小班美術(shù)樹葉拓印

1、小班美術(shù)樹葉拓印尊敬的讀友您好：本文由網(wǎng)絡(luò)收集而來J分享到本網(wǎng)站是為了能夠幫助到大 家大家如果閱讀竝是自己需要的文檔可IX點擊下載本文檔，下戟檔是 收賽的所以請先閱讀再下載，謝謝各位讀友，本人在此祝各位讀友工作順 利”事事如意打小班美術(shù)：樹葉拓印設(shè)計意圖：大自然是一個豐富多彩的物質(zhì)世 界，它為幼兒的藝術(shù)創(chuàng)作提供了天然的 素材，生活化的材料也可以作為美術(shù)教 育的重要工具。隨著天氣的變化，樹葉 一片一片從樹上飄下來的時候，孩子們 對此發(fā)生了興趣，有的說樹葉在跳舞， 有的說樹葉在飛著唱歌，有的孩子索性 撿起了樹葉?？吹胶⒆优d趣盎然，何不 利用樹葉作為版畫的材料呢？孩子用拓 印的方法將樹葉一片片印下來

2、，既可以 發(fā)展幼兒的小肌肉動作，又可以培養(yǎng)幼 兒的想象力和創(chuàng)造力?；顒幽繕?biāo)：1、學(xué)習(xí)用拓印的方法作畫。2、感受樹葉印畫的美感，體驗印花 活動的樂趣?；顒訙?zhǔn)備：落葉、各色顏料、抹布、 畫有大樹輪廓的紙若干?；顒舆^程：一、談話導(dǎo)入。1、師：秋天到了，小樹葉從樹枝上 飄落了下來，一會兒飄到這兒，一會兒 飄到那兒，你們瞧，今天小樹葉寶寶都 飄到了我們班來，讓我們一起把他們送 到大樹媽媽的身邊去吧。二、教師出示顏料、樹葉、畫有大 樹輪廓的紙，邊講解邊示范拓印，幼兒 觀察。1、師：輕輕地拿起樹葉寶寶，在顏 料里輕輕地壓一壓，然后在大樹媽媽的 身上親一親，你瞧，是不是印好啦？我 們再換一片樹葉，在顏料里輕輕

3、地壓一 壓，然后在大樹媽媽的身上親一親，你 瞧，又一片樹葉樹葉印好啦。2、印好后給大樹媽媽穿上厚厚的棉襖（在大樹的樹干上均勻的涂上顏色） 教師示范涂色樹干，提醒幼兒要涂 得均勻一些。3、教師講解操作要點：先將葉子輕 輕地蘸好顏料一一壓印時，要將葉子放 好后，一只手放在葉子上輕輕地往下壓； 提醒幼兒換顏色時，不要將顏料滴 在操作紙上。印好后給大樹媽媽穿上厚 厚的棉襖（在大樹的樹干上均勻的涂上 顏色）。三、幼兒嘗試拓印，討論交流。1、幼兒嘗試拓印，教師觀察指導(dǎo)。 重點指導(dǎo)能力差的幼兒。四、展示幼兒作品，進(jìn)行活動評價1、展示作品，幼兒觀察與交流。 活動反思：本活動是樹葉拓印，孩子在活動中 的狀態(tài)體現(xiàn)出他們在拓印的經(jīng)驗上是很 缺乏的，他們并不了解這些工具和顏色， 甚至是樹葉該怎么用都不太清楚，只是 根據(jù)自己的已有經(jīng)驗在印。但是我的講 解還不夠清晰，幼兒在操作時不太明確, 精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計劃類文檔，感謝閱讀下載 3 加入一些個別幼兒的示范會更好。尊敬的讀友您好：本文由網(wǎng)絡(luò)收集而來J分享到本網(wǎng)站是為了能夠幫助到大 家大家如果閱讀之后是自己需要的文