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文檔簡(jiǎn)介
1、就業(yè)工作調(diào)研報(bào)告模板 就業(yè)工作一直是社會(huì)的焦點(diǎn)問題,下面小編整理了就業(yè)工作調(diào)研報(bào)告模板,歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)! 就業(yè)工作調(diào)研報(bào)告模板 為進(jìn)一步研究分析我院畢業(yè)生就業(yè)工作面臨的新形勢(shì)和存在的問題,制定切實(shí)可行的畢業(yè)生就工作具體措施,努力提高畢業(yè)生就業(yè)率,經(jīng)學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議研究決定,開展本項(xiàng)調(diào)研工作。 一、調(diào)研工作組及人員組成 為確保本次畢業(yè)生就業(yè)調(diào)研工作的順利進(jìn)行,成立人文學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)調(diào)研工作組: 組 長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 成 員: 畢業(yè)生就業(yè)調(diào)研工作是畢業(yè)生就業(yè)工作的重要環(huán)節(jié),本次調(diào)研將為下一步開展就業(yè)工作提供依據(jù)。 二、調(diào)研目的 了解我院就業(yè)工作的現(xiàn)狀、畢業(yè)生對(duì)學(xué)院的要求,提出就業(yè)對(duì)策措施,適當(dāng)提高
2、就業(yè)率。 三、調(diào)研內(nèi)容 (一)今年畢業(yè)生就業(yè)工作總的形勢(shì)是十分嚴(yán)峻。 1、2006年全國普通高校畢業(yè)生達(dá)到413萬人,畢業(yè)生人數(shù)再創(chuàng)新高,云南省高校畢業(yè)大學(xué)生與2005年相比增加2萬; 2、“十一五”期間,需要就業(yè)崗位163萬,只能提供就業(yè)崗位100萬; 3、今年地方鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并,到國家機(jī)關(guān)就業(yè)難度較大; 4、國有企業(yè)減員增效,不可能吸納太多的大學(xué)生就業(yè); 5、用人需求向重點(diǎn)大學(xué)集中、向研究生集中,地方院校的高校畢業(yè)生就業(yè)難度增大,人文學(xué)院研究生數(shù)量有限; 6、高校畢業(yè)生“重心”下移受阻,由于下崗失業(yè)人員、中學(xué)畢業(yè)生、農(nóng)民工等的搶占,一些低端崗位被占領(lǐng); 7、研究生就業(yè)率出現(xiàn)下降的趨勢(shì); 8、近年
3、來待就業(yè)畢業(yè)生有增加的趨勢(shì); 9、社會(huì)的有效需求趕不上高校畢業(yè)生的快速增長(zhǎng); 10、農(nóng)大的優(yōu)勢(shì)就業(yè)專業(yè)是農(nóng)科類,人文社科處于不利地位。 (二)畢業(yè)生就業(yè)工作存在的主要問題。 調(diào)查過程中我們發(fā)現(xiàn),除了就業(yè)形勢(shì)很嚴(yán)峻外,學(xué)生的就業(yè)觀念是影響學(xué)生就業(yè)的主要原因,目前國家機(jī)關(guān)和事業(yè)單位正在進(jìn)行改革,國有大中型企業(yè)實(shí)施減員增效,不可能提供太多的崗位,然而,我院2006屆畢業(yè)生73%的選擇國家機(jī)關(guān),76%的選擇事業(yè)單位,62.5%選擇國有企業(yè)。這種供需狀況的不平衡,是影響就業(yè)率的主要原因,為轉(zhuǎn)變學(xué)生的就業(yè)觀念,學(xué)院目前正在開展就業(yè)講座,但是56%的學(xué)生在校外實(shí)習(xí),也有的學(xué)生忙于找工作,因此,聽講座的學(xué)生較
4、少。畢業(yè)生就業(yè)工作檔案管理較為混亂。畢業(yè)生就業(yè)工作材料報(bào)送不及時(shí)。 (三)畢業(yè)生簽約狀況。2005年我院畢業(yè)生初次就業(yè)率為57.63%,年終就業(yè)率為86.2%。2006年我院的畢業(yè)生96人,其中社會(huì)工作40人,森林保護(hù)專業(yè)56人,可能找到工作的有12人(其中,森林保護(hù)專業(yè)9人,考取研究生2人,社會(huì)工作1人),目前的就業(yè)率為12.5%。 (四)學(xué)生的要求。擴(kuò)大專業(yè)介紹(尤其是社會(huì)工作專業(yè)),增加宣傳力度,提供就業(yè)信息,聯(lián)系用人單位,開展就業(yè)輔導(dǎo)講座,提供實(shí)習(xí)和實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì),幫助社會(huì)工作專業(yè)的學(xué)生解決不能報(bào)考公務(wù)員的問題。 (五)工作對(duì)策 1、做好畢業(yè)生就業(yè)信息發(fā)布工作。編印人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院畢業(yè)生
5、就業(yè)信息(主要內(nèi)容:學(xué)院簡(jiǎn)介,專業(yè)介紹,畢業(yè)生個(gè)人基本信息)發(fā)往各相關(guān)單位。本項(xiàng)工作在2006年4月20日以前完成。進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),充分利用網(wǎng)絡(luò)資源提供和發(fā)布網(wǎng)絡(luò)信息,實(shí)現(xiàn)用人單位與畢業(yè)生的雙向互動(dòng); 2、積極聯(lián)系用人單位。首批邀請(qǐng)的單位15個(gè),邀請(qǐng)函已發(fā)出,4月8日以前爭(zhēng)取聯(lián)系單位達(dá)30個(gè); 3、聘請(qǐng)就業(yè)顧問,拓寬就業(yè)渠道。擬聘請(qǐng)3-5名就業(yè)顧問,現(xiàn)已聘請(qǐng)了一位(證書已發(fā)),就業(yè)顧問將動(dòng)用其良好的社會(huì)關(guān)系為畢業(yè)生拓展就業(yè)渠道; 4、開展畢業(yè)生就業(yè)講座,轉(zhuǎn)變畢業(yè)生就業(yè)觀念、提高畢業(yè)生擇業(yè)技巧和改善畢業(yè)生就業(yè)心態(tài)。2006年上半年講5講,在4月8日以前講3講; 5、加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)檔案管理,理順畢業(yè)生就業(yè)的各項(xiàng)工作; 6、從2006年開始面對(duì)大二、大三學(xué)生開展畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)講座。就業(yè)指導(dǎo)注重面試素質(zhì),不單單講有關(guān)簡(jiǎn)歷、面試、政策法規(guī),還著重講解試用期的相關(guān)注意事項(xiàng),還專門開設(shè)若干課時(shí)對(duì)此進(jìn)行介紹。學(xué)院應(yīng)結(jié)合學(xué)校畢業(yè)就業(yè)指導(dǎo)講座的情況,有選擇的安排政府主管就業(yè)負(fù)責(zé)人、就業(yè)指導(dǎo)專家、知名企業(yè)人力資源主管、就業(yè)顧問和專業(yè)咨詢公司的專家來校為大學(xué)生開展就業(yè)系列講座;
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