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1、most people tend to beat their chests at the lost opportunities, but turn a blind eye to the immediate opportunities.通用參考模板(頁(yè)眉可刪)勵(lì)志的作文(15篇) 勵(lì)志的作文1青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),書(shū)中的內(nèi)容需要我們用奮斗去書(shū)寫(xiě)。題記青春如歌,歌唱生活的傳奇;青春如花,描繪人生的畫(huà)卷;青春如舞,舞動(dòng)生活的魅力。青春的我們朝氣蓬勃,熱情激昂,我們激情澎湃,渾身散發(fā)著青春的魅力。我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),是新世紀(jì)建設(shè)的棟梁。我們正享受著青春的沐浴,用自己的雙手去開(kāi)辟新天地,努力奮斗,

2、用實(shí)力去開(kāi)創(chuàng)我們美麗的青春。青春的色彩是斑斕的,既有紅色的激情,也有藍(lán)色的憂郁;既有粉色的夢(mèng)幻,又有灰色的迷惘。青春中不免有痛苦和寂寞,也難免遭遇挫折我們應(yīng)正確對(duì)待他們,用微笑去面對(duì)他們。正如大海失去巨浪的翻騰,就失去了壯觀;沙漠失去了沙的狂舞,就失去了雄渾;那么就像生命失去了他所有的魅力。青春的雨季總會(huì)過(guò)去,別徘徊,別落淚,向前走,莫回頭,用奮斗去歌唱這“美麗”的青春。青春是人生的黃金時(shí)代,我們應(yīng)倍加珍惜。青春又如溪水和流沙,在不經(jīng)意間就會(huì)從指尖滑落,珍愛(ài)青春,努力抓住生活中的每一個(gè)亮點(diǎn)。珍愛(ài)青春,努力奮斗,讓青春成為我們生命中最耀眼的火花,用雙手描繪人生的畫(huà)卷,去譜寫(xiě)一首壯烈美麗的青春之歌

3、!勵(lì)志的作文2青春的夢(mèng)想讓我們不停向前,讓我們?cè)诖送A?,在此相識(shí),在此揚(yáng)帆遠(yuǎn)航?!翱次邓{(lán)的天空有幸福的彩虹,是屬于你和我編織的夢(mèng),輕輕乘著風(fēng)甜蜜的遨游,青春的夢(mèng)想手中緊握,不怕孤單寂寞不怕淚水墜落,我要飛越世界勇敢地承諾,堅(jiān)持最初的夢(mèng),幸福在轉(zhuǎn)角等候”。那個(gè)我們相遇相知的日子,我們?cè)黄饘?duì)著天空唱出我們的青春,唱出我們的夢(mèng)想。青春,在我們盡情揮灑的汗水中愈見(jiàn)本色;夢(mèng)想,在我們一次次跌倒后爬起來(lái)的堅(jiān)韌中愈見(jiàn)其輪廓。忘不了那回蕩著我們嘹亮的口號(hào)的軍訓(xùn)場(chǎng)地,我們一起流汗,我們一起流淚,一起歡笑,一起為青春為夢(mèng)想?yún)群?。青春,在那一摞摞厚厚的?shū)本中得到充實(shí);夢(mèng)想,在那小小的舞臺(tái)中央綻開(kāi)花蕾。記得那些沉醉

4、在書(shū)海中的日子,記得第一次上舞臺(tái)時(shí)的羞澀與緊張,記得在大家一起激烈的辯論,記得在上臺(tái)前大家的互相鼓舞。那些我們?yōu)榍啻簤?mèng)想拼搏一年的日子一去不復(fù)返了,是的,再不回來(lái)了,但是,我們看得見(jiàn),看得見(jiàn)大家那由稚嫩逐漸變得成熟的臉上寫(xiě)滿了自信;我們還在繼續(xù),我們的心中默念了無(wú)數(shù)次,“永不放棄!”。勵(lì)志的作文3青春,一個(gè)被賦予太多憧憬與希望的詞匯。在很多人眼里青春如火,燃燒著激情與活力;青春如花,綻放著智慧和希望。但在我的眼里,青春就如一只迷途的鹿,徘徊在人生的十字路口,前路是滿布的荊棘與彷徨。青春的路上充滿了彷徨。青春的熱血在我們的身體中流淌,叛逆的力量在沉默中爆發(fā)。叛逆、囂張、標(biāo)新立異是我們的標(biāo)識(shí)。我們

5、渴望成長(zhǎng),渴望掙脫種種的束縛,卻又羽翼未豐。我們渴望能夠獨(dú)當(dāng)一面,渴望被認(rèn)可,卻又能力不足。我們有滿腔的激情與理想,可又無(wú)法釋放。于是,我們紛紛發(fā)表獨(dú)立宣言,希望得到成人世界的認(rèn)可,我們紛紛反抗,希望掙脫束縛。我們徘徊在夢(mèng)想與墮落的邊緣,不知路在何方。迷茫中,驀然抬頭,一群大雁緩緩地飛過(guò)。我心中一動(dòng),他們不斷地遷徙,從南方飛到北方,又從北方飛回南方。這就是信念的力量!他們?yōu)榱诵闹械耐粋€(gè)理想與信念聚集在一起,一起排除萬(wàn)難去完成心中的理想。我們又何嘗不是這樣?是的,信念就如一盞明燈,在我們彷徨的時(shí)候照亮我們前進(jìn)的方向。君不見(jiàn)我們的前途是如此光明和坦蕩!初三,青春年華,我們有夢(mèng)想與激情!更有初生牛

6、犢不怕虎的勇氣!我們敢拼,我們贏得起!哪怕撞得頭破血流又何妨!青春的路上我們絕不彷徨!勵(lì)志的作文4在人生的道路上,有著無(wú)數(shù)個(gè)第一次,那種第一次的感覺(jué)是特別的,是緊張的,是新鮮的。就在前幾個(gè)星期一,我們?nèi)缤R粯舆M(jìn)行升旗儀式。可這天我卻特別緊張,因?yàn)槲覍⒁砦覀儼嘣谌T诩t旗下講話;在這的前幾天,老師問(wèn)了我的想法,誰(shuí)都知道我在我們辦膽子是最小的,而且聲音也小,所以我本來(lái)不想去,但我知道,機(jī)會(huì)難得,我卻又沒(méi)有這勇氣,經(jīng)過(guò)內(nèi)心的掙扎,我答應(yīng)了老師??僧?dāng)這一刻到來(lái)的時(shí)候,我的心像十五個(gè)吊桶打水,七上八下,但我不可以打退堂鼓,我不能給我們班丟臉,于是我從容鎮(zhèn)定的走了上去,在上面的表現(xiàn)怎么樣我也不清楚,

7、但我知道,我盡力了!我終于戰(zhàn)勝了自己!我想,在以后的路上,會(huì)有更多,更難的考驗(yàn)等著我,但我一定會(huì)勇往直前!勵(lì)志的作文5渺小的課堂里有個(gè)我,高高的舉起手等待著回應(yīng)。老師的容顏里有個(gè)我,把那高高的手舉起來(lái)等待機(jī)遇。我說(shuō)課堂是我的表現(xiàn)天地,就像是我這種天不怕地不怕的骨氣。我喜歡表現(xiàn)自己,展現(xiàn)自己的唯一優(yōu)點(diǎn)。我把言語(yǔ)口才鍛煉的奇跡,我希望展現(xiàn)出來(lái)給予富麗。我的優(yōu)點(diǎn)我的優(yōu)點(diǎn),我不怕展現(xiàn)。課堂上氣氛的魅力,那都是被我?guī)稹?匆?jiàn)老師的言語(yǔ)里,是種流露的歡喜。反光鏡上鏡片里的我,夸夸其詞的高談言語(yǔ)。同學(xué)的容顏里有個(gè)我,把那深刻的言語(yǔ)引起。到處都是我的精彩戲,我一個(gè)人唱著大家的演繹。我攙和到朋友的生活里,在他們

8、生活中的的每一點(diǎn)滴里。我?guī)椭麄兓貞浝锏拿總€(gè)時(shí)機(jī),希望他們每個(gè)秘密都由我來(lái)揭起。告訴他們我所擁有的能力,他們會(huì)吃驚的說(shuō)著神奇。我的優(yōu)點(diǎn)我的優(yōu)點(diǎn),我不怕展現(xiàn)。生活中的小秘密,都是被我揭起??匆?jiàn)朋友的神情里,充滿了對(duì)我的歡喜。勵(lì)志的作文6青春如畫(huà),華美篇章,洋溢在陽(yáng)光下;青春如詩(shī),意蘊(yùn)悠長(zhǎng),仰望在心田里;青春如酒,轟轟烈烈,陶醉在山茶下。題記 無(wú)暇的殘?jiān)?,搖掛在星空,在星星的伴隨下悠揚(yáng)??粗秋h逸的紅旗,雖然在藍(lán)天的映襯下顯得格外耀眼,但是卻是內(nèi)心豁然開(kāi)朗。那一池春水,在小溪邊,在風(fēng)的伴隨下就那樣微波粼粼,搖蕩在小溪邊,蕩漾在正值青春的我們。 遙望一池春水,恰似向東流,懷念著古城的風(fēng)韻,懷念那以離

9、別的往昔,在這青春的歲月里,小溪依舊在流淌,猶如一首華美的交響曲,在河畔、在小溪開(kāi)始奏響。傾聽(tīng)這華美的樂(lè)章,好似漫步在云朵之上,享受著溫暖沐浴陽(yáng)光。 小溪邊的離別,并不意味著光明。太多的色彩,太多的勾勒,都不能極其完 美的展現(xiàn)。在那個(gè)河畔,那條小溪依舊流淌,因?yàn)樗鼞褞е嗟拿篮?,太多的美好、太多的愿望和太多的煩?青春,這張畫(huà)卷,猶如片片相思雨,攜帶這半點(diǎn)的離愁,飄蕩在古風(fēng)河畔。這韻味、這意境懷帶著美好,使人不得不去觀賞。一池春水恰似向東流 古典韻味的老城依舊還在改變,也許它會(huì)變得越來(lái)越老;吹奏笛子的少女坐在木樁上,可歲月在變,也許她會(huì)變得越來(lái)越老 也許有一天那池春水不會(huì)流淌,也許只是猜想。

10、勵(lì)志的作文7你會(huì)不會(huì)在18歲的年紀(jì),突然有一天發(fā)瘋跑到陽(yáng)臺(tái)上,數(shù)天上的星星有幾顆。那一個(gè)個(gè)黑暗又寂寥的夜晚,曾幾何時(shí),你是在整夜的思念下度過(guò)?你會(huì)不會(huì)在高中畢業(yè)之后,回想起高中時(shí)代住宿舍,和女朋友們手牽手逛操場(chǎng)的情景?;蛟S那才是最天真,最純潔的時(shí)候。我們小小的心,除了學(xué)習(xí),只裝得了片刻的暗戀。那個(gè)時(shí)候,我們的世界多小啊,時(shí)常躲在自己小小的星球里,編織著自己的故事,品嘗這自己的味道。我們或許會(huì)因?yàn)榍啻旱膯握{(diào)而覺(jué)得有些遺憾,但我們不會(huì)后悔青春時(shí)期那些肆意張狂的笑容和歌聲。別人是別人,你是你,每個(gè)人的命數(shù)都不一樣,不要祈求自己變得和別人一樣。永遠(yuǎn)都是如此。如今,青春的記憶已經(jīng)堆滿塵埃。我們可以偶爾駐

11、足回首,但是不可太過(guò)于眷戀。不能既忘不掉過(guò)往,又看不清未來(lái)。想起以前和同學(xué)犯傻的大聲歌唱,跑調(diào)跑的根本不在調(diào)上。卻還是依然的自信沉著。也許從一開(kāi)始,我們的自信就_于我們的青春。勵(lì)志的作文8每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都為自己的夢(mèng)行而奮斗。為了夢(mèng)想,可以不顧一切的去實(shí)現(xiàn)。我也不能例外。我的夢(mèng)想是當(dāng)上一名軍人,每當(dāng)別人問(wèn)我為什么我去當(dāng)軍人時(shí),我會(huì)嚴(yán)肅的說(shuō):為了祖國(guó),為了祖國(guó)美好的江山。我知道,當(dāng)兵的要求,想當(dāng)上野戰(zhàn)軍就要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取高中、大學(xué)畢業(yè)。年年春節(jié),我都買玩具槍,目的是打好槍法。與伙伴們玩槍?xiě)?zhàn),鄰居都說(shuō)我幼稚,但在我內(nèi)心卻是很神圣。因?yàn)槲以跒槲业膲?mèng)想奮斗,而對(duì)于鄰居來(lái)說(shuō)是小孩子過(guò)家家,這種嘲笑

12、給我巨的大傷害。但我并不因此生氣,因?yàn)榭鬃诱f(shuō)過(guò):“人不知而不慍,不亦君子乎?”在學(xué)習(xí)方面,每當(dāng)我想放棄時(shí),就會(huì)想到我的夢(mèng)想,立刻打斷放棄的戀頭。父母也支持我我的理想,并對(duì)我魔鬼似的訓(xùn)練。我不練時(shí),他們總是說(shuō):“你不行當(dāng)兵了嗎?難道你想當(dāng)養(yǎng)豬的兵了嗎?這點(diǎn)訓(xùn)練也受不了,還當(dāng)什么兵?”正是這些鼓勵(lì)我的話,才使我堅(jiān)持下去、堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。當(dāng)兵是說(shuō)的夢(mèng)想,剛?cè)胫袑W(xué)時(shí),教官問(wèn)我的夢(mèng)想是什么?我說(shuō)是當(dāng)兵。從此在一周軍訓(xùn)中,教官對(duì)我特殊訓(xùn)練。他把我當(dāng)猴子一樣,對(duì)我進(jìn)行軍事訓(xùn)練,許多同學(xué)一為教官在懲罰我。他們錯(cuò)了,其實(shí)教官想讓我認(rèn)識(shí)一下軍事訓(xùn)練。我越不苦,教官越對(duì)我很,我覺(jué)得越對(duì)我很越好。當(dāng)兵是我的夢(mèng)想,你們的夢(mèng)想

13、呢?勵(lì)志的作文9在學(xué)了第九課海倫凱勒后,我回到家。想讀一讀海倫凱勒編著的假如給我三天光明。終于,我在書(shū)架里找到了它。海倫凱勒一生下來(lái)的第六個(gè)月就發(fā)高燒,生了一場(chǎng)大病,燒退后,病魔卻把她的聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)帶走了,從此生活在無(wú)聲無(wú)色的世界中。但她沒(méi)有向命運(yùn)低頭,她通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的刻苦學(xué)習(xí),克服了常人難以想象的困難考上了許多人夢(mèng)寐以求的美國(guó)哈弗大學(xué)克利夫?qū)W院,幸福的光環(huán)最終還是肯定了這位不怕苦、不怕累的海倫-凱勒。在假如給我三天光明里,海倫凱勒第一天要看到那些好心的、溫和的、友好的、使我的生活變得有價(jià)值的人們。第二天,她要去看一看那由黑夜變成白天的激動(dòng)人心的奇觀,然后再去看看大都會(huì)藝術(shù)博物館。第三天,她則要在

14、從事日常生活的人們中間度過(guò)平凡的一天。我看到這里感到非常驚訝,我們天天生活在這個(gè)光明的世界里,這些要求也未免太簡(jiǎn)單了,所有這些都輕而易舉就實(shí)現(xiàn)了??墒悄阆胍幌牒?凱勒每天都生活在那黑暗無(wú)聲而又冰冷的世界里,能看到這些都覺(jué)得很幸福了,她覺(jué)得這一切是那么的新奇,那么的美好!珍惜自己的一切吧!勵(lì)志的作文10從前,有一朵花,不,準(zhǔn)確的說(shuō)是一顆種子,她靜靜地等待發(fā)芽,她有很多兄弟姐妹們,她也想看看外面的世界,她的兄弟姐妹們是一群百合花,這顆種子一直等待發(fā)芽,一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月半年過(guò)去了,她依然沒(méi)什么變化,她自己想:“總有一天會(huì)開(kāi)花的?!彼@樣安慰自己。又半年過(guò)去了,當(dāng)她得知她的兄弟姐妹們吸取了她的

15、營(yíng)養(yǎng)后,她絕望了。一轉(zhuǎn)眼,又一年過(guò)去了,她已經(jīng)習(xí)慣了黑暗的生活,有一天,她覺(jué)得渾身充滿了力量,于是,她那要發(fā)芽的欲望又強(qiáng)烈了起來(lái),她拼命地向上爬,直到有一天,她終于見(jiàn)到了外面的世界:綠油油的小草,藍(lán)藍(lán)的天空,碧綠的河水而她也發(fā)出了芽,她欣喜若狂,從此,她天天努力扎根,吸取營(yíng)養(yǎng)。終于,她綻放了花瓣??桑齾s是一棵蒲公英,她一直想不明白:我不是生活在百合花叢里嗎?怎么是一棵蒲公英呢?過(guò)了很久,她老了,也終于明白了,她是被風(fēng)吹過(guò)來(lái)的。她拍拍她的孩子們,說(shuō):“走了以后,一定要好好的生活!”她的孩子們點(diǎn)點(diǎn)頭,隨風(fēng)飄走了。忽然,她覺(jué)得眼前一黑,她睡著了,永遠(yuǎn)的睡著了勵(lì)志的作文11生活之精彩,功歸于夢(mèng)想。夢(mèng)

16、想造就人生。大多時(shí)候,人們因?yàn)閴?mèng)想而活著。你拼了命,也是為了追逐夢(mèng)想。簡(jiǎn)單的生活,并不是失去了精彩,而是活著的另一種精彩,簡(jiǎn)單就是他所追求的。當(dāng)一個(gè)人要放棄時(shí),是夢(mèng)想助了他一把,又為他撐起了另一片美麗的天空。讀書(shū)時(shí)的你會(huì)想,長(zhǎng)大以后我要找一份好的工作,工作時(shí),會(huì)想,我要把我的這份工作做得很出色,不久,你就想找一位好妻子,再接著,就會(huì)想,我要讓家里人過(guò)上富裕的生活,這很現(xiàn)實(shí),誰(shuí)不希望能過(guò)上好的生活呢?人們說(shuō)追求的東西都在不斷更新,在充實(shí)著自己的生活。即使是殘疾人,有了夢(mèng)想,生活一樣充滿色彩。有些人總愛(ài)沉迷于絡(luò)世界,在那虛擬的空間里看到了不一樣的驚喜,大多的人的思想偏重于虛幻的東西,將虛幻帶入生活

17、中,因此,人們就開(kāi)始追求那虛幻的世界,不正視現(xiàn)實(shí),也是不可靠的。沒(méi)有夢(mèng)想的生活是空虛的,沒(méi)有夢(mèng)想的世界是枯燥的。一些有成就的偉人,不都是心存夢(mèng)想嗎?郁悶的你,來(lái)自于空虛的心,空虛的心來(lái)自于枯燥的生活。因此,人們想要追求的某種東西,就是夢(mèng)想。夢(mèng)想是生命的源泉,失去它生命就會(huì)毫無(wú)意義,如果你有一個(gè)夢(mèng),你一定要抓緊它,千萬(wàn)不要松開(kāi)它。勵(lì)志的作文12在我中華大地上,出現(xiàn)許多英雄。他們向世界展示我們中華民族的英雄大義。何為英雄? 不僅要有十足的毅力,更要有為天下死的心胸。那些義氣用事的人算不上英雄,武俠英雄的時(shí)代早已經(jīng)過(guò)去,當(dāng)今中華大地上正涌現(xiàn)著一批時(shí)代英雄,他們帶領(lǐng)著中國(guó)走向世界。成龍是英雄,他憑著一

18、己之力打開(kāi)了世界電影之門。給世界一股強(qiáng)勁的龍旋風(fēng),張瑞敏是英雄,他帶領(lǐng)的海爾集團(tuán)由一個(gè)快破產(chǎn)的小廠,發(fā)展為一個(gè)國(guó)際性的集團(tuán),英雄從來(lái)不是天生的,中國(guó)要走向世界,需要更多這樣的英雄。我們是英雄之后,我們應(yīng)當(dāng)成為跨時(shí)代的英雄。只要我們有勇氣和毅力,那我們一定成為英雄,雖然過(guò)程中有太多的荊棘,但我們相信只要我們?nèi)ヅ?,去?jīng)歷,我想終有一天會(huì)成為跨時(shí)代的英雄,讓中國(guó)在我們這些英雄的帶領(lǐng)下,走向世界!勵(lì)志的作文13簡(jiǎn)單的一句話,能夠給人帶來(lái)溫暖與希望,能讓人看到光。鼓勵(lì)似燈塔,指引航船不斷向前;鼓勵(lì)似陽(yáng)光,能給花兒帶來(lái)取之不盡,用之不竭的有機(jī)物;鼓勵(lì)似筆,書(shū)寫(xiě)一份又一份的溫情?!凹佑?!”簡(jiǎn)單的一句話,讓

19、你渾身充滿著力量,頑強(qiáng)地沖向終點(diǎn);“孩子,老師說(shuō)你做的不錯(cuò),你一定可以做得更好!”簡(jiǎn)單的一句話,讓一個(gè)學(xué)習(xí)有困難的孩子一步步走向了大學(xué)殿堂;“三人行必有我?guī)熝??!焙?jiǎn)單的一句話,讓他悟到了“山外有山,人外有人?!焙?jiǎn)單的一句話為什么會(huì)有如此大的力量?沒(méi)錯(cuò),正是愛(ài)為主導(dǎo)的鼓勵(lì)?!爸挥泄Ψ蛏?,鐵棍磨成針。”當(dāng)年,李白聽(tīng)到了一位素不相識(shí)的老婆婆的鼓勵(lì),最終決定發(fā)奮圖強(qiáng);在現(xiàn)代,一個(gè)韓國(guó)的公司里,有一位清潔工,本身別人就看不起她,可因?yàn)樯纤镜囊痪涔膭?lì),使她最終獲得了巨大的成功?!疤焐也谋赜杏谩辈⒉皇敲總€(gè)人生下來(lái)就是非常聰明的。一句簡(jiǎn)單的鼓勵(lì),能使自己努力學(xué)習(xí),能使別人有了希望,能使別人有了新的思路。你給

20、了別人幸福與富貴?;蛟S,你有沒(méi)有想過(guò),別人要的僅僅只一句鼓勵(lì)。勵(lì)志的作文14“聰明出于勤奮,天才在于積累”。這是世界聞名的數(shù)學(xué)家華羅庚的座右銘。它告訴我們:勤奮和積累在人成長(zhǎng)成才的道路上是必不可缺的東西。一個(gè)人只有經(jīng)過(guò)勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力,有了知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)各方面的積累,才能使自已變得更聰明、更有才智。勤奮就像一位母親,她哺育了一代又一代的傳奇人物。在生活中,勤奮與積累更是必不可少的法寶。是它們讓我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。有一次,我考試考了全班第一,老師夸獎(jiǎng)我是個(gè)聰明伶俐的孩子,聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng)我不禁有些飄飄然了。隨后,我把“勤奮”二字拋在了腦后。爸爸媽媽要我去復(fù)習(xí),我也是極不情愿的拿書(shū)看一小會(huì)兒,做作業(yè)時(shí),一會(huì)兒玩手機(jī),一會(huì)兒畫(huà)畫(huà),上課時(shí)也是心

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