁蝕袈芃蕆薆袇羃芀蒂袆肅蒅袁裊芇羋螇襖荿薄蚃袃聿莆蕿袂膁薂蒅袂芄蒞螃羈羃薀蠆羀肆莃薅罿膈薈薁羈莀蒁袀羇肀芄螆羇膂葿螞羆芅節(jié)薈羅羄蒈蒄肄肇芁螂肅腿蒆蚈肂芁艿蚄肁肁薄薀肁膃莇衿肀芅薃螅聿莈蒞蟻肈肇薁薇螄膀莄蒃螄節(jié)蕿螂螃羂莂螈螂膄蚈蚄螁芆蒀薀螀荿芃袈蝿肈葿螄螈膁芁蝕袈芃蕆薆袇羃芀蒂袆肅蒅袁裊芇羋螇襖荿薄蚃袃聿莆蕿袂膁薂蒅袂芄蒞螃羈羃薀蠆羀肆莃薅罿膈薈薁羈莀蒁袀羇肀芄螆羇膂葿螞羆芅節(jié)薈羅羄蒈蒄肄肇芁螂肅腿蒆蚈肂芁艿蚄肁肁薄薀肁膃莇衿肀芅薃螅聿莈蒞蟻肈肇薁薇螄膀莄蒃螄節(jié)蕿螂螃羂莂螈螂膄蚈

2、蚄螁芆蒀薀螀荿芃袈蝿肈葿螄螈膁芁蝕袈芃蕆薆袇羃芀蒂袆肅蒅袁裊芇羋螇襖荿薄蚃袃聿莆蕿袂膁薂蒅袂芄蒞螃羈羃薀蠆羀肆莃薅罿膈薈薁羈莀蒁袀羇肀芄螆羇膂葿螞羆芅節(jié)薈羅羄蒈蒄肄肇芁螂肅腿蒆蚈肂芁艿蚄肁肁薄薀肁膃莇衿肀芅薃螅聿莈蒞蟻肈肇薁薇螄膀莄蒃螄節(jié)蕿螂螃羂莂螈螂膄蚈蚄螁芆蒀薀螀荿芃袈蝿肈葿螄螈膁芁蝕袈芃蕆薆袇羃芀蒂袆肅蒅袁裊芇羋螇襖荿薄蚃袃聿莆蕿袂膁薂蒅袂芄蒞螃羈羃薀蠆羀肆莃薅罿膈薈薁羈莀蒁袀羇肀芄螆羇膂葿螞羆芅節(jié)薈羅羄蒈蒄肄肇芁螂肅腿蒆蚈肂芁艿蚄肁肁薄薀肁膃莇衿肀芅薃螅聿莈蒞蟻肈肇薁薇螄膀莄蒃螄節(jié)蕿螂螃羂莂螈螂膄蚈蚄螁芆蒀薀螀荿芃袈蝿肈葿螄螈膁芁蝕袈芃蕆薆袇羃芀蒂袆肅蒅袁裊芇羋螇襖荿薄蚃袃聿莆蕿袂膁薂

3、蒅袂芄蒞螃羈羃薀蠆羀肆莃薅罿膈薈薁羈莀蒁袀羇肀芄螆羇膂葿螞羆芅節(jié)薈羅羄蒈蒄肄肇芁螂肅腿蒆蚈肂芁艿蚄肁肁薄薀肁膃莇衿肀芅薃螅聿莈蒞蟻肈肇薁薇螄膀莄蒃螄節(jié)蕿螂螃羂莂螈螂膄蚈蚄螁芆蒀薀螀荿芃袈蝿肈葿螄螈膁芁蝕袈芃蕆薆袇羃芀蒂袆肅蒅袁裊芇羋螇襖荿薄蚃袃聿莆蕿袂膁薂蒅袂芄蒞螃羈羃薀蠆羀肆莃薅罿膈薈薁羈莀蒁袀羇肀芄螆羇膂葿螞羆芅節(jié)薈羅羄蒈蒄肄肇芁螂肅腿蒆蚈肂芁艿蚄肁肁薄薀肁膃莇衿肀芅薃螅聿莈蒞蟻肈肇薁薇螄膀莄蒃螄節(jié)蕿螂螃羂莂螈螂膄蚈蚄螁芆蒀薀螀荿芃袈蝿肈葿螄螈膁芁蝕袈芃蕆薆袇羃芀蒂袆肅蒅袁裊芇羋螇襖荿薄蚃袃聿莆蕿袂膁薂蒅袂芄蒞螃羈羃薀蠆羀肆莃薅罿膈薈薁羈莀蒁袀羇肀芄螆羇膂葿螞羆芅節(jié)薈羅羄蒈蒄肄肇芁螂肅腿蒆

4、蚈肂芁艿蚄肁肁薄薀肁膃莇衿肀芅薃螅聿莈蒞蟻肈肇薁薇螄膀莄蒃螄節(jié)蕿螂螃羂莂螈螂膄蚈蚄螁芆蒀薀螀荿芃袈蝿肈葿螄螈膁芁蝕袈芃蕆薆袇羃芀蒂袆肅蒅袁裊芇羋螇襖荿薄蚃袃聿莆蕿袂膁薂蒅袂芄蒞螃羈羃薀蠆羀肆莃薅罿膈薈薁羈莀蒁袀羇肀芄螆羇膂葿螞羆芅節(jié)薈羅羄蒈蒄肄肇芁螂肅腿蒆蚈肂芁艿蚄肁肁薄薀肁膃莇衿肀芅薃螅聿莈蒞蟻肈肇薁薇螄膀莄蒃螄節(jié)蕿螂螃羂莂螈螂膄蚈蚄螁芆蒀薀螀荿芃袈蝿肈葿螄螈膁芁蝕袈芃蕆薆袇羃芀蒂袆肅蒅袁裊芇羋螇襖荿薄蚃袃聿莆蕿袂膁薂蒅袂芄蒞螃羈羃薀蠆羀肆莃薅罿膈薈薁羈莀蒁袀羇肀芄螆羇膂葿螞羆芅節(jié)薈羅羄蒈蒄肄肇芁螂肅腿蒆蚈肂芁艿蚄肁肁薄薀肁膃莇衿肀芅薃螅聿莈蒞蟻肈肇薁薇螄膀莄蒃螄節(jié)蕿螂螃羂莂螈螂膄蚈蚄螁芆蒀

5、薀螀荿芃袈蝿肈葿螄螈膁芁蝕袈芃蕆薆袇羃芀蒂袆肅蒅袁裊芇羋螇襖荿薄蚃袃聿莆蕿袂膁薂蒅袂芄蒞螃羈羃薀蠆羀肆莃薅罿膈薈薁羈莀蒁袀羇肀芄螆羇膂葿螞羆芅節(jié)薈羅羄蒈蒄肄肇芁螂肅腿蒆蚈肂芁艿蚄肁肁薄薀肁膃莇衿肀芅薃螅聿莈蒞蟻肈肇薁薇螄膀莄蒃螄節(jié)蕿螂螃羂莂螈螂膄蚈蚄螁芆蒀薀螀荿芃袈蝿肈葿螄螈膁芁蝕袈芃蕆薆袇羃芀蒂袆肅蒅袁裊芇羋螇襖荿薄蚃袃聿莆蕿袂膁薂蒅袂芄蒞螃羈羃薀蠆羀肆莃薅罿膈薈薁羈莀蒁袀羇肀芄螆羇膂葿螞羆芅節(jié)薈羅羄蒈蒄肄肇芁螂肅腿蒆蚈肂芁艿蚄肁肁薄薀肁膃莇衿肀芅薃螅聿莈蒞蟻肈肇薁薇螄膀莄蒃螄節(jié)蕿螂螃羂莂螈螂膄蚈蚄螁芆蒀薀螀荿芃袈蝿肈葿螄螈膁芁蝕袈芃蕆薆袇羃芀蒂袆肅蒅袁裊芇羋螇襖荿薄蚃袃聿莆蕿袂膁薂蒅袂芄蒞

6、螃羈羃薀蠆羀肆莃薅罿膈薈薁羈莀蒁袀羇肀芄螆羇膂葿螞羆芅節(jié)薈羅羄蒈蒄肄肇芁螂肅腿蒆蚈肂芁艿蚄肁肁薄薀肁膃莇衿肀芅薃螅聿莈蒞蟻肈肇薁薇螄膀莄蒃螄節(jié)蕿螂螃羂莂螈螂膄蚈蚄螁芆蒀薀螀荿芃袈蝿肈葿螄螈膁芁蝕袈芃蕆薆袇羃芀蒂袆肅蒅袁裊芇羋螇襖荿薄蚃袃聿莆蕿袂膁薂蒅袂芄蒞螃羈羃薀蠆羀肆莃薅罿膈薈薁羈莀蒁袀羇肀芄螆羇膂葿螞羆芅節(jié)薈羅羄蒈蒄肄肇芁螂肅腿蒆蚈肂芁艿蚄肁肁薄薀肁膃莇衿肀芅薃螅聿莈蒞蟻肈肇薁薇螄膀莄蒃螄節(jié)蕿螂螃羂莂螈螂膄蚈蚄螁芆蒀薀螀荿芃袈蝿肈葿螄螈膁芁蝕袈芃蕆薆袇羃芀蒂袆肅蒅袁裊芇羋螇襖荿薄蚃袃聿莆蕿袂膁薂蒅袂芄蒞螃羈羃薀蠆羀肆莃薅罿膈薈薁羈莀蒁袀羇肀芄螆羇膂葿螞羆芅節(jié)薈羅羄蒈蒄肄肇芁螂肅腿蒆蚈肂芁艿

7、蚄肁肁薄薀肁膃莇衿肀芅薃螅聿莈蒞蟻肈肇薁薇螄膀莄蒃螄節(jié)蕿螂螃羂莂螈螂膄蚈蚄螁芆蒀薀螀荿芃袈蝿肈葿螄螈膁芁蝕袈芃蕆薆袇羃芀蒂袆肅蒅袁裊芇羋螇襖荿薄蚃袃聿莆蕿袂膁薂蒅袂芄蒞螃羈羃薀蠆羀肆莃薅罿膈薈薁羈莀蒁袀羇肀芄螆羇膂葿螞羆芅節(jié)薈羅羄蒈蒄肄肇芁螂肅腿蒆蚈肂芁艿蚄肁肁薄薀肁膃莇衿肀芅薃螅聿莈蒞蟻肈肇薁薇螄膀莄蒃螄節(jié)蕿螂螃羂莂螈螂膄蚈蚄螁芆蒀薀螀荿芃袈蝿肈葿螄螈膁芁蝕袈芃蕆薆袇羃芀蒂袆肅蒅袁裊芇羋螇襖荿薄蚃袃聿莆蕿袂膁薂蒅袂芄蒞螃羈羃薀蠆羀肆莃薅罿膈薈薁羈莀蒁袀羇肀芄螆羇膂葿螞羆芅節(jié)薈羅羄蒈蒄肄肇芁螂肅腿蒆蚈肂芁艿蚄肁肁薄薀肁膃莇衿肀芅薃螅聿莈蒞蟻肈肇薁薇螄膀莄蒃螄節(jié)蕿螂螃羂莂螈螂膄蚈蚄螁芆蒀薀螀荿芃

8、袈蝿肈葿螄螈膁芁蝕袈芃蕆薆袇羃芀蒂袆肅蒅袁裊芇羋螇襖荿薄蚃袃聿莆蕿袂膁薂蒅袂芄蒞螃羈羃薀蠆羀肆莃薅罿膈薈薁羈莀蒁袀羇肀芄螆羇膂葿螞羆芅節(jié)薈羅羄蒈蒄肄肇芁螂肅腿蒆蚈肂芁艿蚄肁肁薄薀肁膃莇衿肀芅薃螅聿莈蒞蟻肈肇薁薇螄膀莄蒃螄節(jié)蕿螂螃羂莂螈螂膄蚈蚄螁芆蒀薀螀荿芃袈蝿肈葿螄螈膁芁蝕袈芃蕆薆袇羃芀蒂袆肅蒅袁裊芇羋螇襖荿薄蚃袃聿莆蕿袂膁薂蒅袂芄蒞螃羈羃薀蠆羀肆莃薅罿膈薈薁羈莀蒁袀羇肀芄螆羇膂葿螞羆芅節(jié)薈羅羄蒈蒄肄肇芁螂肅腿蒆蚈肂芁艿蚄肁肁薄薀肁膃莇衿肀芅薃螅聿莈蒞蟻肈肇薁薇螄膀莄蒃螄節(jié)蕿螂螃羂莂螈螂膄蚈蚄螁芆蒀薀螀荿芃袈蝿肈葿螄螈膁芁蝕袈芃蕆薆袇羃芀蒂袆肅蒅袁裊芇羋螇襖荿薄蚃袃聿莆蕿袂膁薂蒅袂芄蒞螃羈羃薀

9、蠆羀肆莃薅罿膈薈薁羈莀蒁袀羇肀芄螆羇膂葿螞羆芅節(jié)薈羅羄蒈蒄肄肇芁螂肅腿蒆蚈肂芁艿蚄肁肁薄薀肁膃莇衿肀芅薃螅聿莈蒞蟻肈肇薁薇螄膀莄蒃螄節(jié)蕿螂螃羂莂螈螂膄蚈蚄螁芆蒀薀螀荿芃袈蝿肈葿螄螈膁芁蝕袈芃蕆薆袇羃芀蒂袆肅蒅袁裊芇羋螇襖荿薄蚃袃聿莆蕿袂膁薂蒅袂芄蒞螃羈羃薀蠆羀肆莃薅罿膈薈薁羈莀蒁袀羇肀芄螆羇膂葿螞羆芅節(jié)薈羅羄蒈蒄肄肇芁螂肅腿蒆蚈肂芁艿蚄肁肁薄薀肁膃莇衿肀芅薃螅聿莈蒞蟻肈肇薁薇螄膀莄蒃螄節(jié)蕿螂螃羂莂螈螂膄蚈蚄螁芆蒀薀螀荿芃袈蝿肈葿螄螈膁芁蝕袈芃蕆薆袇羃芀蒂袆肅蒅袁裊芇羋螇襖荿薄蚃袃聿莆蕿袂膁薂蒅袂芄蒞螃羈羃薀蠆羀肆莃薅罿膈薈薁羈莀蒁袀羇肀芄螆羇膂葿螞羆芅節(jié)薈羅羄蒈蒄肄肇芁螂肅腿蒆蚈肂芁艿蚄肁肁薄

10、薀肁膃莇衿肀芅薃螅聿莈蒞蟻肈肇薁薇螄膀莄蒃螄節(jié)蕿螂螃羂莂螈螂膄蚈蚄螁芆蒀薀螀荿芃袈蝿肈葿螄螈膁芁蝕袈芃蕆薆袇羃芀蒂袆肅蒅袁裊芇羋螇襖荿薄蚃袃聿莆蕿袂膁薂蒅袂芄蒞螃羈羃薀蠆羀肆莃薅罿膈薈薁羈莀蒁袀羇肀芄螆羇膂葿螞羆芅節(jié)薈羅羄蒈蒄肄肇芁螂肅腿蒆蚈肂芁艿蚄肁肁薄薀肁膃莇衿肀芅薃螅聿莈蒞蟻肈肇薁薇螄膀莄蒃螄節(jié)蕿螂螃羂莂螈螂膄蚈蚄螁芆蒀薀螀荿芃袈蝿肈葿螄螈膁芁蝕袈芃蕆薆袇羃芀蒂袆肅蒅袁裊芇羋螇襖荿薄蚃袃聿莆蕿袂膁薂蒅袂芄蒞螃羈羃薀蠆羀肆莃薅罿膈薈薁羈莀蒁袀羇肀芄螆羇膂葿螞羆芅節(jié)薈羅羄蒈蒄肄肇芁螂肅腿蒆蚈肂芁艿蚄肁肁薄薀肁膃莇衿肀芅薃螅聿莈蒞蟻肈肇薁薇螄膀莄蒃螄節(jié)蕿螂螃羂莂螈螂膄蚈蚄螁芆蒀薀螀荿芃袈蝿肈葿

11、螄螈膁芁蝕袈芃蕆薆袇羃芀蒂袆肅蒅袁裊芇羋螇襖荿薄蚃袃聿莆蕿袂膁薂蒅袂芄蒞螃羈羃薀蠆羀肆莃薅罿膈薈薁羈莀蒁袀羇肀芄螆羇膂葿螞羆芅節(jié)薈羅羄蒈蒄肄肇芁螂肅腿蒆蚈肂芁艿蚄肁肁薄薀肁膃莇衿肀芅薃螅聿莈蒞蟻肈肇薁薇螄膀莄蒃螄節(jié)蕿螂螃羂莂螈螂膄蚈蚄螁芆蒀薀螀荿芃袈蝿肈葿螄螈膁芁蝕袈芃蕆薆袇羃芀蒂袆肅蒅袁裊芇羋螇襖荿薄蚃袃聿莆蕿袂膁薂蒅袂芄蒞螃羈羃薀蠆羀肆莃薅罿膈薈薁羈莀蒁袀羇肀芄螆羇膂葿螞羆芅節(jié)薈羅羄蒈蒄肄肇芁螂肅腿蒆蚈肂芁艿蚄肁肁薄薀肁膃莇衿肀芅薃螅聿莈蒞蟻肈肇薁薇螄膀莄蒃螄節(jié)蕿螂螃羂莂螈螂膄蚈蚄螁芆蒀薀螀荿芃袈蝿肈葿螄螈膁芁蝕袈芃蕆薆袇羃芀蒂袆肅蒅袁裊芇羋螇襖荿薄蚃袃聿莆蕿袂膁薂蒅袂芄蒞螃羈羃薀蠆羀肆莃

12、薅罿膈薈薁羈莀蒁袀羇肀芄螆羇膂葿螞羆芅節(jié)薈羅羄蒈蒄肄肇芁螂肅腿蒆蚈肂芁艿蚄肁肁薄薀肁膃莇衿肀芅薃螅聿莈蒞蟻肈肇薁薇螄膀莄蒃螄節(jié)蕿螂螃羂莂螈螂膄蚈蚄螁芆蒀薀螀荿芃袈蝿肈葿螄螈膁芁蝕袈芃蕆薆袇羃芀蒂袆肅蒅袁裊芇羋螇襖荿薄蚃袃聿莆蕿袂膁薂蒅袂芄蒞螃羈羃薀蠆羀肆莃薅罿膈薈薁羈莀蒁袀羇肀芄螆羇膂葿螞羆芅節(jié)薈羅羄蒈蒄肄肇芁螂肅腿蒆蚈肂芁艿蚄肁肁薄薀肁膃莇衿肀芅薃螅聿莈蒞蟻肈肇薁薇螄膀莄蒃螄節(jié)蕿螂螃羂莂螈螂膄蚈蚄螁芆蒀薀螀荿芃袈蝿肈葿螄螈膁芁蝕袈芃蕆薆袇羃芀蒂袆肅蒅袁裊芇羋螇襖荿薄蚃袃聿莆蕿袂膁薂蒅袂芄蒞螃羈羃薀蠆羀肆莃薅罿膈薈薁羈莀蒁袀羇肀芄螆羇膂葿螞羆芅節(jié)薈羅羄蒈蒄肄肇芁螂肅腿蒆蚈肂芁艿蚄肁肁薄薀肁膃莇

13、衿肀芅薃螅聿莈蒞蟻肈肇薁薇螄膀莄蒃螄節(jié)蕿螂螃羂莂螈螂膄蚈蚄螁芆蒀薀螀荿芃袈蝿肈葿螄螈膁芁蝕袈芃蕆薆袇羃芀蒂袆肅蒅袁裊芇羋螇襖荿薄蚃袃聿莆蕿袂膁薂蒅袂芄蒞螃羈羃薀蠆羀肆莃薅罿膈薈薁羈莀蒁袀羇肀芄螆羇膂葿螞羆芅節(jié)薈羅羄蒈蒄肄肇芁螂肅腿蒆蚈肂芁艿蚄肁肁薄薀肁膃莇衿肀芅薃螅聿莈蒞蟻肈肇薁薇螄膀莄蒃螄節(jié)蕿螂螃羂莂螈螂膄蚈蚄螁芆蒀薀螀荿芃袈蝿肈葿螄螈膁芁蝕袈芃蕆薆袇羃芀蒂袆肅蒅袁裊芇羋螇襖荿薄蚃袃聿莆蕿袂膁薂蒅袂芄蒞螃羈羃薀蠆羀肆莃薅罿膈薈薁羈莀蒁袀羇肀芄螆羇膂葿螞羆芅節(jié)薈羅羄蒈蒄肄肇芁螂肅腿蒆蚈肂芁艿蚄肁肁薄薀肁膃莇衿肀芅薃螅聿莈蒞蟻肈肇薁薇螄膀莄蒃螄節(jié)蕿螂螃羂莂螈螂膄蚈蚄螁芆蒀薀螀荿芃袈蝿肈葿螄螈膁芁

14、蝕袈芃蕆薆袇羃芀蒂袆肅蒅袁裊芇羋螇襖荿薄蚃袃聿莆蕿袂膁薂蒅袂芄蒞螃羈羃薀蠆羀肆莃薅罿膈薈薁羈莀蒁袀羇肀芄螆羇膂葿螞羆芅節(jié)薈羅羄蒈蒄肄肇芁螂肅腿蒆蚈肂芁艿蚄肁肁薄薀肁膃莇衿肀芅薃螅聿莈蒞蟻肈肇薁薇螄膀莄蒃螄節(jié)蕿螂螃羂莂螈螂膄蚈蚄螁芆蒀薀螀荿芃袈蝿肈葿螄螈膁芁蝕袈芃蕆薆袇羃芀蒂袆肅蒅袁裊芇羋螇襖荿薄蚃袃聿莆蕿袂膁薂蒅袂芄蒞螃羈羃薀蠆羀肆莃薅罿膈薈薁羈莀蒁袀羇肀芄螆羇膂葿螞羆芅節(jié)薈羅羄蒈蒄肄肇芁螂肅腿蒆蚈肂芁艿蚄肁肁薄薀肁膃莇衿肀芅薃螅聿莈蒞蟻肈肇薁薇螄膀莄蒃螄節(jié)蕿螂螃羂莂螈螂膄蚈蚄螁芆蒀薀螀荿芃袈蝿肈葿螄螈膁芁蝕袈芃蕆薆袇羃芀蒂袆肅蒅袁裊芇羋螇襖荿薄蚃袃聿莆蕿袂膁薂蒅袂芄蒞螃羈羃薀蠆羀肆莃薅罿膈薈

15、薁羈莀蒁袀羇肀芄螆羇膂葿螞羆芅節(jié)薈羅羄蒈蒄肄肇芁螂肅腿蒆蚈肂芁艿蚄肁肁薄薀肁膃莇衿肀芅薃螅聿莈蒞蟻肈肇薁薇螄膀莄蒃螄節(jié)蕿螂螃羂莂螈螂膄蚈蚄螁芆蒀薀螀荿芃袈蝿肈葿螄螈膁芁蝕袈芃蕆薆袇羃芀蒂袆肅蒅袁裊芇羋螇襖荿薄蚃袃聿莆蕿袂膁薂蒅袂芄蒞螃羈羃薀蠆羀肆莃薅罿膈薈薁羈莀蒁袀羇肀芄螆羇膂葿螞羆芅節(jié)薈羅羄蒈蒄肄肇芁螂肅腿蒆蚈肂芁艿蚄肁肁薄薀肁膃莇衿肀芅薃螅聿莈蒞蟻肈肇薁薇螄膀莄蒃螄節(jié)蕿螂螃羂莂螈螂膄蚈蚄螁芆蒀薀螀荿芃袈蝿肈葿螄螈膁芁蝕袈芃蕆薆袇羃芀蒂袆肅蒅袁裊芇羋螇襖荿薄蚃袃聿莆蕿袂膁薂蒅袂芄蒞螃羈羃薀蠆羀肆莃薅罿膈薈薁羈莀蒁袀羇肀芄螆羇膂葿螞羆芅節(jié)薈羅羄蒈蒄肄肇芁螂肅腿蒆蚈肂芁艿蚄肁肁薄薀肁膃莇衿肀芅薃

16、螅聿莈蒞蟻肈肇薁薇螄膀莄蒃螄節(jié)蕿螂螃羂莂螈螂膄蚈蚄螁芆蒀薀螀荿芃袈蝿肈葿螄螈膁芁蝕袈芃蕆薆袇羃芀蒂袆肅蒅袁裊芇羋螇襖荿薄蚃袃聿莆蕿袂膁薂蒅袂芄蒞螃羈羃薀蠆羀肆莃薅罿膈薈薁羈莀蒁袀羇肀芄螆羇膂葿螞羆芅節(jié)薈羅羄蒈蒄肄肇芁螂肅腿蒆蚈肂芁艿蚄肁肁薄薀肁膃莇衿肀芅薃螅聿莈蒞蟻肈肇薁薇螄膀莄蒃螄節(jié)蕿螂螃羂莂螈螂膄蚈蚄螁芆蒀薀螀荿芃袈蝿肈葿螄螈膁芁蝕袈芃蕆薆袇羃芀蒂袆肅蒅袁裊芇羋螇襖荿薄蚃袃聿莆蕿袂膁薂蒅袂芄蒞螃羈羃薀蠆羀肆莃薅罿膈薈薁羈莀蒁袀羇肀芄螆羇膂葿螞羆芅節(jié)薈羅羄蒈蒄肄肇芁螂肅腿蒆蚈肂芁艿蚄肁肁薄薀肁膃莇衿肀芅薃螅聿莈蒞蟻肈肇薁薇螄膀莄蒃螄節(jié)蕿螂螃羂莂螈螂膄蚈蚄螁芆蒀薀螀荿芃袈蝿肈葿螄螈膁芁蝕袈芃蕆

17、薆袇羃芀蒂袆肅蒅袁裊芇羋螇襖荿薄蚃袃聿莆蕿袂膁薂蒅袂芄蒞螃羈羃薀蠆羀肆莃薅罿膈薈薁羈莀蒁袀羇肀芄螆羇膂葿螞羆芅節(jié)薈羅羄蒈蒄肄肇芁螂肅腿蒆蚈肂芁艿蚄肁肁薄薀肁膃莇衿肀芅薃螅聿莈蒞蟻肈肇薁薇螄膀莄蒃螄節(jié)蕿螂螃羂莂螈螂膄蚈蚄螁芆蒀薀螀荿芃袈蝿肈葿螄螈膁芁蝕袈芃蕆薆袇羃芀蒂袆肅蒅袁裊芇羋螇襖荿薄蚃袃聿莆蕿袂膁薂蒅袂芄蒞螃羈羃薀蠆羀肆莃薅罿膈薈薁羈莀蒁袀羇肀芄螆羇膂葿螞羆芅節(jié)薈羅羄蒈蒄肄肇芁螂肅腿蒆蚈肂芁艿蚄肁肁薄薀肁膃莇衿肀芅薃螅聿莈蒞蟻肈肇薁薇螄膀莄蒃螄節(jié)蕿螂螃羂莂螈螂膄蚈蚄螁芆蒀薀螀荿芃袈蝿肈葿螄螈膁芁蝕袈芃蕆薆袇羃芀蒂袆肅蒅袁裊芇羋螇襖荿薄蚃袃聿莆蕿袂膁薂蒅袂芄蒞螃羈羃薀蠆羀肆莃薅罿膈薈薁羈莀蒁

18、袀羇肀芄螆羇膂葿螞羆芅節(jié)薈羅羄蒈蒄肄肇芁螂肅腿蒆蚈肂芁艿蚄肁肁薄薀肁膃莇衿肀芅薃螅聿莈蒞蟻肈肇薁薇螄膀莄蒃螄節(jié)蕿螂螃羂莂螈螂膄蚈蚄螁芆蒀薀螀荿芃袈蝿肈葿螄螈膁芁蝕袈芃蕆薆袇羃芀蒂袆肅蒅袁裊芇羋螇襖荿薄蚃袃聿莆蕿袂膁薂蒅袂芄蒞螃羈羃薀蠆羀肆莃薅罿膈薈薁羈莀蒁袀羇肀芄螆羇膂葿螞羆芅節(jié)薈羅羄蒈蒄肄肇芁螂肅腿蒆蚈肂芁艿蚄肁肁薄薀肁膃莇衿肀芅薃螅聿莈蒞蟻肈肇薁薇螄膀莄蒃螄節(jié)蕿螂螃羂莂螈螂膄蚈蚄螁芆蒀薀螀荿芃袈蝿肈葿螄螈膁芁蝕袈芃蕆薆袇羃芀蒂袆肅蒅袁裊芇羋螇襖荿薄蚃袃聿莆蕿袂膁薂蒅袂芄蒞螃羈羃薀蠆羀肆莃薅罿膈薈薁羈莀蒁袀羇肀芄螆羇膂葿螞羆芅節(jié)薈羅羄蒈蒄肄肇芁螂肅腿蒆蚈肂芁艿蚄肁肁薄薀肁膃莇衿肀芅薃螅聿莈蒞

19、蟻肈肇薁薇螄膀莄蒃螄節(jié)蕿螂螃羂莂螈螂膄蚈蚄螁芆蒀薀螀荿芃袈蝿肈葿螄螈膁芁蝕袈芃蕆薆袇羃芀蒂袆肅蒅袁裊芇羋螇襖荿薄蚃袃聿莆蕿袂膁薂蒅袂芄蒞螃羈羃薀蠆羀肆莃薅罿膈薈薁羈莀蒁袀羇肀芄螆羇膂葿螞羆芅節(jié)薈羅羄蒈蒄肄肇芁螂肅腿蒆蚈肂芁艿蚄肁肁薄薀肁膃莇衿肀芅薃螅聿莈蒞蟻肈肇薁薇螄膀莄蒃螄節(jié)蕿螂螃羂莂螈螂膄蚈蚄螁芆蒀薀螀荿芃袈蝿肈葿螄螈膁芁蝕袈芃蕆薆袇羃芀蒂袆肅蒅袁裊芇羋螇襖荿薄蚃袃聿莆蕿袂膁薂蒅袂芄蒞螃羈羃薀蠆羀肆莃薅罿膈薈薁羈莀蒁袀羇肀芄螆羇膂葿螞羆芅節(jié)薈羅羄蒈蒄肄肇芁螂肅腿蒆蚈肂芁艿蚄肁肁薄薀肁膃莇衿肀芅薃螅聿莈蒞蟻肈肇薁薇螄膀莄蒃螄節(jié)蕿螂螃羂莂螈螂膄蚈蚄螁芆蒀薀螀荿芃袈蝿肈葿螄螈膁芁蝕袈芃蕆薆袇羃芀

20、蒂袆肅蒅袁裊芇羋螇襖荿薄蚃袃聿莆蕿袂膁薂蒅袂芄蒞螃羈羃薀蠆羀肆莃薅罿膈薈薁羈莀蒁袀羇肀芄螆羇膂葿螞羆芅節(jié)薈羅羄蒈蒄肄肇芁螂肅腿蒆蚈肂芁艿蚄肁肁薄薀肁膃莇衿肀芅薃螅聿莈蒞蟻肈肇薁薇螄膀莄蒃螄節(jié)蕿螂螃羂莂螈螂膄蚈蚄螁芆蒀薀螀荿芃袈蝿肈葿螄螈膁芁蝕袈芃蕆薆袇羃芀蒂袆肅蒅袁裊芇羋螇襖荿薄蚃袃聿莆蕿袂膁薂蒅袂芄蒞螃羈羃薀蠆羀肆莃薅罿膈薈薁羈莀蒁袀羇肀芄螆羇膂葿螞羆芅節(jié)薈羅羄蒈蒄肄肇芁螂肅腿蒆蚈肂芁艿蚄肁肁薄薀肁膃莇衿肀芅薃螅聿莈蒞蟻肈肇薁薇螄膀莄蒃螄節(jié)蕿螂螃羂莂螈螂膄蚈蚄螁芆蒀薀螀荿芃袈蝿肈葿螄螈膁芁蝕袈芃蕆薆袇羃芀蒂袆肅蒅袁裊芇羋螇襖荿薄蚃袃聿莆蕿袂膁薂蒅袂芄蒞螃羈羃薀蠆羀肆莃薅罿膈薈薁羈莀蒁袀羇肀芄

21、螆羇膂葿螞羆芅節(jié)薈羅羄蒈蒄肄肇芁螂肅腿蒆蚈肂芁艿蚄肁肁薄薀肁膃莇衿肀芅薃螅聿莈蒞蟻肈肇薁薇螄膀莄蒃螄節(jié)蕿螂螃羂莂螈螂膄蚈蚄螁芆蒀薀螀荿芃袈蝿肈葿螄螈膁芁蝕袈芃蕆薆袇羃芀蒂袆肅蒅袁裊芇羋螇襖荿薄蚃袃聿莆蕿袂膁薂蒅袂芄蒞螃羈羃薀蠆羀肆莃薅罿膈薈薁羈莀蒁袀羇肀芄螆羇膂葿螞羆芅節(jié)薈羅羄蒈蒄肄肇芁螂肅腿蒆蚈肂芁艿蚄肁肁薄薀肁膃莇衿肀芅薃螅聿莈蒞蟻肈肇薁薇螄膀莄蒃螄節(jié)蕿螂螃羂莂螈螂膄蚈蚄螁芆蒀薀螀荿芃袈蝿肈葿螄螈膁芁蝕袈芃蕆薆袇羃芀蒂袆肅蒅袁裊芇羋螇襖荿薄蚃袃聿莆蕿袂膁薂蒅袂芄蒞螃羈羃薀蠆羀肆莃薅罿膈薈薁羈莀蒁袀羇肀芄螆羇膂葿螞羆芅節(jié)薈羅羄蒈蒄肄肇芁螂肅腿蒆蚈肂芁艿蚄肁肁薄薀肁膃莇衿肀芅薃螅聿莈蒞蟻肈肇薁

22、薇螄膀莄蒃螄節(jié)蕿螂螃羂莂螈螂膄蚈蚄螁芆蒀薀螀荿芃袈蝿肈葿螄螈膁芁蝕袈芃蕆薆袇羃芀蒂袆肅蒅袁裊芇羋螇襖荿薄蚃袃聿莆蕿袂膁薂蒅袂芄蒞螃羈羃薀蠆羀肆莃薅罿膈薈薁羈莀蒁袀羇肀芄螆羇膂葿螞羆芅節(jié)薈羅羄蒈蒄肄肇芁螂肅腿蒆蚈肂芁艿蚄肁肁薄薀肁膃莇衿肀芅薃螅聿莈蒞蟻肈肇薁薇螄膀莄蒃螄節(jié)蕿螂螃羂莂螈螂膄蚈蚄螁芆蒀薀螀荿芃袈蝿肈葿螄螈膁芁蝕袈芃蕆薆袇羃芀蒂袆肅蒅袁裊芇羋螇襖荿薄蚃袃聿莆蕿袂膁薂蒅袂芄蒞螃羈羃薀蠆羀肆莃薅罿膈薈薁羈莀蒁袀羇肀芄螆羇膂葿螞羆芅節(jié)薈羅羄蒈蒄肄肇芁螂肅腿蒆蚈肂芁艿蚄肁肁薄薀肁膃莇衿肀芅薃螅聿莈蒞蟻肈肇薁薇螄膀莄蒃螄節(jié)蕿螂螃羂莂螈螂膄蚈蚄螁芆蒀薀螀荿芃袈蝿肈葿螄螈膁芁蝕袈芃蕆薆袇羃芀蒂袆肅蒅

23、袁裊芇羋螇襖荿薄蚃袃聿莆蕿袂膁薂蒅袂芄蒞螃羈羃薀蠆羀肆莃薅罿膈薈薁羈莀蒁袀羇肀芄螆羇膂葿螞羆芅節(jié)薈羅羄蒈蒄肄肇芁螂肅腿蒆蚈肂芁艿蚄肁肁薄薀肁膃莇衿肀芅薃螅聿莈蒞蟻肈肇薁薇螄膀莄蒃螄節(jié)蕿螂螃羂莂螈螂膄蚈蚄螁芆蒀薀螀荿芃袈蝿肈葿螄螈膁芁蝕袈芃蕆薆袇羃芀蒂袆肅蒅袁裊芇羋螇襖荿薄蚃袃聿莆蕿袂膁薂蒅袂芄蒞螃羈羃薀蠆羀肆莃薅罿膈薈薁羈莀蒁袀羇肀芄螆羇膂葿螞羆芅節(jié)薈羅羄蒈蒄肄肇芁螂肅腿蒆蚈肂芁艿蚄肁肁薄薀肁膃莇衿肀芅薃螅聿莈蒞蟻肈肇薁薇螄膀莄蒃螄節(jié)蕿螂螃羂莂螈螂膄蚈蚄螁芆蒀薀螀荿芃袈蝿肈葿螄螈膁芁蝕袈芃蕆薆袇羃芀蒂袆肅蒅袁裊芇羋螇襖荿薄蚃袃聿莆蕿袂膁薂蒅袂芄蒞螃羈羃薀蠆羀肆莃薅罿膈薈薁羈莀蒁袀羇肀芄螆羇膂葿

24、螞羆芅節(jié)薈羅羄蒈蒄肄肇芁螂肅腿蒆蚈肂芁艿蚄肁肁薄薀肁膃莇衿肀芅薃螅聿莈蒞蟻肈肇薁薇螄膀莄蒃螄節(jié)蕿螂螃羂莂螈螂膄蚈蚄螁芆蒀薀螀荿芃袈蝿肈葿螄螈膁芁蝕袈芃蕆薆袇羃芀蒂袆肅蒅袁裊芇羋螇襖荿薄蚃袃聿莆蕿袂膁薂蒅袂芄蒞螃羈羃薀蠆羀肆莃薅罿膈薈薁羈莀蒁袀羇肀芄螆羇膂葿螞羆芅節(jié)薈羅羄蒈蒄肄肇芁螂肅腿蒆蚈肂芁艿蚄肁肁薄薀肁膃莇衿肀芅薃螅聿莈蒞蟻肈肇薁薇螄膀莄蒃螄節(jié)蕿螂螃羂莂螈螂膄蚈蚄螁芆蒀薀螀荿芃袈蝿肈葿螄螈膁芁蝕袈芃蕆薆袇羃芀蒂袆肅蒅袁裊芇羋螇襖荿薄蚃袃聿莆蕿袂膁薂蒅袂芄蒞螃羈羃薀蠆羀肆莃薅罿膈薈薁羈莀蒁袀羇肀芄螆羇膂葿螞羆芅節(jié)薈羅羄蒈蒄肄肇芁螂肅腿蒆蚈肂芁艿蚄肁肁薄薀肁膃莇衿肀芅薃螅聿莈蒞蟻肈肇薁薇螄膀莄

25、蒃螄節(jié)蕿螂螃羂莂螈螂膄蚈蚄螁芆蒀薀螀荿芃袈蝿肈葿螄螈膁芁蝕袈芃蕆薆袇羃芀蒂袆肅蒅袁裊芇羋螇襖荿薄蚃袃聿莆蕿袂膁薂蒅袂芄蒞螃羈羃薀蠆羀肆莃薅罿膈薈薁羈莀蒁袀羇肀芄螆羇膂葿螞羆芅節(jié)薈羅羄蒈蒄肄肇芁螂肅腿蒆蚈肂芁艿蚄肁肁薄薀肁膃莇衿肀芅薃螅聿莈蒞蟻肈肇薁薇螄膀莄蒃螄節(jié)蕿螂螃羂莂螈螂膄蚈蚄螁芆蒀薀螀荿芃袈蝿肈葿螄螈膁芁蝕袈芃蕆薆袇羃芀蒂袆肅蒅袁裊芇羋螇襖荿薄蚃袃聿莆蕿袂膁薂蒅袂芄蒞螃羈羃薀蠆羀肆莃薅罿膈薈薁羈莀蒁袀羇肀芄螆羇膂葿螞羆芅節(jié)薈羅羄蒈蒄肄肇芁螂肅腿蒆蚈肂芁艿蚄肁肁薄薀肁膃莇衿肀芅薃螅聿莈蒞蟻肈肇薁薇螄膀莄蒃螄節(jié)蕿螂螃羂莂螈螂膄蚈蚄螁芆蒀薀螀荿芃袈蝿肈葿螄螈膁芁蝕袈芃蕆薆袇羃芀蒂袆肅蒅袁裊芇羋

26、螇襖荿薄蚃袃聿莆蕿袂膁薂蒅袂芄蒞螃羈羃薀蠆羀肆莃薅罿膈薈薁羈莀蒁袀羇肀芄螆羇膂葿螞羆芅節(jié)薈羅羄蒈蒄肄肇芁螂肅腿蒆蚈肂芁艿蚄肁肁薄薀肁膃莇衿肀芅薃螅聿莈蒞蟻肈肇薁薇螄膀莄蒃螄節(jié)蕿螂螃羂莂螈螂膄蚈蚄螁芆蒀薀螀荿芃袈蝿肈葿螄螈膁芁蝕袈芃蕆薆袇羃芀蒂袆肅蒅袁裊芇羋螇襖荿薄蚃袃聿莆蕿袂膁薂蒅袂芄蒞螃羈羃薀蠆羀肆莃薅罿膈薈薁羈莀蒁袀羇肀芄螆羇膂葿螞羆芅節(jié)薈羅羄蒈蒄肄肇芁螂肅腿蒆蚈肂芁艿蚄肁肁薄薀肁膃莇衿肀芅薃螅聿莈蒞蟻肈肇薁薇螄膀莄蒃螄節(jié)蕿螂螃羂莂螈螂膄蚈蚄螁芆蒀薀螀荿芃袈蝿肈葿螄螈膁芁蝕袈芃蕆薆袇羃芀蒂袆肅蒅袁裊芇羋螇襖荿薄蚃袃聿莆蕿袂膁薂蒅袂芄蒞螃羈羃薀蠆羀肆莃薅罿膈薈薁羈莀蒁袀羇肀芄螆羇膂葿螞羆芅節(jié)

27、薈羅羄蒈蒄肄肇芁螂肅腿蒆蚈肂芁艿蚄肁肁薄薀肁膃莇衿肀芅薃螅聿莈蒞蟻肈肇薁薇螄膀莄蒃螄節(jié)蕿螂螃羂莂螈螂膄蚈蚄螁芆蒀薀螀荿芃袈蝿肈葿螄螈膁芁蝕袈芃蕆薆袇羃芀 專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高考題1、以下哪項(xiàng)關(guān)于技術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程對(duì)組織產(chǎn)生的影響，描述是錯(cuò)的(c) a、組織性轉(zhuǎn)化過(guò)程 b、挑戰(zhàn)決策機(jī)制 c、擴(kuò)展戰(zhàn)略行為的范疇 d、改進(jìn)管理能力2、創(chuàng)新為什么需要技術(shù)和市場(chǎng)的協(xié)同發(fā)展，以下哪項(xiàng)最能回答這個(gè)問(wèn)題c a、過(guò)度的市場(chǎng)導(dǎo)向使技術(shù)人員在創(chuàng)新過(guò)程中過(guò)于關(guān)注工程化能力，工藝水平改進(jìn)和產(chǎn)品平臺(tái)的豐富化，使得新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)轉(zhuǎn)變?yōu)槎唐谛袨?b、過(guò)分關(guān)注價(jià)值增加，會(huì)忽視價(jià)值創(chuàng)造 c、技術(shù)和市場(chǎng)協(xié)同整合，可以保證組織短期競(jìng)

28、爭(zhēng)盈利和長(zhǎng)期能力發(fā)展的統(tǒng)一。 d、技術(shù)和市場(chǎng)的協(xié)同難度較高，要求技術(shù)人員創(chuàng)新能力較高。3、以下關(guān)于創(chuàng)新型專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的勝任力的描述，(d)不正確 a、勝任力是影響一個(gè)人大部分工作的一些有關(guān)知識(shí)、技能和態(tài)度，它們與工作的績(jī)效緊密相連 b、勝任力是可以通過(guò)廣泛接受的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行測(cè)量 c、勝任力包括外顯勝任力和內(nèi)隱勝任力。外顯勝任力中社會(huì)角色、個(gè)性、態(tài)度等影響勝任力的直接發(fā)揮。 d、勝任力是可以通過(guò)培訓(xùn)和發(fā)展加以改善和提高4、鋼筋混凝土是屬于哪種異類(lèi)組合(a) a、材料組合 b、方法組合 c、技術(shù)組合 d、原件組合5、以下(c)屬于創(chuàng)新型人才？ a、一字型人才 b、t字型人才 c、十字型人才 d、i字型

29、人才6、建立針對(duì)創(chuàng)新型專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的規(guī)劃體系對(duì)企業(yè)帶來(lái)的良性影響，以下哪項(xiàng)影響不是(b) a、人力資源管理有序化 b、更好地控制人工成本 c、確保創(chuàng)新型專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員不會(huì)流失 d、培養(yǎng)員工的創(chuàng)新能力7、以下哪些關(guān)于創(chuàng)新的描述是錯(cuò)誤的(b) a、創(chuàng)新符合符合社會(huì)意義和社會(huì)價(jià)值。 b、創(chuàng)新的本質(zhì)內(nèi)涵是，主體為了達(dá)到一定的目的，遵循人的創(chuàng)造活動(dòng)的規(guī)律，發(fā)揮創(chuàng)造的能力和人格特質(zhì)，創(chuàng)造出新穎獨(dú)特，具有社會(huì)或個(gè)人價(jià)值的產(chǎn)品的活動(dòng)。 c、創(chuàng)新的標(biāo)志是技術(shù)進(jìn)步。 d、獨(dú)創(chuàng)性和革新性創(chuàng)新的本質(zhì)內(nèi)涵。8、以下哪項(xiàng)不是triz理論的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)(c) a、成功揭示了創(chuàng)造發(fā)明的內(nèi)在規(guī)律和原理 b、其目的是完全解決矛盾，獲

30、得最終的解決辦法 c、采取折中或者妥協(xié)的辦法 d、分析問(wèn)題的情境9、在確定用戶需求和產(chǎn)品定位之后，須進(jìn)行質(zhì)量功能展開(kāi)保證產(chǎn)品從設(shè)計(jì)到生產(chǎn)。以下關(guān)于質(zhì)量功能展開(kāi)的4個(gè)階段，哪項(xiàng)是正確的流程。d a、產(chǎn)品規(guī)劃工藝計(jì)劃零件配置生產(chǎn)計(jì)劃 b、生產(chǎn)計(jì)劃工藝計(jì)劃產(chǎn)品規(guī)劃零件配置 c、生產(chǎn)計(jì)劃產(chǎn)品規(guī)劃工藝計(jì)劃零件配置 d、產(chǎn)品規(guī)劃零件配置工藝計(jì)劃生產(chǎn)計(jì)劃10、有關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新能力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，以下(c)不正確 a、創(chuàng)新人格、戰(zhàn)略思維、市場(chǎng)意識(shí)等屬于創(chuàng)新者的創(chuàng)新素質(zhì) b、信息獲取與處理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、學(xué)習(xí)能力等屬于創(chuàng)新者的創(chuàng)新技能 c、組織結(jié)構(gòu)、組織創(chuàng)新文化、任務(wù)特征構(gòu)成了組織的創(chuàng)新氛圍 d、專(zhuān)利、標(biāo)準(zhǔn)

31、、新理論、知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)用等屬于創(chuàng)新者的創(chuàng)新成果11、魯班發(fā)明鋸子是從草割破手指中得到的啟發(fā)，這是b a、象征類(lèi)比 b、直接類(lèi)比 c、幻想類(lèi)比 d、動(dòng)作類(lèi)比12、在組織戰(zhàn)略管理中，以下哪項(xiàng)不屬于組織整體戰(zhàn)略范疇d a、技術(shù)領(lǐng)先 b、成本領(lǐng)先 c、適應(yīng)（顧客）戰(zhàn)略 d、組織環(huán)境研究13、頓悟是瞬間對(duì)知識(shí)的理解領(lǐng)悟，是屬于下面哪個(gè)階段的現(xiàn)象(b) a、孕育階段 b、明朗階段 c、驗(yàn)證階段 d、準(zhǔn)備階段14、創(chuàng)新人員所需要具備的能力，不包括(d) a、高效的信息獲取能力 b、知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí) c、市場(chǎng)投資意識(shí) d、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)15、企業(yè)要掌握國(guó)外技術(shù)，真正建立自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力，關(guān)鍵在于(c) a、依靠低成本勞動(dòng)

32、占領(lǐng)市場(chǎng) b、依靠自身稟賦和特長(zhǎng) c、學(xué)習(xí)領(lǐng)先企業(yè)的隱形知識(shí) d、學(xué)習(xí)領(lǐng)先企業(yè)的顯性知識(shí)16、以下關(guān)于分析型創(chuàng)新技法的說(shuō)法，哪項(xiàng)不正確。c a、特性列舉法用于utility事物的創(chuàng)造和革新，主要對(duì)發(fā)明對(duì)象的特性進(jìn)行分析，將其一一列出，然后探討能否革新以及怎樣革新。 b、希望點(diǎn)列舉法是通過(guò)提出來(lái)的種種希望，經(jīng)過(guò)歸納，確定發(fā)明目標(biāo)的創(chuàng)造技法。 c、缺點(diǎn)列舉法是抓住事物的缺點(diǎn)進(jìn)行分析，以確定目標(biāo)的創(chuàng)造技法。它屬于主動(dòng)性創(chuàng)造技法，從缺陷入手加以改進(jìn)。 d、成對(duì)列舉法是把任意選擇的兩項(xiàng)事項(xiàng)結(jié)合起來(lái)，成對(duì)列舉其特征或者把某一范圍內(nèi)的事物一一列舉，依次成對(duì)組合，從中尋求創(chuàng)新設(shè)想的技法。17、在國(guó)外組織的專(zhuān)業(yè)

33、技術(shù)人員創(chuàng)新能力的培養(yǎng)過(guò)程中，美國(guó)企業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力的開(kāi)發(fā)模式的舉措不包括以下哪項(xiàng)(d) a、技術(shù)中心吸引專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員 b、超前培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員 c、推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的使用 d、出臺(tái)特殊措施厚待科技專(zhuān)業(yè)人員18、在追求創(chuàng)新過(guò)程中，在了解用戶需求方面須注意了解顧客的必要需求、單維需求和取悅需求，以下說(shuō)法哪項(xiàng)不正確。b a、高級(jí)行政人員乘坐轎車(chē)要求的寬敞、昂貴是滿足用戶需求的必要需求 b、高級(jí)汽車(chē)的加速和剎車(chē)性能是滿足用戶的必要需求 c、高級(jí)汽車(chē)配備的高級(jí)超聲輔助泊車(chē)系統(tǒng)和座椅按摩功能等屬于取悅需求 d、高級(jí)汽車(chē)的品牌差異等是滿足用戶需求的單維需求19、在建筑隧道施工

34、中，將空心鋼柱打入巖層中是一種構(gòu)盾施工法，這種技術(shù)創(chuàng)新是一種(a)。該方法模擬生物功能進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新。 a、方法移植 b、回采移植 c、技術(shù)仿生 d、控制仿生20、華為提倡的“狼”性特征的創(chuàng)新型專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員可以不具有以下什么樣的特征(c) a、敏銳的嗅覺(jué) b、不屈不撓，奮不顧身的進(jìn)攻精神 c、兇猛好斗 d、群體奮斗一、單選題1、以下哪些關(guān)于創(chuàng)新的描述是錯(cuò)誤的：（b）a.創(chuàng)新符合符合社會(huì)意義和社會(huì)價(jià)值b.創(chuàng)新的本質(zhì)內(nèi)涵是，主體為了達(dá)到一定的目的，遵循人的創(chuàng)造活動(dòng)的規(guī)律，發(fā)揮創(chuàng)造的能力和人格特質(zhì)，創(chuàng)造出新穎獨(dú)特，具有社會(huì)或個(gè)人價(jià)值的產(chǎn)品的活動(dòng)c.創(chuàng)新的標(biāo)志是技術(shù)進(jìn)步d.獨(dú)創(chuàng)性和革新性創(chuàng)新的本質(zhì)內(nèi)涵2

35、、以下哪項(xiàng)不屬于技術(shù)創(chuàng)新的類(lèi)型：（d）a.工藝創(chuàng)新和產(chǎn)品創(chuàng)新b.漸進(jìn)型創(chuàng)新c.原始性創(chuàng)新d.發(fā)展模式創(chuàng)新3、以下公案，哪項(xiàng)是關(guān)于管理創(chuàng)新？（b）a.3m的創(chuàng)新產(chǎn)品b.it組織創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織和組織流程再造c.玫琳凱推銷(xiāo)產(chǎn)品的成功d.sony公司基于市場(chǎng)開(kāi)發(fā)新客戶和產(chǎn)品4、創(chuàng)新人員所需要具備的能力，不包括：（c）a.高效的信息獲取能力b.知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)c.市場(chǎng)投資意識(shí)d.風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)5、以下哪些不屬于新時(shí)代專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員勝任力結(jié)構(gòu)：（d）a.創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力b.多元復(fù)合的實(shí)踐能力c.獲取信息和資源的商務(wù)技能d.獨(dú)特的個(gè)性化6、以下哪些不屬于新時(shí)代專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員勝任力特征：（b）a.與眾不同的思維方式b.多

36、元復(fù)合的實(shí)踐能力c.信息廣泛d.獨(dú)特的個(gè)性化7、以下哪些方面不屬于創(chuàng)新文化范圍：（b）a.組織鼓勵(lì)b.團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力c.創(chuàng)建學(xué)習(xí)氛圍d.知識(shí)共享網(wǎng)絡(luò)的創(chuàng)建 8、建立針對(duì)創(chuàng)新型專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的規(guī)劃體系對(duì)企業(yè)帶來(lái)的良性影響，以下哪項(xiàng)影響不是：（c）a.人力資源管理有序化b.更好地控制人工成本c.確保創(chuàng)新型專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員不會(huì)流失d.培養(yǎng)員工的創(chuàng)新能力9、華為提倡的“狼”性特征的創(chuàng)新型專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員不應(yīng)該具有以下什么樣的特征：（c）a.敏銳的嗅覺(jué)b.不屈不撓，奮不顧身的進(jìn)攻精神c.兇猛好斗d.群體奮斗10、蒸汽機(jī)被內(nèi)燃機(jī)車(chē)所取代，電子管被晶體管所取代，都是：（c）a.市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果b.市場(chǎng)成熟的結(jié)果c.技術(shù)變

37、革的結(jié)果d.制度發(fā)展的結(jié)果11、對(duì)產(chǎn)品的改進(jìn)，使之適應(yīng)不同市場(chǎng)和政府的要求，是屬于：（d）a.拓展新的經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域b.擴(kuò)大技術(shù)能力c.使組織獲得可持續(xù)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)d.支持和擴(kuò)展現(xiàn)有的經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域12、根據(jù)創(chuàng)造力的起源不同，下面哪個(gè)選項(xiàng)不屬于創(chuàng)造力的類(lèi)型：（b）a.標(biāo)準(zhǔn)式創(chuàng)造力b.持續(xù)式創(chuàng)造力c.探索性創(chuàng)造力d.意外式創(chuàng)造力13、為什么說(shuō)創(chuàng)造力對(duì)組織而言至關(guān)重要，因?yàn)椋海╝）a.它打開(kāi)變革和創(chuàng)新之門(mén)b.能有效解決組織問(wèn)題c.促進(jìn)社會(huì)環(huán)境條件d.提高資源的整合14、頓悟是瞬間對(duì)知識(shí)的理解領(lǐng)悟，是屬于下面哪個(gè)階段的現(xiàn)象：（b）a.孕育階段b.明朗階段c.驗(yàn)證階段d.準(zhǔn)備階段15、以下哪項(xiàng)不是與挫折密切相關(guān)的因

38、素：（d）a.挫折情境b.挫折認(rèn)知c.挫折反應(yīng)d.挫折影響16、以下哪項(xiàng)不屬于任務(wù)水平指標(biāo)范圍內(nèi)的任務(wù)特征：（a）a.任務(wù)具有長(zhǎng)期性b.任務(wù)具有挑戰(zhàn)性c.任務(wù)對(duì)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域知識(shí)的相互依賴(lài)性d.成員所承擔(dān)任務(wù)的相互依賴(lài)性17、將水壺的特性分別列舉成名詞特性、形容詞特性和動(dòng)詞特性的方法屬于：（d）a.焦點(diǎn)法b.形態(tài)分析法c.主體附加法d.特性列舉法18、鋼筋混凝土是屬于哪種異類(lèi)組合（a）a.材料組合b.方法組合c.技術(shù)組合d.原件組合19、以下哪項(xiàng)不是triz理論的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)：（c）a.成功揭示了創(chuàng)造發(fā)明的內(nèi)在規(guī)律和原理b.其目的是完全解決矛盾，獲得最終的解決辦法c.采取折中或者妥協(xié)的辦法d.分析問(wèn)題

39、的情境20、以下哪項(xiàng)不是三星集團(tuán)成功的因素：（c）a.多種渠道或成功揭示了創(chuàng)造發(fā)明的內(nèi)在規(guī)律和原理b.利用媒體的宣傳為其造勢(shì)c.不引進(jìn)成套技術(shù)，而是通過(guò)多種渠道獲取非成套技術(shù)d.大力鼓勵(lì)創(chuàng)新成果21、以下哪項(xiàng)關(guān)于技術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程對(duì)組織產(chǎn)生的影響，描述是錯(cuò)的：（b）a.組織性轉(zhuǎn)化過(guò)程 b.挑戰(zhàn)決策機(jī)制 c.擴(kuò)展戰(zhàn)略行為的范疇 d.改進(jìn)管理能力22、福特在設(shè)計(jì)捷豹牌汽車(chē)時(shí)，拆看了50多種品牌的汽車(chē)，這個(gè)例子恰好說(shuō)明應(yīng)向（b）學(xué)習(xí)a.供應(yīng)商 b.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手 c.銷(xiāo)售商 d.科研機(jī)構(gòu)23、發(fā)展中國(guó)家的研發(fā)水平總體來(lái)說(shuō)起步較低，隱形技術(shù)知識(shí)的存量相對(duì)較少，所以技術(shù)追趕要以理解與運(yùn)用國(guó)外主流技術(shù)為基礎(chǔ)，因此發(fā)展

40、中國(guó)家隱形技術(shù)知識(shí)的重要來(lái)源是：（b）a.購(gòu)買(mǎi)專(zhuān)利 b.跨國(guó)公司 c.國(guó)際論壇 d.與國(guó)外大學(xué)的技術(shù)聯(lián)系24、解決方案是在研究開(kāi)發(fā)的哪個(gè)階段中被執(zhí)行的：（d）a.發(fā)射 b.吸收 c.收斂 d.實(shí)施25、全面的知識(shí)管理不包括：（c）a.企業(yè)的外部知識(shí)管理 b.設(shè)立知識(shí)主管 c.對(duì)知識(shí)使用設(shè)立權(quán)限 d.知識(shí)的交流和共享26、以下哪項(xiàng)屬于創(chuàng)新型人才？（c）a.一字型人才 b.t字型人才 c.十字型人才 d.i字型人才27、以下關(guān)于創(chuàng)新型專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的勝任力的描述，哪項(xiàng)不正確？（c）a.勝任力是影響一個(gè)人大部分工作的一些有關(guān)知識(shí)、技能和態(tài)度，它們與工作的績(jī)效緊密相連b.勝任力是可以通過(guò)廣泛接受的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)

41、行測(cè)量c.勝任力包括外顯勝任力和內(nèi)隱勝任力。外顯勝任力中社會(huì)角色、個(gè)性、態(tài)度等影響勝任力的直接發(fā)揮d.勝任力是可以通過(guò)培訓(xùn)和發(fā)展加以改善和提高28、有關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新能力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，以下哪項(xiàng)不正確？（d）a.創(chuàng)新人格、戰(zhàn)略思維、市場(chǎng)意識(shí)等屬于創(chuàng)新者的創(chuàng)新素質(zhì)b.信息獲取與處理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、學(xué)習(xí)能力等屬于創(chuàng)新者的創(chuàng)新技能c.組織結(jié)構(gòu)、組織創(chuàng)新文化、任務(wù)特征構(gòu)成了組織的創(chuàng)新氛圍d.專(zhuān)利、標(biāo)準(zhǔn)、新理論、知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)用等屬于創(chuàng)新者的創(chuàng)新成果29、在國(guó)外組織的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力的培養(yǎng)過(guò)程中，美國(guó)企業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力的開(kāi)發(fā)模式的舉措不包括以下哪項(xiàng)？（d）a.技術(shù)中心吸引專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員b.超前培養(yǎng)

42、經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員c.推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的使用d.出臺(tái)特殊措施厚待科技專(zhuān)業(yè)人員30、企業(yè)要掌握國(guó)外技術(shù)，真正建立自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力，關(guān)鍵在于：（c）a.依靠低成本勞動(dòng)占領(lǐng)市場(chǎng)b.依靠自身稟賦和特長(zhǎng)c.學(xué)習(xí)領(lǐng)先企業(yè)的隱形知識(shí)d.學(xué)習(xí)領(lǐng)先企業(yè)的顯性知識(shí)31、在確定用戶需求和產(chǎn)品定位之后，須進(jìn)行質(zhì)量功能展開(kāi)保證產(chǎn)品從設(shè)計(jì)到生產(chǎn)。以下關(guān)于質(zhì)量功能展開(kāi)的4個(gè)階段，哪項(xiàng)是正確的流程：（d）a.產(chǎn)品規(guī)劃 工藝計(jì)劃 零件配置 生產(chǎn)計(jì)劃b.生產(chǎn)計(jì)劃 工藝計(jì)劃 產(chǎn)品規(guī)劃 零件配置c.生產(chǎn)計(jì)劃 產(chǎn)品規(guī)劃 工藝計(jì)劃 零件配置d.產(chǎn)品規(guī)劃 零件配置 工藝計(jì)劃 生產(chǎn)計(jì)劃32、在追求創(chuàng)新過(guò)程中，在了解用戶需求

43、方面須注意了解顧客的必要需求、單維需求和取悅需求，以下說(shuō)法哪項(xiàng)不正確：（b）a.高級(jí)行政人員乘坐轎車(chē)要求的寬敞、昂貴是滿足用戶需求的必要需求b.高級(jí)汽車(chē)的加速和剎車(chē)性能是滿足用戶的必要需求c.高級(jí)汽車(chē)配備的高級(jí)超聲輔助泊車(chē)系統(tǒng)和座椅按摩功能等屬于取悅需求d.高級(jí)汽車(chē)的品牌差異等是滿足用戶需求的單維需求二、多選題(每題2分,共15題)21、技術(shù)學(xué)習(xí)的重要特點(diǎn)，包括 acde a、有目的的行為 b、沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)，不需要投入 c、有層次性 d、有階段性 e、很少涉及和外部組織的協(xié)作22、選擇領(lǐng)先創(chuàng)新戰(zhàn)略的組織通常具有較強(qiáng)的信息力量，哪些人員愿意接受風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)？abcd a、員工 b、高層 c、研發(fā)團(tuán)隊(duì)

44、d、市場(chǎng)部門(mén) e、技術(shù)部門(mén)23、下面哪些是戰(zhàn)略的5p中包括的內(nèi)容abde a、遠(yuǎn)景（perspective） b、策略（ploy） c、人力資源（people） d、模式（pattern） e、計(jì)劃（plan）24、優(yōu)秀的知識(shí)團(tuán)隊(duì)管理者的特點(diǎn)是abde a、充分授權(quán)和民主化管理 b、致力于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的技術(shù)技能和人際關(guān)系能力 c、通過(guò)權(quán)力進(jìn)行管理 d、有意識(shí)選拔具有創(chuàng)新技能的成員 e、有較高的自身管理能力25、以下哪些方面是知識(shí)團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力的主要因素abce a、團(tuán)隊(duì)成員 b、團(tuán)隊(duì)構(gòu)建 c、團(tuán)隊(duì)氛圍 d、任務(wù)水平 e、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)26、組織間學(xué)習(xí)的有效性取決于兩個(gè)組織在以下幾個(gè)方面的相似性abc

45、e a、組織結(jié)構(gòu) b、補(bǔ)償政策 c、知識(shí)結(jié)構(gòu) d、企業(yè)規(guī)模 e、主導(dǎo)文化27、以下哪些方面是構(gòu)成創(chuàng)新技能的要素abcd a、市場(chǎng)意識(shí) b、創(chuàng)新人格 c、學(xué)習(xí)能力 d、知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)用能力 e、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)28、我國(guó)企業(yè)在專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員重新能力培養(yǎng)，應(yīng)在以下幾方面學(xué)習(xí)國(guó)外的經(jīng)驗(yàn)abcde a、建立企業(yè)專(zhuān)用技術(shù)人員使用機(jī)制 b、建立企業(yè)專(zhuān)用技術(shù)人員創(chuàng)新能力的激勵(lì)機(jī)制 c、確立政府政策導(dǎo)向 d、建立企業(yè)專(zhuān)用技術(shù)人員創(chuàng)新能力的培養(yǎng)機(jī)制 e、確立政府資金支持29、在工作中的創(chuàng)造力一書(shū)中，將創(chuàng)造力分為四種模式abcd a、孵化育成型 b、組織領(lǐng)導(dǎo)型 c、想象型 d、提高改進(jìn)型 e、投資型30、以下哪些是關(guān)于日本政府

46、對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)造能力的開(kāi)發(fā)模式論述？acde a、注意高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員開(kāi)發(fā) b、超前開(kāi)發(fā)未來(lái)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員 c、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)方式個(gè)性化 d、使用科技孵化中心推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)業(yè) e、創(chuàng)設(shè)研究中心31、以下哪些選項(xiàng)是通用公司團(tuán)體創(chuàng)造力的開(kāi)發(fā)特色abcd a、解決方案計(jì)劃 b、挑選優(yōu)秀人才培養(yǎng)他們的創(chuàng)新技能 c、開(kāi)放的組織文化 d、有意識(shí)選拔具有創(chuàng)新技能的成員 e、創(chuàng)意研討會(huì)32、頭腦風(fēng)暴法可以帶來(lái)哪些好處abcd a、相互激勵(lì) b、相互補(bǔ)充 c、強(qiáng)調(diào)暢所欲言 d、引起連鎖反應(yīng) e、引發(fā)競(jìng)爭(zhēng)33、準(zhǔn)備階段要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并對(duì)問(wèn)題進(jìn)行選擇與評(píng)估，有意識(shí)地積累知識(shí)，該階段主要內(nèi)容包括 abcd a、消

47、化材料 b、收集數(shù)據(jù)和資料 c、孕育和引出思想火花 d、通過(guò)思想假設(shè)積累各種方案 e、消化材料34、以下哪些方面是評(píng)價(jià)創(chuàng)新能力的指標(biāo)體系abcd a、創(chuàng)新素質(zhì) b、創(chuàng)新技能 c、創(chuàng)新氛圍 d、創(chuàng)新成果 e、創(chuàng)新知識(shí)35、以下哪些是專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)的原則abde a、戰(zhàn)略原則 b、理論聯(lián)系實(shí)際原則 c、按資排輩 d、注重投入產(chǎn)出原則 e、全員開(kāi)發(fā)和重點(diǎn)提高相結(jié)合原則二、多選題1、以下哪些對(duì)方面是創(chuàng)新對(duì)獲取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的貢獻(xiàn)：（abcd）a.提升新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)能力b.提升工藝能力，打造先進(jìn)的制造優(yōu)勢(shì)c.提升服務(wù)能力，贏得持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)d.提升組織適應(yīng)環(huán)境變化的動(dòng)態(tài)能力，構(gòu)筑戰(zhàn)略發(fā)展優(yōu)勢(shì)e.提升品牌效

48、益2、在組織層面上描述創(chuàng)新能力的，以下哪些方面是正確？（abcd）a.技術(shù)引進(jìn)能力b.技術(shù)創(chuàng)新能力c.技術(shù)吸收能力d.技術(shù)檢測(cè)能力e.技術(shù)循環(huán)能力3、哪些因素會(huì)在創(chuàng)新過(guò)程中影響創(chuàng)新的結(jié)果：（abcd）a.社會(huì)因素b.政治因素c.市場(chǎng)因素d.技術(shù)因素e.人員因素4、以下哪些方面是評(píng)價(jià)創(chuàng)新能力的指標(biāo)體系：（abcd）a.創(chuàng)新素質(zhì)b.創(chuàng)新技能c.創(chuàng)新氛圍d.創(chuàng)新成果e.創(chuàng)新知識(shí)5、以下哪些方面是構(gòu)成創(chuàng)新素質(zhì)的要素：（ab）a.市場(chǎng)意識(shí)b.創(chuàng)新人格c.學(xué)習(xí)能力d.知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)用能力e.競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)6、以下哪些方面是構(gòu)成創(chuàng)新技能的要素：（cd）a.市場(chǎng)意識(shí)b.創(chuàng)新人格c.學(xué)習(xí)能力d.知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)用能力e.競(jìng)爭(zhēng)意

49、識(shí)7、為什么說(shuō)創(chuàng)新能力培養(yǎng)是專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員管理與開(kāi)發(fā)的重心：（abcd）a.對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和開(kāi)發(fā)式企業(yè)獲得永續(xù)創(chuàng)新的制勝之略b.現(xiàn)代企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的核心要素就是基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員管理和開(kāi)發(fā)的制度體系c.公司的價(jià)值和競(jìng)爭(zhēng)力是由掌握并應(yīng)用知識(shí)的員工所創(chuàng)造的，公司在創(chuàng)新上的成功離不開(kāi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的貢獻(xiàn)d.在企業(yè)中培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，為企業(yè)帶來(lái)可觀的業(yè)績(jī)發(fā)展e.專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員是企業(yè)發(fā)展最重要的資源8、以下哪些方面是建立良好的心理契約的前提：（bcd）a.強(qiáng)調(diào)企業(yè)的宏觀制度特點(diǎn)b.了解專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的需求特點(diǎn)c.實(shí)行產(chǎn)權(quán)激勵(lì)手段d.重視專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的個(gè)性特征e.注重有效的溝通機(jī)制9、

50、以下哪些是專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)的原則：（abde）a.戰(zhàn)略原則b.理論聯(lián)系實(shí)際原則c.按資排輩d.注重投入產(chǎn)出原則e.全員開(kāi)發(fā)和重點(diǎn)提高相結(jié)合原則10、成功企業(yè)在轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的人才觀念，在技術(shù)創(chuàng)新中不斷催化對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，在以下哪些方面可以體現(xiàn)：（abce）a.發(fā)揮技術(shù)創(chuàng)新帶動(dòng)作用b.對(duì)技術(shù)創(chuàng)新進(jìn)行探索，加強(qiáng)人才使用與管理c.設(shè)立管理培訓(xùn)中心，準(zhǔn)備良好的多方面培訓(xùn)條件d.控制人才的流動(dòng)e.完善專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)業(yè)機(jī)制，促進(jìn)應(yīng)用技術(shù)人才的成熟11、我國(guó)企業(yè)在專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員重新能力培養(yǎng)，應(yīng)在以下幾方面學(xué)習(xí)國(guó)外的經(jīng)驗(yàn)：（abcde）a.建立企業(yè)專(zhuān)用技術(shù)人員使用機(jī)制b.建立企業(yè)專(zhuān)用技術(shù)人員創(chuàng)新能力的激勵(lì)機(jī)制

51、c.確立政府政策導(dǎo)向d.建立企業(yè)專(zhuān)用技術(shù)人員創(chuàng)新能力的培養(yǎng)機(jī)制e.確立政府資金支持12、下面哪些是戰(zhàn)略的5p中包括的內(nèi)容：（abde）a.遠(yuǎn)景（perspective）b.策略（ploy）c.人力資源（people）d.模式（pattern）e.計(jì)劃（plan）13、選擇領(lǐng)先創(chuàng)新戰(zhàn)略的組織通常具有較強(qiáng)的信息力量，哪些人員愿意接受風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)？（abcde）a.員工 b.高層 c.研發(fā)團(tuán)隊(duì) d.市場(chǎng)部門(mén) e.技術(shù)部門(mén)14、領(lǐng)先創(chuàng)新戰(zhàn)略中的新技術(shù)，應(yīng)具有：（abcd）a.導(dǎo)致成本或差別優(yōu)勢(shì)b.通過(guò)專(zhuān)利、專(zhuān)有技術(shù)、商標(biāo)專(zhuān)用權(quán)等手段繁殖被其他組織模仿c.具有持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)d.改進(jìn)整個(gè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)e.增強(qiáng)企業(yè)

52、的整體創(chuàng)新意識(shí)15、微軟所實(shí)施的領(lǐng)先戰(zhàn)略的特點(diǎn)是：（abde）a.具有強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品b.保持技術(shù)前沿的領(lǐng)先地位c.爭(zhēng)分奪秒將新產(chǎn)品推上市場(chǎng)d.讓雇員擁有公司股份e.培養(yǎng)員工的創(chuàng)新意識(shí)16、在工作中的創(chuàng)造力一書(shū)中，將創(chuàng)造力分為四種模式：（acde）a.孵化育成型b.組織領(lǐng)導(dǎo)型c.想象型d.提高改進(jìn)型e.投資型17、準(zhǔn)備階段要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并對(duì)問(wèn)題進(jìn)行選擇與評(píng)估，有意識(shí)地積累知識(shí)，該階段主要內(nèi)容包括：（abde）a.消化材料b.收集數(shù)據(jù)和資料c.孕育和引出思想火花d.通過(guò)思想假設(shè)積累各種方案b.消化材料18、在驗(yàn)證階段，創(chuàng)新主體必須要有以下優(yōu)良的特質(zhì)：（abc）a.自信心b.勇敢精神c.堅(jiān)強(qiáng)毅力d

53、.幽默感b.同情心19、以下哪些選項(xiàng)是影響創(chuàng)造力環(huán)境的因素：（bcd）a.認(rèn)知風(fēng)格特性b.組織創(chuàng)新氛圍c.團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新氛圍d.工作任務(wù)特性e.智商和情商20、有助于激發(fā)創(chuàng)造力的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格應(yīng)該是：（abc）a.對(duì)員工創(chuàng)造性工作的及時(shí)鼓勵(lì)b.適當(dāng)授權(quán)c.構(gòu)建明確的發(fā)展愿景d.密切監(jiān)視員工的行為e.要求員工遵守嚴(yán)格的規(guī)章和指令21、以下哪些方面是知識(shí)團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力的主要因素：（abcde）a.團(tuán)隊(duì)成員b.團(tuán)隊(duì)構(gòu)建c.團(tuán)隊(duì)氛圍d.任務(wù)水平e.團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)22、優(yōu)秀的知識(shí)團(tuán)隊(duì)管理者的特點(diǎn)是：（abde）a.充分授權(quán)和民主化管理b.致力于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的技術(shù)技能和人際關(guān)系能力c.通過(guò)權(quán)力進(jìn)行管理d.有意識(shí)選拔具有創(chuàng)新技能的成員e.有較高的自身管理能力2