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文檔簡介
1、建立以需求為導(dǎo)向的量化培訓(xùn)管理體系在培訓(xùn)體系和規(guī)劃方面:1. 描述組成培訓(xùn)體系必須的要素在培訓(xùn)的運作管理方面:1. 展示有效鑒定培訓(xùn)需求的方法及工具2. 演示量化培訓(xùn)需求管理的初步技巧3. 制定有效的培訓(xùn)預(yù)算4. 制定培訓(xùn)規(guī)劃及計劃5. 描述有效管理培訓(xùn)課程的方法和技巧6. 建立并有效利用培訓(xùn)數(shù)據(jù)庫7. 描述內(nèi)部培訓(xùn)師管理的有效方法8. 描述有效甄選外部培訓(xùn)師的方法和技巧某大客戶經(jīng)理能力勝任圖及動態(tài)需求舉例產(chǎn)品知識4跨部門合作客戶關(guān)系2滿分管理技巧市場策略崗位要求0后勤銷售技巧現(xiàn)有水平促銷預(yù)算及控制課程內(nèi)容第一天 培訓(xùn)體系、規(guī)劃和流程管理時 間主 題說 明9:00-10:30?課程簡介通過講解
2、及實例分析,學(xué)員可以了解?培訓(xùn)的作用及分類建立一個培訓(xùn)體系和培訓(xùn)管理體系所?建立有效的培訓(xùn)架構(gòu)體系及運作必需的要素和步驟流程。?培訓(xùn)的指導(dǎo)思想,方針和策略為什么企業(yè)培訓(xùn)做到后來員工普遍會?培訓(xùn)管理體系的建立及其運作覺得沒有新意?培訓(xùn)部門如何跳出(培訓(xùn)課程的管理,人員的配置,“只會搞搞入職培訓(xùn),其他培訓(xùn)一竅教材管理,需求管理,設(shè)施管理,不通”的坎?這里我們將給你提供非培訓(xùn)預(yù)算及預(yù)算控制)常好的方案和建議!10:30-10:45課間休息10:45-12:00?培訓(xùn)需求鑒定及其量化的方法和很多人認為培訓(xùn)需求是不能量化的,技巧即使量化了也無法進行管理,在量化什么是靜態(tài)需求和動態(tài)需管理這一章節(jié),我們將讓
3、你掌握非常求?靜態(tài)和動態(tài)需求的管理實際又非常實用的培訓(xùn)需求量化及管有什么區(qū)別?理方法。培訓(xùn)需求的量化管理,將需需求由動態(tài)需求和靜態(tài)需求之分,往求進行量化,一切用數(shù)據(jù)說往很多專業(yè)人士都將他們混為一談。話!如何對不同類型的培訓(xùn)需求進行量化管理?在本單元的培訓(xùn)中你將找到相應(yīng)的答案!12:30-13:30午餐培訓(xùn)方法講解及案例分析講解及案例分析時 間主 題說 明培訓(xùn)方法13:30-15:00?鑒定培訓(xùn)需求練習(xí)通過練習(xí),你將能完全掌握如何有效?培訓(xùn)預(yù)算的制作鑒定培訓(xùn)需求的方法及工具,并掌握講解及實制定有效的培訓(xùn)目標(biāo)需求量化管理的方法和技巧!例分析如何將有限的預(yù)算與培訓(xùn)需求及公司的目標(biāo)及策略進行學(xué)員可以了
4、解和掌握如何制定滿足公有機的聯(lián)系。司發(fā)展需求的培訓(xùn)規(guī)劃及預(yù)算哪些培訓(xùn)的 KPI 指標(biāo)可以幫助衡量及追蹤培訓(xùn)進度及效通過人均需求小時,培訓(xùn)百分比,需果求覆蓋率,培訓(xùn)普及率及培訓(xùn)費用類占比,顯性成本,隱性成本等指標(biāo)分析,幫助學(xué)員完全掌握培訓(xùn)管理的整個動態(tài)過程。15:00-15:15課間休息15:15-17:00?培訓(xùn)預(yù)算及計劃的實施及控制通過練習(xí),理解和掌握相應(yīng)的KPI 的分組練習(xí)?制作培訓(xùn)預(yù)算,培訓(xùn)規(guī)劃及計劃含義和計算技巧。練習(xí)?練習(xí)點評,回顧總結(jié)第二天 培訓(xùn)運作管理時間主題9:00-10:30?回顧第一天的內(nèi)容? 制定培訓(xùn)規(guī)劃及計劃中期發(fā)展規(guī)劃年度培訓(xùn)計劃月度培訓(xùn)計劃? 培訓(xùn)計劃的三大類: 形
5、象工程型,政治運動型和系統(tǒng)建設(shè)型說 明培訓(xùn)方法培訓(xùn)為什么要這么多計劃?在企業(yè)內(nèi)實例和練部,受生產(chǎn)淡旺季及組織變化的影響,習(xí)培訓(xùn)的實施存在很大變數(shù),如何應(yīng)對這種變化?這一章節(jié)的內(nèi)容將給你提供非常好的方案。如何通過需求的量化數(shù)據(jù)指導(dǎo)培訓(xùn)計劃的制定?什么樣的培訓(xùn)計劃才是好的計劃?許老師的“三大工程”理論將給你答案。10:30-10:45課間休息10:45-12:30?培訓(xùn)課程的管理設(shè)計的培訓(xùn)課程如何滿足學(xué)員和公司講解,實例?實例分析的需要,有哪些方法和技巧?和練習(xí)時間主題說明培訓(xùn)方法? 設(shè)計培訓(xùn)課程的關(guān)鍵? 課程設(shè)計技巧及簡易模板? 實例分析12:30-13:30午餐13:30-15:00?根據(jù)公司
6、的特點確定重點課程? 重點課程的計劃,實施及跟進? 培訓(xùn)報表實例及其分析? 如何通過培訓(xùn)報表監(jiān)控培訓(xùn)進展?了解重點課程的意義及作用,并掌握與各相關(guān)部門進行溝通的方法及工具通過相應(yīng)的培訓(xùn)報表,你能全面掌握培訓(xùn)的進度數(shù)據(jù)。真正實現(xiàn)“過程做得好,結(jié)果自然好”的效果。講解及實例15:00-15:15課間休息? 培訓(xùn)檔案的建立及應(yīng)用? 培訓(xùn)評估培訓(xùn)后如何跟進五級培訓(xùn)效果評估的方法評估的前提- 管好你的培訓(xùn)過程各級評估實例演示提高培訓(xùn)的轉(zhuǎn)化效率? 培訓(xùn)管理軟件簡介? 內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍的建立和管理15:15-17:00? 如何甄選外部培訓(xùn)師?甄選外部培訓(xùn)師的主要標(biāo)準(zhǔn)和甄選技巧。? 組織內(nèi)培訓(xùn)氛圍的營造如何讓高層管理者重視培訓(xùn)?如何讓中層管理者配合培訓(xùn)?? 如何讓員工愿意參加培訓(xùn)?? 培訓(xùn)體系建立行動計劃? 回顧總結(jié)17: 00課程結(jié)束培訓(xùn)管理軟件的應(yīng)用可以對培訓(xùn)體系的建立,運作及發(fā)展發(fā)揮強大的推
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