2013年11月大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告樣本

1、2013年 11月大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告樣本古人云：出生牛犢不畏虎。也許年輕人就是熱情似火，激情四射，懷著凌云壯志，天不怕， 地不怕，卻也時(shí)而抑郁憂傷，像十月灼人的紅葉，像三月爭奇斗艷的 花朵，像競發(fā)的百舸，像搏擊長空的雄鷹；像奔馳的駿馬，像彈著歡 古人云：出生牛犢不畏虎。也許年輕人就是熱情似火，激情四射，懷著凌云壯志，天不怕， 地不怕，卻也時(shí)而抑郁憂傷，像十月灼人的紅葉，像三月爭奇斗艷的 花朵，像競發(fā)的百舸，像搏擊長空的雄鷹 ；像奔馳的駿馬，像彈著歡樂 的琴弦，像七月繽紛的太陽雨，像噴霧的旭日，像一路坎坷，一路執(zhí) 著地奔向大海的小溪，是挺直了軀干，舒展了滿懷的蔥蘢，熱烈地?fù)?抱藍(lán)天的白楊。暑期將

2、至，考試在即，夏日炎炎，我們揮灑著汗水，乘著那股熱 情，駕著那股干勁，總想著把工作學(xué)習(xí)兩不誤，最好是在大學(xué)大展宏 圖，現(xiàn)在覺得真是年輕氣盛，有些張揚(yáng)，有些燥氣，還有更多的激情， 在努力復(fù)習(xí)功課的同時(shí)，我又去參加了一個(gè)待遇很好的并且專門針對(duì) 初中生輔導(dǎo)班的招聘會(huì)，斬五關(guān)，過六將，終于成功晉級(jí)，擔(dān)任一名 講師。但是我們必須自己去招生，正如學(xué)長 （就是老板 ）所言，有學(xué)生就有 老師，然后才有我們輔導(dǎo)班，再然后就有了薪水，經(jīng)學(xué)長本人透露他 曾在保險(xiǎn)公司上過 15 天的班，這是他在保險(xiǎn)公司學(xué)的：減少成本，降低風(fēng)險(xiǎn)，減少投資，提高利潤他的意思就是，我們每個(gè)人要去招生，而且規(guī)定在招生階段每個(gè) 人至少招 8

3、個(gè)學(xué)生，否則就不能擔(dān)任講師的職務(wù)，但是在離開時(shí)，會(huì) 給一定的補(bǔ)助，是按照招生的多少，在這方面，學(xué)長做的很好，即使 是當(dāng)不了講師，也有補(bǔ)助，給人精神上有一定的緩沖，容易接受，為 何不試一試呢 ? 作為我們輔導(dǎo)班的發(fā)起者，也是唯一的發(fā)起者，前期 的籌備工作全是他一個(gè)人完成的， 調(diào)查十堰市五堰暑假輔導(dǎo)班的情況， 經(jīng)過對(duì)一些輔導(dǎo)班和學(xué)生家長的咨詢，了解到五堰許許多多的家長都 傾向與讓自己的孩子在暑假上輔導(dǎo)班，五堰暑假輔導(dǎo)班異?；鸨?，競 爭非常激烈 .經(jīng)過一系列的比對(duì)和綜合考慮，他決定把輔導(dǎo)班的位置定 在市一中的門口不遠(yuǎn)處的育才幼兒園。育才幼兒園是五堰那塊兒信譽(yù)度最好的幼兒園，至少是孩子最多 的。而市一

4、中又地處市里最繁華的那塊兒，這一地帶有不少輔導(dǎo)班， 有資歷很深的，有老師辦的，也有很多是大學(xué)生辦的，簡直就是參差 不齊，把整個(gè)市場都攪得亂七八糟的， 家長也是不知所措， 茫然不已， 從而導(dǎo)致我們招生的難度。從另外一個(gè)方面講，這一塊兒學(xué)生多，最重要的是他認(rèn)為，當(dāng)老 板與員工綁在一起時(shí)，員工與顧客綁在一起時(shí)，彼此建立信任與依賴 的關(guān)系時(shí)，就如生物界的物種間的互利互惠一樣，而恰恰在此時(shí)是工 作效率最高，盈利最好的時(shí)候，因此，我們每個(gè)講師就必須的出去招 生，最主要的途徑就是發(fā)單頁， 但并盲目的去發(fā)， 首先要找目標(biāo)人群， 其次，抓住家長的興趣讓他愿意傾聽我們的講解， 我們從而引導(dǎo)他們， 并讓聽你們信服，

5、當(dāng)然，我們自然而然就遭到過無數(shù)次白眼，無數(shù)次 拒絕，無數(shù)次敷衍，無數(shù)次冷待，皇天不負(fù)有心人，還是有極少數(shù)家 長會(huì)駐足傾聽，講解的過程是最為重要的，講解不僅僅像講課一樣， 只是單純的傳達(dá)某種信息，更多得是我們要與家長建立信任關(guān)系，讓 他們相信，把孩子交給我們是很好的選擇。電燈泡點(diǎn)煙 其實(shí)不燃 （然），大多數(shù)家長會(huì)擔(dān)心：我們一旦收了 錢就不會(huì)像允諾的那樣去好好教他們的孩子。這種擔(dān)憂是很正常，雖然此事古都難全，我們會(huì)爭取不負(fù)如來， 不負(fù)君，我們也只能說我們會(huì)全心做事，努力做人。首先，我們不是在騙他們，當(dāng)然不是絕對(duì)的不欺騙，正所謂：大 誠小欺，無傷大雅，若說是絕對(duì)的不欺，便是大大的欺。所謂，真作假時(shí)假

6、亦真， 假作真時(shí)真亦假， 真真假假， 假假真真， 自古都難辨，大誠小欺，何樂不為 ?再者，我們還要搜集其他輔導(dǎo)班的 信息，進(jìn)而比較出我們與他們的差別，再改進(jìn)我們的輔導(dǎo)班情況，有 兩個(gè)典型的例子，我們輔導(dǎo)班的報(bào)名表就是盜版狀元坊的，還有我們 對(duì)家長與學(xué)生的承諾書就是盜版陽光的。當(dāng)然，我們前期籌備、招生工作做得遠(yuǎn)比其他輔導(dǎo)班要好，我們 幾乎是與家長零距離的溝通，但是盲目性太大，而且?guī)茁屎苌?，雖然 有些還是聽了，但是家長可選擇的是在太多，大家都茫然失措，最后 導(dǎo)致我們輔導(dǎo)班招了二十來人的樣子，勉強(qiáng)能開下去，但是還得大力 度的裁員，不知這結(jié)果是好還是差，經(jīng)過我們的調(diào)查，其他輔導(dǎo)班也 就招了十幾個(gè)，但他

7、們有些開了九個(gè)年級(jí)，那性質(zhì)又不一本樣了，導(dǎo) 致最后結(jié)果是，有些輔導(dǎo)班實(shí)在開不下去，就不招的學(xué)生再轉(zhuǎn)手給其 他輔導(dǎo)班，沒辦法，市場被攪得亂七八糟，搞的想另一種形式的經(jīng)濟(jì) 危機(jī)一樣，許多講師必須下崗，回家啃老本，我就是其中一員，一次 失敗的暑期社會(huì)活動(dòng)，但是我卻覺得很有意義，學(xué)到了很多東西，在 開學(xué)的時(shí)候，武漢遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)中心打電話給我說是要和我們心上人 勵(lì)志教育暑期輔導(dǎo)班合作，雖然已經(jīng)被解雇了，我還是挺高興的，原 來覺得我們輔導(dǎo)班也不是那么差勁啊 ! 經(jīng)過這短暫的半個(gè)月的招生， 雖 然被裁了，但也學(xué)到不少東西，像市場許多潛規(guī)則，經(jīng)過社會(huì)的洗禮 以后，慢慢從稚嫩走向成熟， 慢慢的蛻變， 不會(huì)像以前一樣那么幼稚， 有時(shí)候也就是另一種形式的無知。人們常抱怨社會(huì)不公，人生苦短，或者什么的。 想比爾蓋茨說得，對(duì)成功者而言社會(huì)是公平的，對(duì)失敗者而言， 社會(huì)是殘忍的，物競天擇，弱肉強(qiáng)食。也許，社會(huì)就是魔鬼，它吞食了多少稚幼善良人的心，它刺穿了 多少平白無辜人的心，他傷痛了多少志宏遠(yuǎn)大人的心，它利誘了多少 狡猾詭詐人的心。也許社會(huì)就是天使，它締造了多少不同性格事業(yè)的人，造就了多 少成功人，培養(yǎng)訓(xùn)練了多少懂得