幼兒園大班主題教學活動方案驚奇一線

1、教學資料參考范本幼兒園大班主題教學活動方案:驚奇一線撰寫人:部門:驚奇一線主題由來我們的周圍到處都有線.縫衣服的線.打毛衣的 線，電話有線.電燈也有線。峨.原來生活中到處充滿了奇妙而有用的線I 仔細觀察一下線條”也無處不在。雙手可以圍成一個圓，一根線重新擺弄 下可以形成三角形門和窗也可以看成由四根線構(gòu)成的方形。而我們的身 體呢，本身就有很多直的.彎的線條。生活中神奇的“線條“更是無處不在。帶領(lǐng)孩子去探索我們周圍的“驚奇一線“吧。讓幼兒自己先找找什么是“ 線：發(fā)現(xiàn)哪里有“線二 進而轉(zhuǎn)化到抽象的“線條“的概念，看看兩點之間可以 形成哪些千變?nèi)f化的線條，這些線條又可以構(gòu)成什么樣的圖案。讓我們的幼 兒

2、張開好奇的眼睛，展開想象的翅膀，去認識和體驗線“的千變?nèi)f化。因此，在這個“驚奇一線“主題活動，將引導您和孩子們一起進入生活中 無處不在的“線“，用開放敏銳的心去感受，用細膩的心靈去創(chuàng)作.在充滿” 驚奇“的情境中盡情享受探索、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)作的樂趣。主題目標1 -認識線并會尋找生活中各種各樣的線。2觀察生活環(huán)境中各種線的特征比較各種不同特征的線，發(fā)展敏銳的 觀察力.感受自己動手制作和探索的樂趣。3學習利用線條畫圖.運用繩子做造型，在游戲中培養(yǎng)幼兒豐富的想 象力和創(chuàng)造力。環(huán)境創(chuàng)設(shè)第十八周丄.收集各種各樣的線.如電線、天線、電話線、毛線、釣魚線、尼龍 線、中國結(jié)線、棉線等，幼兒完成學習單“我收集的各種各樣

3、的線二 布置成 版面。（盧）2同收集各種與線有關(guān)物品的照片或圖片。（吳）第十九周2.收集各種網(wǎng)狀物品，如紗窗、菜罩、蠅拍、羽毛球拍、漁網(wǎng)、蘋果包 裝網(wǎng)、發(fā)網(wǎng)等。（盧）2展示用線制成的各種物品:中國結(jié)、毛線制品、十字繡、蜘蛛網(wǎng)圖 片.布置成“線在哪里“版面。（吳）第二十周展示幼兒的編織作品“愛心圈二布置成“線條變魔術(shù)“展板。（盧）第 二十一周1. 展示幼兒用各種線在黏貼板上通過彎曲等技能形成各種有趣的圖案、 畫面，布置成“和線玩游戲“的版面。（吳）2展示幼兒的各種線描畫作品。區(qū)域創(chuàng)設(shè)、探索區(qū)區(qū)域負責人:吳國蕓第十八周1 -會變色的線材料:提供顏料、水盆、各種各樣的線、學習單。指導1）探索哪些線放

4、入有顏色的水中會變顏色。2）探索放入水中 的各種線變色速度的快慢。第十九周1.好忙的蜘蛛材料:提供蜘蛛標本或者圖片，放大鏡。指導:1）指導幼兒找一找、看一看.發(fā)現(xiàn)探索蜘蛛的秘密；2）指導 幼兒按一定的順序觀察蜘蛛，學習科學的觀察方法。第二十周1.神奇?zhèn)髟捦膊牧?提供不同材料和長度的線，及其它制作傳話筒的工 具。指導1）指導幼兒根據(jù)步驟圖學會制作傳話筒。2）探索不同材料和 長度的線的傳話效果。第二十一周1. 會吸水的線材料:提供各種各樣的線、顏料和水。指導1）指導幼兒把線放入有顏色的水中。2）指導幼兒探索哪些線 吸水。二、益智區(qū)區(qū)域負責人:盧婷婷第十八周2. 串珠子材料：投放線條，彩色珠子，學習

5、單。指導1）讓幼兒按照學習單的內(nèi)容串珠子。2）鞏固2和3的加減知 識。第十九周2游戲棋“騎馬摘金蘋果材料:投放游戲棋“騎馬摘金蘋果11。指導:1）指導幼兒按規(guī)則小組合作下棋。2）培養(yǎng)幼兒安靜專心 進行棋類活動的良好習慣。第二十周1. 撒花片材料:投放花片，分組操作墊板及分解組成的記錄單。指導1）指導幼兒將花片撒落在分物操作墊板上將一份花片分成了兩 份.并將操作結(jié)果記錄在學習單上。2）指導幼兒進行5以內(nèi)的分解和組 成。第二十一周1.穿線板材料:提供玩具“穿線板“和學習單指導1）指導幼兒根據(jù)學習單拼插不同顏色的小棍棒。2）指導幼兒 根據(jù)學習單將黑色線條穿過拼插好的小棍棒，完成學習單的記錄。三、語言

6、區(qū)區(qū)域負責人:吳國蕓第十八周2兒歌閱讀繩子變把戲材料:繩子變把戲兒歌圖譜兩份指導:1）學習看圖朗誦兒歌，感受中國傳統(tǒng)兒歌獨特的押韻方式。2）培養(yǎng)幼兒認真閱讀，輕聲朗誦的良好閱讀習慣。第十九周2兒歌閱讀繡花鞋材料:繡花鞋兒歌圖譜兩份。指導:1）學習用語言敘述畫面中的主要內(nèi)容。2）培養(yǎng)幼兒專注看圖書的良好閱讀習慣。第二十周2故事閱讀線條動一動材料:提線偶（小羊、狼、馬、小貓等）， 布置道具指導:熟悉、并理解故事內(nèi)容.提高合作講故事和編故事的興 趣。第二十一周1.故事閱讀我和我的外婆材料我和我的外婆故事書一本。指導1）學習看著故事書講述故事“我和我的外婆“。2）培養(yǎng)幼兒專 心聽故事、看圖書的閱讀習慣

7、，感受故事人物間溫馨的情感交流。四、美工區(qū)區(qū)域負責人:盧婷婷第十八周1.穿線卡材料:玩具卡、線（組棉線、鞋帶或綢帶等）指導:1）嘗試 在玩具卡上打洞，并用線穿進洞里設(shè)計成一張?zhí)貏e的穿線卡送給好朋友。2）培養(yǎng)幼兒自己收拾材料.保持桌面干凈清潔的良好習慣。第十九周1.我會編織材料:紙皮、各種顏色和材質(zhì)的線。指導:1）讓幼兒通過自己創(chuàng)編、編織裝飾小魚等物品，繼續(xù)體驗編織的 樂趣。2）提醒幼兒輕拿輕放物品、有規(guī)律地進行顏色搭配。第二十周1.愛心圈材料:各種形狀的卡紙圖形（橢圓形、梅花形、愛心形等）及各種顏色 和材質(zhì)的繩子。指導1）讓幼兒自由選擇材料.按照不同圖示進行編制。2）根據(jù)幼 兒能力的強弱，選擇

8、用一種顏色或兩種顏色進行編織。第二十一周1.美麗的線描畫材料:各種各樣的線描畫范圖，如愛心、蘋果、小魚 等記號筆、線描筆、各色卡紙等。指導1）讓幼兒自由選擇各種顏色的卡紙進行線描畫裝飾。2）幼兒 根據(jù)所提供的物品進行有目的地選擇.能運用所學過的線描方法進行作畫。五、建構(gòu)區(qū)區(qū)域負責人:吳國蕓第十八周L漂亮的亭子。材料：提供各種積木、月餅盒、易拉罐等建構(gòu)材料。指導:1）幼兒利用各種建構(gòu)材料搭建亭子。2）重點指導幼兒學習如 何將材料進行鑲嵌、拼插。第十九周2寶塔材料:提供積木、月餅盒、易拉罐、花片等建構(gòu)材料。指導:1）幼兒利用各種建構(gòu)材料搭建寶塔。2）重點指導幼兒學 習如何將寶塔設(shè)計得高大、漂亮。第

9、二十周L橋材料:提供積木、月餅盒、易拉罐、花片等建構(gòu)材料。指導1）幼兒利用各種架構(gòu)材料搭建不同形狀的橋梁。2）重點指導 幼兒學會搭曲線形的橋梁。第二十一周1.主題構(gòu)建:美麗的公園材料:提供積木、月餅盒、易拉罐、花片等建 構(gòu)材料。指導:1）合理規(guī)劃布局公園里亭子、寶塔、橋梁的位置。2）增加綠 化帶、欄桿、路標等，讓公園更完整、美觀。六、表演區(qū)區(qū)域負責人:盧婷婷第十八周1.歌表演:千條線材料:錄音機、cd千條線，小彩條。指導：1）感知樂曲的節(jié)奏并伴隨做不同的動作。2）能大膽地用動作 表現(xiàn)樂曲中的長音和音量。第十九周1.歌表演:鴨子上轎材料:錄音機、磁帶“鴨子上轎指導:1）能根據(jù)音樂節(jié)奏大膽表現(xiàn)歌曲

10、動作。2）能用肢體動作表現(xiàn)歌詞的詼諧第二十周1 .老鼠畫貓材料:老鼠和貓的頭飾、畫筆、錄音機、磁帶指導:1）感受歌曲詼諧幽默的意境。2）大膽想象表現(xiàn)貓捉老鼠的動 作。第二十一周1.韻律表演逛公園材料:錄音機、磁帶、幼兒服飾指導1）體驗隨音樂起舞的樂趣。2）用動作表現(xiàn)逛公園時的愉悅心情。家園聯(lián)系第十八周2請家長陪著幼兒在家長找尋有線的物品（如電線、天線、電話線、毛 線等）.并記錄下來，選擇一樣物品帶到幼兒園。2請家長和幼兒一同收集各種各樣的線（如毛線、中國結(jié)線、棉線、塑 料線、釣魚線、電線、尼龍線等）第十九周L協(xié)助幼兒用畫圖或剪貼的方式記錄會工作的線，完成學習單會工作 的線2請家長和幼兒一同尋找生活中的線，和幼兒一起討論: