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文檔簡(jiǎn)介
1、三年(2)班語(yǔ)文老師及班主任家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿各位家長(zhǎng):大家晚上好!我是三年級(jí)的班主任兼語(yǔ)文老師,很高興和大家見(jiàn)面,也一直很期待與大家的這次交流。首先,介紹一下本班的基本情況:本班有41名學(xué)生,其中男生有19名,女生有22名,本班班干部管理能力比較強(qiáng),從早讀、眼保健、操、午休、班級(jí)衛(wèi)生等等,他們都做得非常好,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我班每個(gè)星期都能被學(xué)校評(píng)為文明” 班級(jí)。我們召開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),主要目的也是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班的學(xué)生在校及在家的表現(xiàn)情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子
2、們學(xué)得更好,取得更好的成績(jī)!作為語(yǔ)文老師,接下來(lái)我主要就孩子的語(yǔ)文學(xué)習(xí)情況跟各位家長(zhǎng)說(shuō)一說(shuō)。一、期中成績(jī)分析:本學(xué)期剛剛完成了期中檢測(cè),先和大家交流一下這次期中考試的問(wèn)題。這可能是家長(zhǎng)們都愿意聽(tīng)的一個(gè)話題,因?yàn)槊總€(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子是最最棒的一個(gè)。許多同學(xué)成績(jī)較開(kāi)學(xué)時(shí)都有進(jìn)步、還有一部分學(xué)生有退步,也暴露出一些問(wèn)題。其中一是部分同學(xué)對(duì)知識(shí)的掌握不夠扎實(shí)、牢固。同學(xué)們對(duì)作文都能夠掌握。此次中段考課文填空題失分較多,不夠細(xì)心。部分學(xué)生字跡較為潦草,這樣的話哪怕你學(xué)得再好,答案對(duì)的,但那個(gè)題卻也一分都得不到。語(yǔ)文中段考試情況:總的來(lái)看是好的,90分以上的有8人,八十分以上的有11人。優(yōu)秀率將達(dá)50
3、%。1、本班三科總分排列前十名的同學(xué)有:全班三科總分排列前十名的同學(xué)有:葉靜怡、李正道、張?jiān)娪?、刁小珍、張悅、古惠清、徐?mèng)婷、蔣澳宇、陳燕岸、李麗鈺。2、上課認(rèn)真,積極舉手發(fā)言的同學(xué)有:黃靜茹、刁小珍、徐夢(mèng)婷、王丹云、楊孟山、張?jiān)娪?、劉浩、王玉珍、謝詩(shī)琪、張嘉怡、曾念戀、李正道、葉靜怡、黃磊、胡明豪、劉銳濤、余美怡、姚雨靜。3、學(xué)習(xí)較認(rèn)真,成績(jī)保持優(yōu)秀、較穩(wěn)定的同學(xué)有:王玉珍、黃靜茹、刁小珍、徐夢(mèng)婷、楊孟山、張悅、張嘉怡、張?jiān)娪?、陳燕岸、李麗鈺、張慧琳、葉靜怡、古惠清、劉銳濤、胡明豪、余美怡。4、有進(jìn)步的同學(xué):徐夢(mèng)婷、王丹云、張?jiān)娪辍蠲仙?、張嘉怡、李麗鈺、劉浩、謝詩(shī)琪、鄧珊珊、李正道、張慧琳
4、、葉靜怡、古惠清、陳東燕、謝文潮、朱映姍、姚雨靜、謝天成、黃磊。5、是老師的好幫手有:胡明豪、葉靜怡、黃磊、徐夢(mèng)婷、張嘉怡、王丹云、張樂(lè)毅。6、勤學(xué)好問(wèn)的同學(xué)有:葉靜怡、黃磊、胡明豪、王丹云、李正道、張?jiān)娪?、曾念戀、鄧煜祺、劉銳濤、姚雨靜。二、下面,我把作為語(yǔ)文教師教學(xué)的一些想法做法向各位家長(zhǎng)作簡(jiǎn)要地介紹。全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生注重語(yǔ)言的積累,培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣,養(yǎng)成自覺(jué)讀書,喜歡讀書的習(xí)慣,注重學(xué)生口語(yǔ)交際的能力,培養(yǎng)良好的聽(tīng)說(shuō)態(tài)度和語(yǔ)言習(xí)慣,以便學(xué)生更能在現(xiàn)今的社會(huì)環(huán)境中適應(yīng)。 語(yǔ)文課要給學(xué)生創(chuàng)造思維的機(jī)會(huì)。抓住這一點(diǎn),我在教學(xué)中,嘗試去改進(jìn),以學(xué)生為中心,德智體美
5、等多方面發(fā)展,主張學(xué)生自主合作、探索學(xué)習(xí),不一味地聽(tīng)老師灌輸,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。二、積極倡導(dǎo)新的學(xué)習(xí)方式。改變學(xué)習(xí)方式,就是要由過(guò)去的接受式的學(xué)習(xí)傳統(tǒng)變?yōu)樽灾?、合作、探究式學(xué)習(xí),改變學(xué)生消極被動(dòng)地接受式學(xué)習(xí)狀況,依據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和語(yǔ)文學(xué)習(xí)的特點(diǎn),依據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需求,把學(xué)習(xí)變成學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,主動(dòng)探索和積極構(gòu)建知識(shí)的過(guò)程。以上兩點(diǎn)是我的一些基本理念,從這些理念到具體實(shí)施過(guò)程,我做了這樣幾點(diǎn):一、注重培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)文字的思想感情,雖說(shuō)現(xiàn)在都是高信息時(shí)代,推行“無(wú)紙化”可能不需要再寫字,但是我覺(jué)得能規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字,是學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文和其他課程,形成終身學(xué)習(xí)能
6、力的基礎(chǔ),熱愛(ài)祖國(guó)文字,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,具備熟練的寫字技能,是現(xiàn)代中國(guó)公民的基本素養(yǎng)。當(dāng)學(xué)生的書寫一次比一次好,他對(duì)漢字的優(yōu)美的體會(huì)就會(huì)逐漸加深.。二、注重培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀能力。課外知識(shí)是豐富的,我們要將學(xué)生的視野擴(kuò)大到更遠(yuǎn)、更寬的地方。平時(shí)我鼓勵(lì)他們大膽地去閱讀課外讀本,甚至上網(wǎng)讀,多讀書,讀好書,通過(guò)這些活動(dòng)同學(xué)們大大提高了讀書的興趣,閱讀能力也有了較大的提高。三、注重學(xué)生語(yǔ)文方面的個(gè)性發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。興趣是學(xué)生最好的老師,我想說(shuō)的是我們的教師、家長(zhǎng)都在自覺(jué)不自覺(jué)地做著泯滅興趣的工作。孩子有天生的好奇心,天生都有學(xué)習(xí)的愿望,他們本身有自發(fā)動(dòng)機(jī),于是我嘗試放手,去挖掘每個(gè)
7、孩子的閃光點(diǎn),讓他們有最大空間去釋放自己的能勞。比如在語(yǔ)文課中,從活動(dòng)中可以看到許多孩子的思維敏捷,口齒儉俐,并且說(shuō)出的話條理清楚,很具有說(shuō)服力。我覺(jué)得這就是孩子們個(gè)性??赡芗议L(zhǎng)發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文作業(yè)布置的少了,覺(jué)得是不是不行,其實(shí)我只是一種嘗試,今年的作業(yè)重點(diǎn)我放在讀、背、抄這一方面,讓他們讀好書、背好書、抄好書。我自己覺(jué)得今年孩子們的讀書能力和寫作能力都有了一定的提高,我想告訴家長(zhǎng),每天機(jī)械的做作業(yè)只是在埋沒(méi)孩子的天性,當(dāng)然該完成的任務(wù),比如課外作業(yè),要求會(huì)寫的字詞,這樣我還是會(huì)要孩子們完成的,因?yàn)榛A(chǔ)教育也是很重要的。四、和孩子們作朋友,了解他們,和他們營(yíng)造一種寬松自由的氛圍,在交談中使語(yǔ)言生
8、活化,同時(shí)也教會(huì)孩子會(huì)說(shuō)話,說(shuō)好話,說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的話,讓他們能大膽地對(duì)老師說(shuō)“不”,讓每個(gè)孩子找到自己是好孩子的感覺(jué)。另外,我還有一點(diǎn)想說(shuō)的是,我發(fā)現(xiàn)每次考試后家長(zhǎng)與我交流時(shí),都是以分?jǐn)?shù)來(lái)衡量,其實(shí)我認(rèn)為孩子們之間有差異,我們?cè)试S這種差異存在,不是每個(gè)孩子都能成為愛(ài)迪生、牛頓,但是每個(gè)孩子都有他的閃光點(diǎn),我們要善于去發(fā)現(xiàn)。所以,我覺(jué)得每次的分?jǐn)?shù)不是關(guān)鍵,關(guān)鍵在于孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)文的一種能力。以上是我工作中的一些設(shè)想與做法,當(dāng)然還需要家長(zhǎng)朋友們能夠配合我們老師,在這里,我也提幾點(diǎn)對(duì)家長(zhǎng)們的要求。1、放下手頭的工作,只需要半個(gè)小時(shí),你就能做一個(gè)盡責(zé)的父母。每天傍晚抽些時(shí)間,給孩子檢查一下作業(yè),相信這樣能提高孩
9、子做作業(yè)的自覺(jué)性。2、親近一下孩子,不要覺(jué)得在你眼皮底下,他始終很聽(tīng)話,其實(shí),據(jù)我這個(gè)月的了解,男同學(xué)們,近乎全都去過(guò)網(wǎng)吧玩游戲,個(gè)別男同學(xué)幾乎天天去,要跟孩子走得近些,了解他在生活和學(xué)習(xí)上的情況 。3、多與學(xué)校老師溝通,有什么情況也及時(shí)向老師反映,這樣家校配合也能教育好孩子。4、關(guān)注孩子的背課文情況,一些優(yōu)秀的文章,詞句都是這樣積累下來(lái)的,有些家長(zhǎng)常認(rèn)為孩子不會(huì)寫作文,其實(shí)就是少看書,少背書的原因。5、每天給孩子聽(tīng)寫一下詞語(yǔ)盤點(diǎn)。6、督促孩子讀課外書。給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的育人環(huán)境。7、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。各位家長(zhǎng),一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子,是我們的心愿,希望各位家長(zhǎng)能與我們多交流,多探討,期待著在我們的共同努力下,創(chuàng)造一個(gè)良
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