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文檔簡介

1、any miracle in this world is the result of untold hard work. first, admit your own ordinaryness, and then use thousands of times more effort to make up for the ordinary.勤學樂施積極進?。撁伎蓜h)2021年頒獎主持詞三篇 頒獎主持詞 篇1男:尊敬的各位領導、各位來賓。女:親愛的各位家人們。合:大家下午好?。ㄕ坡暎?。男:蛇奔前程去。女:馬攜好運來。男:北風擋不住春天的腳步,20_已向我們揮手告別。女:冰雪封不住青春的熱情,20_

2、正隨春潮滾滾而來!男:我是主持人_。女:我是主持人_。男:很榮幸,今年的總結表彰大會由我們擔任主持。(掌聲)女:站在歲末,我們回望過去,過去的一年有太多的感動與故事。男:站在歲首,我們期盼未來,未來的一年有更多的希望與夢想。女:在剛剛過去的一年里,我們_省_公司收獲了累累碩果。每一位_人都深深感受到,在這個大家庭中,生活更充實了,更飽滿了,未來變得更加有希望了!男:而這一切的獲得正是在座各位_不懈努力的結果,正是有了你們,我們_公司才能夠一步一個臺階的更上一層樓。今天,我們在這里歡聚一堂,總結過去一年的收獲與遺憾,展望未來一年的美好與期望。女:下面,我宣布_省_有限公司20_年終工作總結暨表彰

3、大會現(xiàn)在正式開始?。ㄕ坡暎╊C獎主持詞 篇2a:輝煌_,龍騰虎躍呈現(xiàn)盛世氣象;b:魅力_,鶯歌燕舞譜寫文化樂章。a:尊敬的各位領導、各位來賓。b:親愛的朋友們。a、b:大家晚上好!a:今夜,朗朗星空閃耀著燦爛的光彩;b:今夜,雁山鰲水飄散著收獲的馨香。a:這里是中共_縣委和_縣人民政府主辦、中共_縣委宣傳部和_縣文化廣電新聞出版局承辦的第三屆_縣文化藝術節(jié)閉幕式暨頒獎晚會的現(xiàn)場。b:本屆文化藝術節(jié)以“魅力_、激情跨越”為主題,通過組織開展形式多樣的文化活動,做到形式創(chuàng)新、內(nèi)涵豐富、元素聚集,展現(xiàn)_深厚的文化底蘊和獨特的文化魅力,成為一個多元文化展示的平臺,進一步弘揚_地域文化和優(yōu)秀人文精神,精彩

4、紛呈,碩果累累。a:出席今天晚會的領導和嘉賓有,還有各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領導,縣文廣新局直屬各單位以及各有關協(xié)會、團體、社區(qū)的代表,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓的光臨。b:讓我們以熱烈的掌聲有請為晚會致詞。a:感謝的精彩致詞!b:第三屆_縣文化藝術節(jié)閉幕式暨頒獎晚會現(xiàn)在開始!一、歌曲聯(lián)唱唱響明天a:_是一塊充滿傳奇和活力的土地,_人緊扣時代發(fā)展的脈搏,奮然前行,用經(jīng)濟譜寫_更加輝煌燦爛的明天。b:_是一座富有激情和魅力的城市,_人踏著時代前進的節(jié)奏,乘風破浪,以文化迎接_更加絢麗多姿的明天。a:那么就讓我們用歌聲來唱響_美好的明天a:作為我縣高水平、綜合性的文化活動,文化藝術節(jié)已經(jīng)成為優(yōu)秀文藝作

5、品爭奇斗艷的重要園地和本土藝術家展示才華的重要舞臺,推出了一批體現(xiàn)_縣創(chuàng)作水準和具有影響的文藝作品,推出了一批圍繞中心服務大局并深受群眾歡迎的文化活動,推出了一批弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和具有創(chuàng)新意義的文藝成果。b:文藝比賽活動、群眾文化活動、民俗文化活動、展覽展示活動交相輝映,最大限度地激發(fā)群眾文化參與的熱情,最大限度地滿足群眾藝術享受的需求,譜寫出_文化發(fā)展的嶄新篇章。a:一分耕耘,一分收獲。今晚將頒發(fā)第三屆_縣文化藝術節(jié)各個獎項。首先頒發(fā)的是聲樂專場獎項,獲獎名單請看大屏幕。b:讓我們掌聲有請獲獎選手代表上臺領獎。a:掌聲有請頒獎領導為他們頒獎!二、二胡齊奏戰(zhàn)馬奔騰a:_素以物華天寶、文風鼎盛而

6、著稱,一代又一代的_人用自己辛勤和智慧創(chuàng)造出一片廣闊的文化天地。b:_人堅守著對文化的執(zhí)著和追求,他們就像那戰(zhàn)馬奔騰,義無反顧,勇往直前。戰(zhàn)馬奔騰是_人拼搏奮進精神的象征。請欣賞二胡齊奏戰(zhàn)馬奔騰。頒發(fā)器樂、小品專場獎項a:本屆文化藝術節(jié)是全縣人民群眾文化生活中的一件大事、喜事和盛事,活動時間之長、參與人員之多、社會影響之大,前所未有,為推動_文化大發(fā)展大繁榮發(fā)揮了重要作用。b:它讓每一個熱愛文化、獻身藝術的群眾都能徜徉于文化藝術的海洋。a:它帶領我們走進藝術的殿堂,享受文化帶來的多彩生活,品味文化傳遞的美好世界。b:接下來,頒發(fā)器樂、小品專場獎項,獲獎名單請看大屏幕。a:讓我們掌聲有請獲獎選手

7、代表上臺領獎。b:掌聲有請頒獎領導為他們頒獎!三、舞蹈使命a:使命是個神圣的字眼,無私奉獻是公仆的使命,國富民強是黨的使命。b:我們每個人都肩負著各種各樣的使命,文化傳承與創(chuàng)新是我們文化工作者的使命,赴湯蹈火是我們消防戰(zhàn)士的使命,國家興亡更是你我他共同的使命。a:無論何時何地,使命都在不停地向我們召喚,請欣賞浙江省消防系統(tǒng)文藝匯演金獎作品使命。四、小品離婚酒吧b:文藝精品是文化工作中不可或缺的組成部分,是一個地區(qū)文化發(fā)展水平的標志。a:近些年來我縣以堅持先進文化的前進方向為基本原則,努力打造“出精品、出人才、出效益”的文化發(fā)展環(huán)境,以優(yōu)秀的作品鼓舞人、影響人和激勵人。b:其中獲省級和省級以上的

8、文藝精品就有150多項,這些作品實現(xiàn)了思想性、藝術性、群眾性的有機統(tǒng)一,不斷滿足人民群眾日益增長的精神文化需求。a:下面接著要表演的小品離婚酒吧,就是剛剛不久前參加華東六省一市戲劇小品大賽摘得節(jié)目金獎的文藝精品。請欣賞!五、女聲獨唱鳥兒在風中歌唱a:搭建一個舞臺,演繹一片精彩,一批優(yōu)秀的原創(chuàng)作品和文化新人通過本屆文化藝術節(jié)的展示平臺脫穎而出,優(yōu)美的旋律、豐富的內(nèi)涵、獨特的風格贏得了觀眾熱情的掌聲。b:青春、夢想、成功是當代青年永恒不變的追求。下面有請獲得本屆文化藝術節(jié)聲樂類表演金獎的楊敏為我們帶來女聲獨唱鳥兒在風中歌唱。頒發(fā)舞蹈專場獎項a:欣賞完了精彩的節(jié)目,下面又到了我們頒獎的環(huán)節(jié)。b:接下

9、來頒發(fā)的是舞蹈專場的獎項,獲獎名單請看大屏幕。a:讓我們掌聲有請獲獎選手代表上臺領獎。b:掌聲有請頒獎領導為他們頒獎!六、舞蹈組合群星飛舞b:今晚,美麗的夜空群星璀璨,閃耀的是夢想,閃耀的是希望。跳躍的音符演奏著青春的活力,動感的舞姿展現(xiàn)著靚麗的身影,我們唱出的是對美好明天的祝愿,我們舞出的是對美好未來的向往。請欣賞舞蹈組合群星飛舞!頒發(fā)文化藝術節(jié)組織獎a:本屆文化藝術節(jié)是藝術的盛會,是群眾的節(jié)日。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門廣泛發(fā)動社區(qū)、鄉(xiāng)村、企業(yè)、學校開展形式多樣、豐富多彩的系列文化活動,讓群眾真正成為舞臺的主角,讓群眾切身感受文化所帶來的魅力和樂趣。b:接下來,頒發(fā)文化藝術節(jié)組織獎,獲獎名單請看大屏幕。

10、a:掌聲有請獲獎鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導上臺領獎。b:掌聲有請頒獎領導為他們頒獎!頒發(fā)特色文化活動獎a:接下來,頒發(fā)特色文化活動優(yōu)秀獎和特色文化活動獎,獲獎名單請看大屏幕。b:掌聲有請獲獎鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導上臺領獎。a:掌聲有請頒獎領導為他們頒獎!七、歌舞田野的春天a:文化的春風吹遍了_的大地,文化讓_光彩煥發(fā),多少希望在這里綻放,多少夢想在這里揚帆。b:文化的種子播撒到春天的田野,文化讓_魅力四射,多少輝煌在這里鑄就,多少精彩在這里流傳。請欣賞歌舞田野的春天!結束語:a:今夜,豪邁的歌聲激動著我們奮發(fā)的步履;b:今夜,藝術的花蕾編織著我們多彩的希冀。a:讓我們祝愿_的明天更加和諧美麗;b:讓我們祝愿祖國的未來更加繁榮

11、昌盛。a:第三屆_縣文化藝術節(jié)閉幕式暨頒獎晚會到此結束。b:讓我們繼續(xù)努力創(chuàng)作出更多體現(xiàn)時代精神和_特色的文藝精品,為_文化名縣建設作出新的更大的貢獻。a、b:朋友們,再見!頒獎主持詞 篇3男:各位老師女:各位同學合:大家晚上好!男:又是一年芳草綠,又是一年逢春意。女:又是一年柔風起,又是一年聽春雨。男:走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去。女:回首旅途,勝利的笑容正在綻放。男:今天是個好日子,博愛的春風吹暖我們的心房!女:今天是個好日子,激揚的歌聲放飛我們的希望!男:踩著春天的腳步,我們今夜歡聚一堂女:抱擁豐收的喜悅,我們共同見證輝煌頒獎晚會主持詞男:是啊,每一份驚喜都是汗水和淚水的匯集,無論是忙碌

12、、還是瑣碎;無論是委屈,還是感動,他們一路堅定走來,為自己的未來發(fā)展打下堅實基礎,為班級貢獻出自己的一份力量!女:今夜,這些優(yōu)秀的同學將走上舞臺成為_年度最耀眼的星星。讓我們?yōu)樗麄兒炔拾?!合:下面我們宣布,七年級二班_-_年度上學期頒獎典禮現(xiàn)在開始!合:有請_x老師為獎項獲得者頒獎!男:請獲得一等獎學金的同學上臺領獎,是你們辛勤的汗水,換來了今天的成就!女:你們是我們班級的領頭羊,愿你們不驕不躁,再創(chuàng)輝煌。合:讓我們把掌聲獻給他們!男:接下來請二等獎學金獲得者上臺領獎。女:你們是班級的中堅群體,愿你們再接再厲,更進一步。合:讓我們?yōu)樗麄兊某删凸恼?。合:下面有請三等獎學金得主上臺領獎。男:沒有驚

13、天動地的故事,沒有過多的豪言壯語,女:他們盡的是一群普通班級干部的本份和職責,他們用實際行動譜寫了班級管理層的光榮一頁合:讓我們歡迎兩位優(yōu)秀班級干部上臺領獎!合:請大家用熱烈的掌聲祝賀他們。男:他們思想積極,品行高尚,熱愛班級、學校。女:他們學習勤奮,刻苦努力,成績優(yōu)秀。合:他們就是我們班的三好學生,請_位三好學生上臺領獎!合:讓我們?yōu)樗麄児恼啤D校嚎赡芩麄儧]有傲人的成績,沒有出眾的才能,女:但是他們一直在努力,一直在進步,像草一樣頑強。合:讓我們歡迎這_位文明進步生上臺領獎合:請大家抬起手鼓掌,給予他們真誠的鼓勵男:每一次活動,都有他們積極的身影,很多時候他們默默無聞,但又常常沖鋒在前。女:

14、正是他們的勤勤懇懇和無私奉獻,讓我們的班級閃閃發(fā)光,讓我們的舞臺如此靈動!班級因你們的參與無比燦爛!合:下面有請x老師給這些為班級無私奉獻的同學頒發(fā)獎項。男:_同學在每一次活動中為我們攝影留念,正因為他,我們保存了美好珍貴的時光。女:_x、_x、_x三位同學,多次為我們的各種活動出謀劃策,活動的圓滿舉行他們功不可沒。男:_同學天天為我們整理書柜,_同學認真負責教室后面的黑板報,他們都在努力為大家營造良好的學習環(huán)境,獲獎獲得名副其實。女:_x同學身為我們的報務員,認真工作,準時將最新的外界消息帶入班級。男:_x同學負責管理我們的班班通,是老師的好助手。女:_x同學是班級的圖書管理員,他認真記錄書

15、籍借還情況,負責任的態(tài)度值得大家學習。男:_x同學在上學期身兼重任,每天來得最早走得最晚,全權負責班級安全;并且,他還掌管班級財務,任勞任怨。而他,不負眾望,恪盡職守,這個獎項當之無愧。女:_x同學雖然是中途轉(zhuǎn)入我班,但他為人熱心,樂于助人。大家還記得嗎,圣誕晚會時的那棵圣誕樹,就是他品質(zhì)的見證。男:_x同學和_同學雖然現(xiàn)在學習并不出眾,但他們一直在超越自我,發(fā)掘自身潛力,相信不久的未來,他們一定能趕超上來!女:說到_x同學,大家耳畔一定會響起他讀典范時的語聲,他的英語口語,是我們公認的一級棒。合:積沙成塔,滴水匯海,你們把赤誠無私的心,奉獻給了班級,七二班一顆顆沸騰的心,為你們驕傲!讓我們用掌聲祝賀這些獲獎的同學們!男:天道酬勤,歲月流金。女:若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。男:今天,我們有最美的鮮花女:今天,我們有最美的頌歌男:讓我們銘記這一刻女:讓我們珍惜這一切男:新的一年,開啟新的希望,女:新的一年,承載新的夢想,男:新的一年,我們攜手開創(chuàng)嶄新未來,女:新的一年,我們共同譜就世紀華彩!男:_年,讓我們共同期待再譜新篇章,

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