人教版二年級下學(xué)期復(fù)習(xí)試題精選小學(xué)語文期末模擬試卷A卷_第1頁
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1、人教版二年 下學(xué)期復(fù) 精 小學(xué) 文期末模 卷A 卷 : 60 分 分: 100 分題號一二三總分得分一、積累與運用(40 分 )1. 下面的音 成小寫字母。ZUNJING FU MU LAO DONG2. 同學(xué) 我 每天都會做很多事, 也會看到聽到一些事, 哪些事 你留下了深刻的印象? 你 一件 一 。3. 合適的字 填空。像象大 _又高又大,身子 _一堵 。坐做座小 安靜地 _在她的 _位上 _作 。 意愿意 老 和 可 ,同學(xué) 都_接近她??吹轿以诨?摔倒后又爬了起來,爸爸露出了 _的笑容。于是就是要是_明天不下雨,我 就去公園玩。青蛙 得自己住挺好的,_就不再 泥塘了。4. 我會照 子

2、,完成 。(科技) (理 ) _館_師_館_師彎彎的(小路)晶 的 _ 忠 的 _急忙( 忙)忽然 _ 立刻 _例:河水既不像老牛 的那 淺,也不像松鼠 的那 深。既也: _。例:天上的云雪白雪白的,好像一群小 羊。太陽 _的,好像 _。例:春 吹 來。(溫暖的)春 ( 地)吹 來。小男孩跑 來。 _小男孩 _跑 來。第 1 頁/共 4 頁5. 按要求填一填“艇”是 _ 構(gòu),音 是 _,第七筆是 _。如果不知道它的 音就要用 _ 字法 字典, _部。 你再寫一個跟它同部首的字 _。6. 比一比再 延_狀_鉤_慢_準(zhǔn)_廷_壯_構(gòu)_漫_唯_莊_歷_地_亂_掩_壓_厲_池_刮_俺_二、組詞練習(xí) (4

3、0 分)7. 按要求寫 。1. (1)寫近 。忽然 _立刻 _逐 _茁壯 _ 找 _特 _2. (2)寫反 。昂 _ _成功 _粗糙 _兇狠 _慌 _3. (3)把 充完整。筋疲 _ 亡_補_ _言_語揠_助_ 泣不 _ 引人 _眉_眼_ 致 _ _顏_色8. 下文,回答 雷 叔叔,你在哪里( )乘著溫暖的春 ,我 四 。啊, 于找到了哪里需要獻出 心,雷 叔叔就出 在哪里。1. (1) 下面的 找個意思相近的好朋友。溫 暖 _四 處 _尋 覓 _2. (2)“哪里需要獻出 心,雷 叔叔就出 在哪里?!?句 的意思是()A . 雷 叔叔 刻刻都想著 人,他把 心撒遍了祖國各地。B . 在需要人

4、 奉獻 心的地方,到 都有像雷 叔叔那 的人。3. (3)雷 叔叔 然已 離開我 很久了, 但是我 能看到:公共汽 上有人主 老人 _;有人 孤兒院的孩子送去 _。9. 閱讀練習(xí)雷 日 一 1961 年 10 月 15 日晴今天是星期天, 我沒有外出, 班里的同志洗了五床被褥( r ) ,幫高奎( ku)云 友 了一床被子, 助炊事班洗了六百多斤菜,打 了室內(nèi) 生, 做了一些零碎的事 的來 ,今天盡到了一個勤 盡的 , 然累一點,卻感到很第 2 頁/共 4 頁快活。班里的同志感到很奇怪,不知道是誰把被褥單都洗得干干凈凈的。高奎云驚奇地說: “誰把我的被子換走了 _”他還不知道是我給他補的呢!我

5、覺得當(dāng)一名無名英雄是最光榮的。今后還應(yīng)該多做一些日常的_細(xì)小的 _平凡的工作 _少說漂亮話 _1. (1)選擇合適的搭配洗被子打掃衛(wèi)生補菜2. (2)加上標(biāo)點。誰把我的被子換走了 _今后還應(yīng)該多做一些日常的_細(xì)小的 _平凡的工作_少說漂亮話 _3. (3)寫出下面詞語的反義詞:平 凡 _細(xì) 小 _ 快 活 _ 干 凈_4. (4)聯(lián)系上下文說說下面詞語的意思無名英雄: _。漂亮話: _。5. ( 5)雷鋒利用休息時間為戰(zhàn)友做了 _、_、_、_等工作。本來已經(jīng)很累了,他卻感到很快活,是因為: _。6. (6)我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí) _。10. 請把詩句補充完整好嗎_,不肯過江東。_,笑問客從何處來。

6、時時聞鳥語, _。_,浮萍一道開。11. 閱讀短文,回答問題美麗的花壇學(xué)校院子中間,有一座美麗的花壇。里面的花都是我們親手種的。花壇的四周,擺放首一盆盆冬青草。嫩綠的枝條向四周伸展,針葉上掛著水珠,長得非常密。挨著冬青草的是五顏六色的各種小花,在花壇里開得十分好看。同學(xué)們愛惜它,用汗水澆灌它。小花給同學(xué)們的課余生活帶來了歡樂。1. (1)短文共有 _自然段。2. (2)_的花壇 _ 的枝條 _ 的小花3. (3)花壇的四周有什么?三、提升練習(xí) (20 分 )12. 看圖寫話觀察圖片,小朋友之間發(fā)生了一件什么樣的事情 ?兩個小朋友是如何來解決這件事情的 ?說一說,寫一寫。第 3 頁/共 4 頁13. 口 交 爸爸:玲玲,暑假里我 要出去旅游,你最想到哪兒去

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