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文檔簡介

1、 量 心 分鏡頭劇本編劇:古代故事導演:鄧良主演:徒兒,木工師傅第 一 場:外景 山里 晴 黎明鏡號景 別攝 法內(nèi) 容備 注畫 面聲 音001遠景空,慢推遠處的高山被云霧迷繞,緩緩升起的太陽照亮天空。清晨的雞鳴,廚煙裊裊黎明的場景002全景降一個典型的農(nóng)家小院,畫面左邊是房屋,中間是木匠臺,右邊是院門跟一簇樹林。動物急促的腳步聲,遠處小溪流淌。過渡是由001場景降到002003全景定格畫面變淡,正中間出現(xiàn)字幕:量心 清脆的笛聲(與字幕同步)第 二 場: 內(nèi)景 屋子里 晴 早上004近景到全景跟拉(俯視)床上熟睡的徒兒特被師傅喊醒師傅:我的徒兒,起床了!005中景 切徒兒坐在床邊速度穿上衣服,樣

2、子匆忙來嘍!006全景跟移房間全景,徒兒邊打衣扣邊奔向大門外師傅我來嘍!第 三 場: 外景 院子 晴 早上007全景跟移徒兒跳出門外,一個45度翻身到木匠臺。hi008中景仰甩師傅臉神嚴肅,突然舉起鋸齒指向天空接??!靜變動009中景跟移跳起的徒兒接過鋸齒另一頭,在木匠臺上落下。隨后擺cool太完美了師傅徒兒滿是歡喜010小全景切師傅望了下徒兒這小子師傅:我的徒兒師傅內(nèi)心很是高興012半身景搖(師傅正面)師傅和徒兒開始拉木頭(拉木頭的聲音)師傅:跳的高不能決定你的手藝。鏡頭晃動013近景正切徒兒陪著師傅拉木頭,顯得很不耐煩徒兒:師傅,徒兒跟師已有幾年了,師傅還有什么絕技授予我的嗎?徒兒不喜歡基本

3、功014近景正切師傅放下鋸頭,回袖擦去汗水。卻沒有說話。015近景正切徒兒一臉疑惑師傅?016近景正切師傅低下頭,手撫著胡子,眼睛半閉,隨后望向徒兒。徒兒,你的悟性很好,基本功是現(xiàn)在我唯一傳給你的。師傅表現(xiàn)很威嚴又很慈祥。017近景正切徒兒低下頭,又臺起來皺著眉,睹著嘴,仰望著師傅。哦(三聲道)師傅既然我學的差不多了,那我就告辭了!徒兒很沒良心的表現(xiàn)第 四 場: 外景 院子門口 晴 中午018中景跟移(跟徒兒)背著包袱的徒兒向師傅告別 ,隨后轉(zhuǎn)身離去。徒兒說:師傅,告辭了! 019特寫輕仰師傅背著手,手屢著胡須,眼神凝望,最后嘆氣轉(zhuǎn)身回屋。短暫的嘆氣師傅很想叫回徒兒,但是放棄了第 五 場: 外

4、景 徒兒家院子 晴 早上 020全景俯視典型茅屋小院,屋北院南,院里一個木匠臺,籬笆旁二棵大樹。徒兒家很小021中景切徒兒拿起鋸齒,走到木匠臺旁,準備獨干。終于可以自己大顯身手啦022中景 左搖(45度)徒兒怎樣努力使勁,也拉不斷木頭。為什么我用不上力氣?疑惑023近景切徒兒左手抱腰,右手放在腮下,眼神轉(zhuǎn)了半圈,準備去找?guī)煾?。師傅是怎么做的呢?我去看看吧!?二 場: 外景 師傅家院子 晴 上午024近景跟移師傅院墻(鏡頭由墻中移到墻上)徒兒悄悄爬上了墻。(努力爬墻的聲音)爬上后說:師傅呢?畫面隨徒兒移動025全景左右搖(徒兒視角)徒兒開始尋找?guī)煾?,發(fā)現(xiàn)師傅在木匠臺旁尋找?guī)煾?26中景俯跟師傅

5、在和一個木頭人拉鋸。原來是這樣027中景跟移徒兒跳下了墻我也去做一個徒兒很高興第 六 場:內(nèi)景 徒兒家材料庫 晴 中午鏡號景 別攝 法內(nèi) 容備 注畫 面聲 音028小全景跟移徒兒在屋里到處找木頭材料。畫面急促(下一鏡頭甩入)029近景切徒兒做出思考狀,在回想木頭人的樣子,突然來了靈感030中景跟移徒兒抱著木頭奔向門外第 七 場: 外景 徒兒家院子 晴 下午 031小全景上跟移徒兒將木頭往天空一扔,手里的工具開始舞動hi鏡頭隨木頭移動032小全景仰視徒兒的木頭人瞬間做好。徒兒得意的笑033中景跟移木頭人從天空落下,徒兒把鋸齒一頭給了木頭人。034小全景切徒兒怎樣努力,木頭人都無法幫他拉木頭。徒兒

6、一生氣拉壞了木頭人,木頭人碎片正中徒兒腦袋徒兒很生氣。035近景切徒兒捂著腦袋,決定還是去問問師傅那里錯了。疼死我了,哎還是去問問師傅吧 !第 八 場:外景 師傅家院子 晴 下午036全景推拉師傅站在木匠臺,徒兒作揖。師傅,請您告訴我我的木頭人為什么不行呢?037近景切師傅放下手,撫摸下徒兒的頭發(fā)038特寫切師傅的手放在徒兒的腦袋上我的徒兒,木頭人的頭量了嗎?039特寫內(nèi)切徒兒仰望著師傅量了,師傅。040小全景外切 師傅背對鏡頭,撫摸著作揖的徒兒頭發(fā)腰,量了嗎?041特寫內(nèi)切同039量了,師傅。042小全景外切同040那腿量了嗎?043特寫內(nèi)切同041量了,師傅。044小全景外切師傅在此撫摸了下徒兒頭發(fā)那心呢?045特寫內(nèi)切徒兒臉部愣住,恍然明白了什么,然后深深做了一個揖。哦明白了,師傅!046特寫切師傅將徒兒扶起047全景切徒兒被師傅扶起與上一景同步048全景慢俯師

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