學(xué)校班級(jí)組工作方案___精選5篇

1、學(xué)校班級(jí)組工作方案_精選5篇 初三班級(jí)的教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重，為了確保中考的全面豐收，我們要深化貫徹全縣訓(xùn)練工作會(huì)議精神和課改精神，仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，團(tuán)結(jié)和依靠全體初三老師，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。下面就是我給大家?guī)淼膶W(xué)校班級(jí)組工作方案_，盼望能關(guān)心到大家! 學(xué)校班級(jí)組工作方案_1 我們學(xué)校在剛結(jié)束的20x屆中考中取得了較好的成績(jī)，剛才老初三各學(xué)科備課組代表，分別從尖子生的培育、同學(xué)兩極分化的防范、班級(jí)整體學(xué)習(xí)主動(dòng)性的調(diào)動(dòng)、集體備課的作用以及班級(jí)管理的閱歷等方面進(jìn)行了闡述，各抒己見，把自己的閱歷和體會(huì)坦誠道出，值得我們這一屆新初三學(xué)習(xí)與借鑒。因此，我在這里主要是對(duì)新任初三班級(jí)組的老

2、師提出要求，盼望我們能夠傳承老初三的精神，團(tuán)結(jié)合作，埋頭苦干，樂于奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)，力爭(zhēng)本屆初三在教學(xué)上有更大的突破，在明年的中考中取得抱負(fù)的成績(jī)。 下面談?wù)勎业囊恍﹤€(gè)人準(zhǔn)備，如有不當(dāng)之處，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們準(zhǔn)時(shí)指出，賜予正確的指導(dǎo)。 一、進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)組的思想政治工作： 我們要進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)組師德師風(fēng)建設(shè)，仔細(xì)落實(shí)抓教風(fēng)，帶學(xué)風(fēng)，促校風(fēng)的思想政治工作思路。我們將常常召開班級(jí)組會(huì)議、班主任會(huì)議，不定期的對(duì)前一階段的訓(xùn)練教學(xué)工作進(jìn)行研討和深刻反思，準(zhǔn)時(shí)訂正存在的問題，促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的正面進(jìn)展，促進(jìn)和加強(qiáng)班級(jí)組老師的師德師風(fēng)建設(shè)。 樹立以同學(xué)為中心的訓(xùn)練教學(xué)思想，端正教學(xué)思想，提高競(jìng)爭(zhēng)氣氛，落實(shí)責(zé)任

3、心建設(shè)，緊緊圍繞教學(xué)工作，促進(jìn)班級(jí)組的工作正常開展。 二、努力提高班級(jí)組管理工作的質(zhì)量： 1、大力提倡團(tuán)結(jié)協(xié)作，制造主動(dòng)向上、和諧融洽的工作氛圍，充分發(fā)揮班級(jí)組的整體效能。我們班級(jí)組最大的特點(diǎn)，在工作中，班級(jí)組全體老師共同制造了主動(dòng)向上、和諧融洽的工作氛圍。班級(jí)組有事情，大家都來做;老師有事情，大家都主動(dòng)幫忙。在這基礎(chǔ)上，我們將依據(jù)新初三班級(jí)組成員的力量、閱歷、專長(zhǎng)等方面的不憐憫況，努力做到合理用法，科學(xué)分工，并做到通力合作，相互支持，揚(yáng)長(zhǎng)避短，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，開拓創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)精神?？朔щy，團(tuán)結(jié)全都，制造佳績(jī)。 2、充分調(diào)動(dòng)班級(jí)組老師工作的主動(dòng)性和制造性，提高合作意識(shí)，發(fā)揮比、學(xué)、超的集體

4、觀念.我們新初三班級(jí)組應(yīng)當(dāng)是一個(gè)有活力的班級(jí)組，老師們都比較年輕，大家在一起應(yīng)當(dāng)布滿歡樂,富有活力和_，每位老師都想干出一些成績(jī)，所以，都很敬業(yè)。初三畢業(yè)班工作非比尋常，每位老師心中都很清晰：教初三，就意味著要犧牲更多的個(gè)人時(shí)間和利益;教初三，就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任，由于我們要對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，更要對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)!所以在開學(xué)之初，我們就開頭實(shí)行早到，而且要比初一、初二早到校，每天早上6：50分前，全部的班主任和有早讀課的老師都要全部到崗，學(xué)校將定期或不定期檢查;每天中午和下午自習(xí)這段時(shí)間，各位老師，要犧牲午休時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)到班給同學(xué)輔導(dǎo)。初三工作強(qiáng)度大、任務(wù)重、壓力大，這是每個(gè)初三老師的

5、切身體會(huì)。但是，我們不能因此而退縮，相反，我們有些帶小孩的老師或者身體不好的女老師肯定要克服個(gè)人的種種困難，一如既往地主動(dòng)工作。我盼望在初三這一年里，我們老師形成了一種團(tuán)結(jié)、和諧、信任、合作、向上的良好氛圍，做到有事大家做，有問題共商量，有困難共同解決，大家團(tuán)結(jié)全都，同舟共濟(jì)，相互理解，正確處理了任課老師與班主任之間的關(guān)系，充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)之間協(xié)作的精神。 三、切切實(shí)實(shí)地抓好教學(xué)常規(guī)工作： 初三的教學(xué)工作主要以促進(jìn)老師與同學(xué)的進(jìn)展而進(jìn)展，以全面提高和鞏固教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)而綻開。團(tuán)結(jié)和依靠全體初三班級(jí)老師，依法治教，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，是我們工作的重中之重。 1、仔細(xì)落實(shí)常規(guī)教學(xué)工作。 常規(guī)教學(xué)工作是

6、學(xué)校工作的主要方面，端正思想，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，抓好常規(guī)教學(xué)工作的落實(shí)，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。在抓常規(guī)教學(xué)的工作中，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。仔細(xì)落實(shí)我校教學(xué)常規(guī)要求，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，配合教導(dǎo)處加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，常常檢查，準(zhǔn)時(shí)評(píng)價(jià)，發(fā)覺問題，準(zhǔn)時(shí)解決，不走過場(chǎng)。班級(jí)組將定期或不定期地檢查老師們的備課狀況、組織部分老師隨堂聽課、抽查作業(yè)批改狀況，組織同學(xué)進(jìn)行民主評(píng)議，找出存在問題。并針對(duì)問題仔細(xì)分析，加以商量，同時(shí)提出改進(jìn)措施。 學(xué)校班級(jí)組工作方案_2 現(xiàn)狀：七班級(jí)同學(xué)近兩個(gè)星期的學(xué)習(xí)生活可以說不容樂觀。假如不準(zhǔn)時(shí)的管理好，將會(huì)對(duì)以后的教學(xué)訓(xùn)練工作留下很大的隱患。俗話說：“良好的開端是

7、勝利的一半”。因此依據(jù)現(xiàn)在同學(xué)的狀況結(jié)合中同學(xué)守則、中同學(xué)日常行為規(guī)范特制定以下方法： 一、常規(guī)監(jiān)督：主要是指在校全部課余的時(shí)間(包括早自修前、課間、以及中午督班前) 1、同學(xué)自管：由班級(jí)抽出得力的班干部組成，每天利用課余時(shí)間進(jìn)行監(jiān)督，并作適當(dāng)?shù)挠涊d。對(duì)存在的問題應(yīng)準(zhǔn)時(shí)解決。 2、師生共管：早自修前和下午課前是事故的多發(fā)段。班主任及帶班老師應(yīng)配合管理的班干部在這兩個(gè)時(shí)間段到盡量多的到班級(jí)里進(jìn)行巡察。 3、進(jìn)行常規(guī)行為規(guī)范的訓(xùn)練： (1)、開展一次常規(guī)行為規(guī)范學(xué)問的班會(huì)。 (2)、開展一次常規(guī)行為規(guī)范訓(xùn)練的主題班會(huì)由各班自行組織。 (3)、開展長(zhǎng)效性的平安訓(xùn)練活動(dòng)。組織班干部常常性地對(duì)自行車的剎

8、車及鈴進(jìn)行檢查。 二、紀(jì)律監(jiān)督： 1、課堂紀(jì)律挺直關(guān)系到課堂的效率，也是班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī)提高的關(guān)鍵。 要利用好班干部的作用準(zhǔn)時(shí)配合各任課老師管理好課堂的紀(jì)律。 2、對(duì)違反課堂紀(jì)律的同學(xué)應(yīng)建立檔案。班主任配合任課老師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)地解決，盡量遏制在萌芽狀態(tài)。對(duì)于嚴(yán)峻違反紀(jì)律的同學(xué)建議政教處進(jìn)行單獨(dú)的文化和思想訓(xùn)練。 3、對(duì)嚴(yán)峻違反紀(jì)律屢教不改的同學(xué)，建議進(jìn)行老師督導(dǎo)制。 三、建立班級(jí)同學(xué)互助制度 由于這屆同學(xué)兩極分化較大，單純憑老師精力上投入較大，因此建議發(fā)揮優(yōu)秀班干部的作用帶動(dòng)他們的學(xué)習(xí)愛好，盡可能地提高學(xué)習(xí)困難生的成績(jī)。 四、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督： 1、要發(fā)揮衛(wèi)生委員和正副班長(zhǎng)的職責(zé)管理好班級(jí)及包干區(qū)的衛(wèi)生

9、。對(duì)亂丟亂扔的同學(xué)要準(zhǔn)時(shí)制止，并做好記錄。 2、利用班干部監(jiān)督好同學(xué)到校后在教室內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣。盡量不要在教室內(nèi)吃零食。 這一屆同學(xué)目前來看，問題存在不少，工作難度也較大。但只要我們?nèi)w七班級(jí)老師同心協(xié)力、同甘共苦、樂于奉獻(xiàn)，我信任經(jīng)過大家的努力，我們肯定能夠度過現(xiàn)在這個(gè)難關(guān)的。 學(xué)校班級(jí)組工作方案_3 一、形勢(shì)分析 作為官店中學(xué)最重要的一個(gè)班級(jí)，在校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，我們將以辦人民滿足的訓(xùn)練為宗旨，在實(shí)踐中摸索，在困難中前行，在挑戰(zhàn)中邁進(jìn)，形成團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、和諧進(jìn)取的班級(jí)團(tuán)隊(duì)精神，以嚴(yán)格的管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)爭(zhēng)取贏得_、家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)，必定不辜負(fù)學(xué)校和訓(xùn)練局領(lǐng)導(dǎo)的信任，不辜負(fù)家長(zhǎng)、_的期望。

10、 展望即將到來的一年感到責(zé)任重大，擺在我們面前的畢業(yè)班工作繁雜而艱難。在提前上課時(shí)間內(nèi)我們已經(jīng)完成了班級(jí)合并和整體搬遷，由于種種緣由，暑期補(bǔ)課未能進(jìn)行，給我們教學(xué)進(jìn)度增加了很大的壓力，隨之而來的連鎖反應(yīng)，會(huì)給我們今后的各項(xiàng)工作帶來很多新的挑戰(zhàn);從今年的各學(xué)校中考成績(jī)來看，形勢(shì)嚴(yán)峻，由于兩年前這一屆生源質(zhì)量不盡如人意，我們要想一年后在中考中制造優(yōu)異的成績(jī)(不僅要在數(shù)量上而且還要在質(zhì)量上)，還有很多艱苦細(xì)致的工作要做;要努力思索如何在提高教學(xué)成績(jī)的同時(shí)做好優(yōu)秀畢業(yè)生挽留工作，做到既豐產(chǎn)又豐收，也是我們工作的重要內(nèi)容。我們必需做好充分的思想預(yù)備，同時(shí)要樹立必勝的信念，來迎接明年中考的考驗(yàn)。 二、指導(dǎo)

11、思想： 面對(duì)初三緊急而繁重的訓(xùn)練教學(xué)工作，我們必需保持糊涂的頭腦和必勝的信念，我們以辦人民滿足的訓(xùn)練為宗旨，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全班級(jí)組老師，發(fā)揚(yáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)協(xié)作團(tuán)隊(duì)精神，連續(xù)抓好和諧班級(jí)組建設(shè)，依靠精細(xì)實(shí)的科學(xué)管理的工作作風(fēng)，緊緊抓住提高訓(xùn)練質(zhì)量這條生命線，爭(zhēng)取在明年的中考中取得優(yōu)異的成績(jī)! 三、工作思路 面對(duì)嚴(yán)峻的中考形勢(shì)，我們將連續(xù)把和諧班級(jí)組建設(shè)作為工作的基石和前進(jìn)的保障，狠抓隊(duì)伍的思想素養(yǎng)建設(shè)和業(yè)務(wù)水平提高，緊緊抓住提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心，依靠嚴(yán)格科學(xué)的訓(xùn)練管理和細(xì)致科學(xué)的教研教學(xué)兩條腿走路，在具體工作中狠抓落實(shí)，切實(shí)把方案的工作做好做實(shí)。針對(duì)時(shí)間緊任務(wù)重的具體狀況，準(zhǔn)備在年度前期適

12、當(dāng)削減月考次數(shù)，扎實(shí)推動(dòng)教學(xué)進(jìn)度，確保教學(xué)的進(jìn)度與質(zhì)量，在同學(xué)思想工作中以樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)，樹立正確的人生苦樂觀，迎接人生考驗(yàn)為主題的訓(xùn)練。年度中期，加大檢驗(yàn)力度，做好月考的分析、研討工作，留意穩(wěn)定后進(jìn)生，促進(jìn)中等生，提高優(yōu)等生。使教研工作深化，同學(xué)方面連續(xù)做好穩(wěn)定提高工作，為后期的全面沖刺打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。年度后期，落實(shí)復(fù)習(xí)方案，做好每次中考模擬試卷分析，結(jié)合各種狀況，有針對(duì)的進(jìn)行補(bǔ)差補(bǔ)缺。對(duì)同學(xué)進(jìn)行考試訓(xùn)練，做好心理疏導(dǎo)、考試技巧的訓(xùn)練，還要針對(duì)具體，指導(dǎo)優(yōu)秀同學(xué)的志愿填報(bào)。 四、具體工作 (1)教學(xué)方面 仔細(xì)貫徹學(xué)校教科室訓(xùn)練教研方案，以老師專業(yè)化為指導(dǎo)，以提高老師教學(xué)教研水平，以“骨干老師”

13、評(píng)選為契機(jī)，推動(dòng)班級(jí)組教研水平的提高。仔細(xì)制定班級(jí)月考方案，切實(shí)發(fā)揮月考的檢查提高作用，進(jìn)一步完善月考工作制度。主動(dòng)推動(dòng)備課組活動(dòng)質(zhì)量的提高，扎實(shí)有效的開展備課組活動(dòng)，不斷提高創(chuàng)新，使備課組工作再上新臺(tái)階。 組織每學(xué)期的學(xué)月考試，做到統(tǒng)一命題，統(tǒng)一布置考場(chǎng)與監(jiān)考，統(tǒng)一流水閱卷，統(tǒng)一分析考試狀況;幫助教學(xué)管理處組織好期中、期末考試;畢業(yè)班級(jí)還要按要求幫助德育管理處、訓(xùn)練管理處完成同學(xué)畢業(yè)檔案的建立完善工作。 1.與各個(gè)教研組長(zhǎng)一起，組織好本班級(jí)各學(xué)科的同學(xué)競(jìng)賽及愛好小組活動(dòng);組織好本班級(jí)培優(yōu)補(bǔ)差工作;幫助教學(xué)管理處、教科室開展其它各項(xiàng)教學(xué)、教研工作。 2.加強(qiáng)訓(xùn)練教學(xué)常規(guī)的檢查，定時(shí)不定時(shí)的抽查

14、老師的教案和作業(yè)批改狀況，期中期末分別檢查全組老師教案，每學(xué)期召開一次同學(xué)座談會(huì)，主動(dòng)主動(dòng)地聽課，聽取反映，對(duì)比較突出的問題要準(zhǔn)時(shí)向?qū)W校反映。 3.施行幫扶制度，各班班主任帶頭帶領(lǐng)科任老師定點(diǎn)定向幫扶具體同學(xué)，從學(xué)習(xí)，生活，行為多方面關(guān)心同學(xué)獨(dú)立奮進(jìn)，并爭(zhēng)取取得好的成績(jī)。 4.中職早摸底，選定中職苗子，并響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，加大對(duì)中職的宣揚(yáng)，將中職招生問題落到實(shí)處。 5.充分發(fā)揮學(xué)校課堂主渠道的作用，滲透法制訓(xùn)練。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善工作機(jī)制，加大老師滲透法制教學(xué)培訓(xùn)力度，努力提高其法制教學(xué)水平;扎實(shí)實(shí)施好學(xué)科教學(xué)滲透法制訓(xùn)練工作。 6.班級(jí)主任帶頭，全班級(jí)組內(nèi)隨機(jī)抽查老師上課質(zhì)量，防止備課與上課不符

15、，監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量，并關(guān)注“自主學(xué)習(xí)、小組合作、溝通展現(xiàn)、小結(jié)質(zhì)疑”這四個(gè)主要的教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，把好45分的關(guān)，向45分鐘要質(zhì)量。 7.按學(xué)月制推動(dòng)教學(xué)，嚴(yán)格檢查教學(xué)質(zhì)量，在上好課的前提下更快的完成教學(xué)進(jìn)度，讓中考總復(fù)習(xí)的時(shí)間更充分徹底。在上半期的工作中，主要是完成教學(xué)方案，但同時(shí)要穿插整體教學(xué)，聯(lián)系以前的學(xué)問，為后期總復(fù)習(xí)做好鋪墊。下半期在又好又快的完成教學(xué)任務(wù)后，快速開展總復(fù)習(xí)工作，根據(jù)學(xué)校教學(xué)重點(diǎn)，難點(diǎn)，考點(diǎn)來復(fù)習(xí)，抓住不該丟的每一分，讓復(fù)習(xí)取得真成效。 8.嚴(yán)抓初三體育課質(zhì)量，根據(jù)體育課步驟開展實(shí)質(zhì)的工作，讓同學(xué)在體育考試中取得更優(yōu)厚的成績(jī)。 (2)管理方面 我們班級(jí)組是一只新組成的團(tuán)隊(duì)，

16、很多老師有著豐富的管理教學(xué)閱歷，還有很多朝氣蓬勃的年輕老師，班級(jí)組有團(tuán)結(jié)和諧、扎實(shí)進(jìn)取工作作風(fēng)，這是我們工作的基石。但面對(duì)中考嚴(yán)峻的形勢(shì)我們必需保持糊涂的頭腦和昂揚(yáng)的斗志，更需要嚴(yán)格的管理做保障，在嚴(yán)格科學(xué)的管理中提高教學(xué)質(zhì)量，爭(zhēng)創(chuàng)一流的中考佳績(jī)。全面貫徹“創(chuàng)歡樂訓(xùn)練，建和諧校內(nèi)”的訓(xùn)練思想，連續(xù)抓好同學(xué)管理為主線，以量化考核為載體，將班級(jí)管理推向深化、細(xì)致化，留意加大畢業(yè)班同學(xué)的抱負(fù)信念訓(xùn)練，培育同學(xué)樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)與報(bào)效祖國(guó)的志向，促進(jìn)同學(xué)身心全面和諧進(jìn)展。班級(jí)組還將加大班主任隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高班級(jí)組長(zhǎng)、班主任的德育工作水平，以適應(yīng)德育工作新形勢(shì)、新要求。擬本學(xué)期組織師生開展小型體育活動(dòng)，豐

17、富同學(xué)業(yè)余生活;組織新一屆班級(jí)同學(xué)會(huì);召開班級(jí)家長(zhǎng)大會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議;切實(shí)將團(tuán)隊(duì)建設(shè)落到實(shí)處，分工合作，增進(jìn)感情，讓大家融入團(tuán)隊(duì)，從隊(duì)歌，團(tuán)隊(duì)宣言，團(tuán)隊(duì)集會(huì)中讓大家以生為九班級(jí)的一員而驕傲和驕傲，讓人人有事做，人人有分管，將團(tuán)隊(duì)中人人參加九班級(jí)的管理，監(jiān)控到位，歡樂工作，以增加團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。 按部頒標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)要求，制定并執(zhí)行班級(jí)教學(xué)方案;檢查備課組集體備課狀況;負(fù)責(zé)檢查全班級(jí)老師教學(xué)上崗狀況，包括集隊(duì)集會(huì)，晚自習(xí)、上課時(shí)間老師到位狀況。 加強(qiáng)辦公用品和教室電教設(shè)備等公共財(cái)產(chǎn)管理。留意節(jié)約，削減鋪張。辦公室要做到人走燈滅、窗門關(guān)牢;辦公室、教室的電腦不得用于玩嬉戲，并留意用完后關(guān)機(jī);放學(xué)

18、時(shí)留意關(guān)掉飲水機(jī)電源。 建立健全班級(jí)組考勤管理制度，工作做到科學(xué)化，人性化，做好班級(jí)組例會(huì)及教研組例會(huì)實(shí)效性的監(jiān)督，切實(shí)保障各項(xiàng)工作方案的順當(dāng)落實(shí)。 留意發(fā)揮班主任及骨干老師的主力軍作用，使班級(jí)各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)，努力做到嚴(yán)細(xì)實(shí)。還留意協(xié)調(diào)各方面力氣，發(fā)揮好家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督、協(xié)調(diào)、宣揚(yáng)作用，努力讓家長(zhǎng)理解支持學(xué)校的工作，把家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議協(xié)商制度實(shí)行到位，不流于形式，使家庭、學(xué)校協(xié)調(diào)全都，促進(jìn)畢業(yè)班各項(xiàng)工作的開展。 加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)，連續(xù)發(fā)揚(yáng)你機(jī)組優(yōu)良的工作作風(fēng)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高老師職業(yè)道德水平，加大對(duì)青年老師的師德及教學(xué)水平的提高力度，以學(xué)校“教學(xué)能手競(jìng)賽”為契機(jī)，推動(dòng)班級(jí)組老師業(yè)務(wù)水平的

19、提高，尤其是年輕老師，要給他們壓擔(dān)子，使他們盡快成長(zhǎng)。 (3)班級(jí)工作作風(fēng)建設(shè) 工作作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)是師德訓(xùn)練。班級(jí)主任應(yīng)常常組織老師學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)及重要文章，提高老師的師德水平。 班級(jí)主任應(yīng)堅(jiān)持坐班，加強(qiáng)考勤，對(duì)遲到、早退、曠工、曠課的老師要嚴(yán)格按規(guī)定處理，并上報(bào)學(xué)校備案。 加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，班級(jí)組應(yīng)大力鼓舞老師精于治教，要面對(duì)全體同學(xué)，因材施教;培育同學(xué)勤攻苦讀的精神;通過開展有效教學(xué)活動(dòng)提高同學(xué)的整體素養(yǎng)，全力推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練。努力提高老師的整體水平。 學(xué)校班級(jí)組工作方案_4 一、形勢(shì)分析 作為官店中學(xué)最重要的一個(gè)班級(jí)，在校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，我們將以辦人民滿足的訓(xùn)練為宗旨，在實(shí)踐中

20、摸索，在困難中前行，在挑戰(zhàn)中邁進(jìn)，形成團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、和諧進(jìn)取的班級(jí)團(tuán)隊(duì)精神，以嚴(yán)格的管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)爭(zhēng)取贏得_、家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)，必定不辜負(fù)學(xué)校和訓(xùn)練局領(lǐng)導(dǎo)的信任，不辜負(fù)家長(zhǎng)、_的期望。 展望即將到來的一年感到責(zé)任重大，擺在我們面前的畢業(yè)班工作繁雜而艱難。在提前上課時(shí)間內(nèi)我們已經(jīng)完成了班級(jí)合并和整體搬遷，由于種種緣由，暑期補(bǔ)課未能進(jìn)行，給我們教學(xué)進(jìn)度增加了很大的壓力，隨之而來的連鎖反應(yīng)，會(huì)給我們今后的各項(xiàng)工作帶來很多新的挑戰(zhàn);從今年的各學(xué)校中考成績(jī)來看，形勢(shì)嚴(yán)峻，由于兩年前這一屆生源質(zhì)量不盡如人意，我們要想一年后在中考中制造優(yōu)異的成績(jī)(不僅要在數(shù)量上而且還要在質(zhì)量上)，還有很多艱苦細(xì)致的工作要做;要

21、努力思索如何在提高教學(xué)成績(jī)的同時(shí)做好優(yōu)秀畢業(yè)生挽留工作，做到既豐產(chǎn)又豐收，也是我們工作的重要內(nèi)容。我們必需做好充分的思想預(yù)備，同時(shí)要樹立必勝的信念，來迎接明年中考的考驗(yàn)。 二、指導(dǎo)思想： 面對(duì)初三緊急而繁重的訓(xùn)練教學(xué)工作，我們必需保持糊涂的頭腦和必勝的信念，我們以辦人民滿足的訓(xùn)練為宗旨，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全班級(jí)組老師，發(fā)揚(yáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)協(xié)作團(tuán)隊(duì)精神，連續(xù)抓好和諧班級(jí)組建設(shè)，依靠精細(xì)實(shí)的科學(xué)管理的工作作風(fēng)，緊緊抓住提高訓(xùn)練質(zhì)量這條生命線，爭(zhēng)取在明年的中考中取得優(yōu)異的成績(jī)! 三、工作思路 面對(duì)嚴(yán)峻的中考形勢(shì)，我們將連續(xù)把和諧班級(jí)組建設(shè)作為工作的基石和前進(jìn)的保障，狠抓隊(duì)伍的思想素養(yǎng)建設(shè)和業(yè)務(wù)水平提高，

22、緊緊抓住提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心，依靠嚴(yán)格科學(xué)的訓(xùn)練管理和細(xì)致科學(xué)的教研教學(xué)兩條腿走路，在具體工作中狠抓落實(shí)，切實(shí)把方案的工作做好做實(shí)。針對(duì)時(shí)間緊任務(wù)重的具體狀況，準(zhǔn)備在年度前期適當(dāng)削減月考次數(shù)，扎實(shí)推動(dòng)教學(xué)進(jìn)度，確保教學(xué)的進(jìn)度與質(zhì)量，在同學(xué)思想工作中以樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)，樹立正確的人生苦樂觀，迎接人生考驗(yàn)為主題的訓(xùn)練。年度中期，加大檢驗(yàn)力度，做好月考的分析、研討工作，留意穩(wěn)定后進(jìn)生，促進(jìn)中等生，提高優(yōu)等生。使教研工作深化，同學(xué)方面連續(xù)做好穩(wěn)定提高工作，為后期的全面沖刺打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。年度后期，落實(shí)復(fù)習(xí)方案，做好每次中考模擬試卷分析，結(jié)合各種狀況，有針對(duì)的進(jìn)行補(bǔ)差補(bǔ)缺。對(duì)同學(xué)進(jìn)行考試訓(xùn)練，做好心理疏

23、導(dǎo)、考試技巧的訓(xùn)練，還要針對(duì)具體，指導(dǎo)優(yōu)秀同學(xué)的志愿填報(bào)。 四、具體工作 (1)教學(xué)方面 仔細(xì)貫徹學(xué)校教科室訓(xùn)練教研方案，以老師專業(yè)化為指導(dǎo)，以提高老師教學(xué)教研水平，以“骨干老師”評(píng)選為契機(jī)，推動(dòng)班級(jí)組教研水平的提高。仔細(xì)制定班級(jí)月考方案，切實(shí)發(fā)揮月考的檢查提高作用，進(jìn)一步完善月考工作制度。主動(dòng)推動(dòng)備課組活動(dòng)質(zhì)量的提高，扎實(shí)有效的開展備課組活動(dòng)，不斷提高創(chuàng)新，使備課組工作再上新臺(tái)階。 組織每學(xué)期的學(xué)月考試，做到統(tǒng)一命題，統(tǒng)一布置考場(chǎng)與監(jiān)考，統(tǒng)一流水閱卷，統(tǒng)一分析考試狀況;幫助教學(xué)管理處組織好期中、期末考試;畢業(yè)班級(jí)還要按要求幫助德育管理處、訓(xùn)練管理處完成同學(xué)畢業(yè)檔案的建立完善工作。 1.與各個(gè)

24、教研組長(zhǎng)一起，組織好本班級(jí)各學(xué)科的同學(xué)競(jìng)賽及愛好小組活動(dòng);組織好本班級(jí)培優(yōu)補(bǔ)差工作;幫助教學(xué)管理處、教科室開展其它各項(xiàng)教學(xué)、教研工作。 2.加強(qiáng)訓(xùn)練教學(xué)常規(guī)的檢查，定時(shí)不定時(shí)的抽查老師的教案和作業(yè)批改狀況，期中期末分別檢查全組老師教案，每學(xué)期召開一次同學(xué)座談會(huì)，主動(dòng)主動(dòng)地聽課，聽取反映，對(duì)比較突出的問題要準(zhǔn)時(shí)向?qū)W校反映。 3.施行幫扶制度，各班班主任帶頭帶領(lǐng)科任老師定點(diǎn)定向幫扶具體同學(xué)，從學(xué)習(xí)，生活，行為多方面關(guān)心同學(xué)獨(dú)立奮進(jìn)，并爭(zhēng)取取得好的成績(jī)。 4.中職早摸底，選定中職苗子，并響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，加大對(duì)中職的宣揚(yáng)，將中職招生問題落到實(shí)處。 5.充分發(fā)揮學(xué)校課堂主渠道的作用，滲透法制訓(xùn)練。加強(qiáng)組織

25、領(lǐng)導(dǎo)，完善工作機(jī)制，加大老師滲透法制教學(xué)培訓(xùn)力度，努力提高其法制教學(xué)水平;扎實(shí)實(shí)施好學(xué)科教學(xué)滲透法制訓(xùn)練工作。 6.班級(jí)主任帶頭，全班級(jí)組內(nèi)隨機(jī)抽查老師上課質(zhì)量，防止備課與上課不符，監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量，并關(guān)注“自主學(xué)習(xí)、小組合作、溝通展現(xiàn)、小結(jié)質(zhì)疑”這四個(gè)主要的教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，把好45分的關(guān)，向45分鐘要質(zhì)量。 學(xué)校班級(jí)組工作方案_5 仔細(xì)貫徹_和“三個(gè)面對(duì)”的重要思想，以黨的訓(xùn)練方針統(tǒng)領(lǐng)工作大局，以“對(duì)同學(xué)的終身進(jìn)展負(fù)責(zé)”為工作目標(biāo)，圍繞學(xué)校的工作思路，落實(shí)學(xué)校及各處室關(guān)于班級(jí)組的工作方案內(nèi)容。順應(yīng)新課程改革的時(shí)代要求，堅(jiān)持以人為本的訓(xùn)練教學(xué)理念，發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地重在落實(shí)的工作傳統(tǒng)，健全制度，加強(qiáng)老師

26、隊(duì)伍建設(shè)，嚴(yán)格常規(guī)管理，以提高同學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)質(zhì)量為目的，開展多層次多形式的訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)。打造一流的管理機(jī)制、一流的訓(xùn)練教學(xué)團(tuán)隊(duì)，制造一流的訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。開創(chuàng)班級(jí)組工作的新輝煌。 1.仔細(xì)落實(shí)貫徹新課程改革的訓(xùn)練教學(xué)思想和學(xué)校各項(xiàng)工作部署。 2.建章立制，加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，鍥而不舍地狠抓常規(guī)管理，努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)科學(xué)、和諧、有力度、有效率、有創(chuàng)新的管理機(jī)制和人文氛圍，著力打造“和諧班級(jí)”、“學(xué)習(xí)班級(jí)”、 “平安班級(jí)”。 3. 樹立“以德育為中心，以培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量為重點(diǎn)” 的素養(yǎng)訓(xùn)練觀念，著重激發(fā)同學(xué)成才欲望，狠抓同學(xué)的行為規(guī)范和養(yǎng)成訓(xùn)練，以班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口，進(jìn)一

27、步規(guī)范同學(xué)的言行，凈化學(xué)習(xí)生活環(huán)境，增加學(xué)習(xí)氣氛，使同學(xué)成為具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，具有勤奮、創(chuàng)新、勇于探究的進(jìn)取精神。 4.加強(qiáng)備課組的管理體制建設(shè)，貫徹學(xué)?？蒲信d校的戰(zhàn)略方針。建立健全備課組教研制度，通過不斷的教研、探究和新課程培訓(xùn)，讓全部高一任課老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)、敬業(yè)精神達(dá)到更高的水平。 5、建立并強(qiáng)化班級(jí)訓(xùn)練教學(xué)團(tuán)隊(duì)功能，發(fā)揮其最大工作實(shí)效。 6、加強(qiáng)老師的管理和訓(xùn)練，打造先進(jìn)性、學(xué)習(xí)型、敬業(yè)型、工作講落實(shí)型老師團(tuán)隊(duì)。 7.通過班級(jí)組卓有成效的工作，使各次月考、段考、市級(jí)統(tǒng)考成績(jī)要穩(wěn)中有進(jìn)，期末統(tǒng)考成績(jī)要在全市要有更加卓越的表現(xiàn)。 開展和諧班級(jí)組、平安班級(jí)組建設(shè) 要打造具有超強(qiáng)戰(zhàn)斗

28、力的班級(jí)組，就必需建立良性的班級(jí)組運(yùn)行機(jī)制，調(diào)動(dòng)一切資源，形成老師與老師、老師與同學(xué)、同學(xué)與同學(xué)、家長(zhǎng)和學(xué)校之間的合力，當(dāng)全部的力氣和全部的目標(biāo)都成為全都時(shí)，一個(gè)拼搏向上、和諧溫馨、布滿分散力和戰(zhàn)斗力的班級(jí)和班級(jí)將會(huì)噴薄而出。我們追求老師之間、師生之間、同學(xué)之間、同學(xué)與校內(nèi)環(huán)境、家校之間和諧，首先應(yīng)當(dāng)以人為本，實(shí)行切實(shí)有效的措施調(diào)動(dòng)好每一位老師的主動(dòng)性、主動(dòng)性和制造性，使每位老師始終以昂揚(yáng)的姿勢(shì)去迎接每天的工作;通過競(jìng)賽評(píng)比、競(jìng)爭(zhēng)流淌、嘉獎(jiǎng)懲戒等舉措激發(fā)每一位同學(xué)的求知欲，強(qiáng)化他們的內(nèi)驅(qū)力，磨煉他們的意志力，集中他們的留意力。使他們?cè)诓粩嗟那诳嗉?xì)實(shí)的學(xué)習(xí)中得到改善提高、熬煉和增加。 同學(xué)平安工作責(zé)任重于泰山，班級(jí)組將加強(qiáng)與政教處的協(xié)同配合，制訂方案和方案，確保本學(xué)期不發(fā)生一起平安事故，使學(xué)校滿足、同學(xué)滿足、家長(zhǎng)滿足，創(chuàng)立人心安定、同學(xué)學(xué)習(xí)安心的平安班級(jí)組。 制定方案、建章立制、加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè) 為了使廣闊老師在本學(xué)期明確奮斗目標(biāo)、工作有章可循，開學(xué)伊始要制定出教學(xué)團(tuán)隊(duì)考核方案、班主