大學(xué)大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐立項(xiàng)申報(bào)書(shū)

1、大學(xué)大學(xué)生暑期 “三下鄉(xiāng) ”社會(huì)實(shí)踐立項(xiàng)申報(bào)書(shū)6 大學(xué)大學(xué)生暑期 “三下鄉(xiāng) ”社會(huì)實(shí)踐立項(xiàng)申報(bào)書(shū)院系名稱項(xiàng)目類別見(jiàn)填寫(xiě)說(shuō)明及注意事項(xiàng)第七條項(xiàng)目名稱研究時(shí)間項(xiàng)目負(fù)責(zé)人所在年級(jí)、專業(yè)聯(lián)系電話電子郵件指導(dǎo)教師xx 農(nóng)業(yè)大學(xué)校團(tuán)委（創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院）2019 年 6 月 填寫(xiě)說(shuō)明及注意事項(xiàng)一、申報(bào)書(shū)須逐項(xiàng)認(rèn)真填寫(xiě)，填寫(xiě)內(nèi)容必須實(shí)事求是，表達(dá) 明確嚴(yán)謹(jǐn)?？杖表?xiàng)要填 “無(wú)”。二、表格中的字體小四號(hào)仿宋體， 1.5 倍行距；需簽字部分 由相關(guān)人員以黑色鋼筆或水筆簽名。均用 A4 紙打印，于左 側(cè)裝訂成冊(cè)。三、排版注意美觀、規(guī)范，保證指導(dǎo)教師意見(jiàn)、院系意見(jiàn)、 學(xué)校評(píng)審意見(jiàn)在一頁(yè)紙。四、各立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)學(xué)生總數(shù)不超過(guò) 7

2、 人。五、校內(nèi)指導(dǎo)教師應(yīng)具有中級(jí)職稱以上（含） ，每個(gè)指導(dǎo)教 師指導(dǎo)的項(xiàng)目數(shù)原則上不超過(guò) 1 項(xiàng)。六、項(xiàng)目必須先由指導(dǎo)教師提出意見(jiàn)、由所在院（系）審核 后再推薦上報(bào)。推薦上報(bào)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告一式三份（均為原 件）報(bào)送校團(tuán)委，同時(shí)提交電子文檔。七、社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目類別。 “理論普及 ”宣講實(shí)踐項(xiàng)目、 “社會(huì)觀 察 ”調(diào)查實(shí)踐項(xiàng)目、 “紅色傳承 ”革命教育項(xiàng)目、 “科技支農(nóng) ” 助農(nóng)實(shí)踐項(xiàng)目、 “精準(zhǔn)扶貧 ”幫扶實(shí)踐項(xiàng)目、 “教育關(guān)愛(ài) ”志愿 服務(wù)項(xiàng)目、 “美麗中國(guó) ”助力發(fā)展項(xiàng)目、 “創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) ”探究項(xiàng)目、 其他選題項(xiàng)目。團(tuán)隊(duì)名稱項(xiàng)目周期半年項(xiàng)目負(fù)責(zé)人學(xué)號(hào)班級(jí)入學(xué)年份電話E-mail 項(xiàng)目組其他成員

3、學(xué)生姓名性別院（系）名稱專業(yè)班級(jí)年級(jí)聯(lián)系電話指導(dǎo)教師姓名性別研究方向職稱手機(jī)項(xiàng)目來(lái)源（在相應(yīng)位置打“學(xué)生自擬項(xiàng)目（ ）、導(dǎo)師提供項(xiàng)目（ ）一、項(xiàng)目研究背景（ 500 字以內(nèi)）二、項(xiàng)目立論依據(jù)（一）項(xiàng)目研究目的和意義1. 研究目的2. 研究意義（二）國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀1. 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀2. 國(guó)外研究現(xiàn)狀三、項(xiàng)目實(shí)施方案（一）項(xiàng)目研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容和擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題 1.研究目標(biāo)2.研究?jī)?nèi)容3. 擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題 （二）項(xiàng)目的研究方法、技術(shù)路線、實(shí)驗(yàn)方案及可行性分析 1.研究方法2.技術(shù)路線3. 實(shí)驗(yàn)方案及可行性分析（三）本項(xiàng)目的創(chuàng)新之處（四）項(xiàng)目研究的預(yù)期成果 調(diào)查報(bào)告、論文、實(shí)踐心得、實(shí)踐影像材料

4、、PPT 成果展示報(bào)告等質(zhì)量情況（五）項(xiàng)目人員分工與安全保障措施四、指導(dǎo)教師意見(jiàn)（ 600 字以內(nèi)） 項(xiàng)目研究的選題意義、項(xiàng)目研究方案的科學(xué)性、可行性 導(dǎo)師簽字：年月日五、院系推薦意見(jiàn) 院系蓋章（簽字） ： 年月日六、學(xué)校評(píng)審意見(jiàn)學(xué)校蓋章（簽字） ：年月日八、申請(qǐng)者承諾 本人保證上述填報(bào)內(nèi)容的真實(shí)性。如果獲得資助，我與本項(xiàng) 目組的全體成員將嚴(yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，在不影響課程 學(xué)習(xí)的同時(shí)，充分保證投入 “三下鄉(xiāng) ”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)研究的時(shí) 間，并按計(jì)劃認(rèn)真開(kāi)展研究工作，在活動(dòng)過(guò)程中或結(jié)束時(shí)， 自覺(jué)接受學(xué)校對(duì)活動(dòng)的評(píng)審和驗(yàn)收，并按時(shí)提交社會(huì)實(shí)踐成 果與工作總結(jié)。申請(qǐng)者（簽名） ：年月日九、指導(dǎo)教師承諾本人承諾， 愿意作為 “三下鄉(xiāng) ”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)教師， 認(rèn) 真負(fù)責(zé)審閱項(xiàng)目?jī)?nèi)容，全程指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)