挑戰(zhàn)杯創(chuàng)青春5000字總結(jié)分析

1、 “挑戰(zhàn)杯”總結(jié) “挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽是由共青團(tuán)中央、中國科協(xié)、教育部、全國學(xué)聯(lián)和承辦高校所在?。ㄊ校┤嗣裾鬓k的一項具有導(dǎo)向性、示范性和群眾性的全國競賽活動。 為了推進(jìn)高水平應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)，深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)模式改革，進(jìn)一步培養(yǎng)廣大同學(xué)的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識，提高創(chuàng)業(yè)能力和就業(yè)競爭力，精選一批好的創(chuàng)業(yè)計劃項目，積極籌備參加2013年第六屆“挑戰(zhàn)杯”安徽省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽，根據(jù)安徽科技學(xué)院第十三屆科技文化藝術(shù)節(jié)總體安排，經(jīng)研究，校團(tuán)委決定舉辦安徽科技學(xué)院第六屆創(chuàng)業(yè)計劃競賽暨第六屆“挑戰(zhàn)杯”安徽省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽選拔賽。 賽事主題: 挑戰(zhàn)成就夢想，創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)未來！ 一、競賽目的

2、 引導(dǎo)和激勵高校學(xué)生實事求是、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、多出成果、提高素質(zhì)，并在此基礎(chǔ)上促進(jìn)高校學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動的蓬勃開展，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批在學(xué)術(shù)科技上有作為、有潛力的優(yōu)秀人才。 二、參賽資格與形式 我校全日制在校的本科生均可參賽。競賽要求學(xué)生以團(tuán)隊的形式參賽，鼓勵由不同專業(yè)學(xué)生共同組成結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊，作品歸屬負(fù)責(zé)人所在學(xué)院所有。 參賽者可以根據(jù)自身的專業(yè)特點(diǎn)、能力特長、興趣愛好，籌劃組織優(yōu)勢互補(bǔ)的參賽團(tuán)隊，提出一項具有市場前景的技術(shù)、產(chǎn)品或新穎的服務(wù)理念和模式，并圍繞這一技術(shù)、產(chǎn)品或服務(wù)完成一份具體、完1 整、深入的商業(yè)計劃書。創(chuàng)業(yè)計劃應(yīng)描述就一個公司的創(chuàng)業(yè)機(jī)會闡述創(chuàng)立公司、把握這一機(jī)會的進(jìn)

3、程，說明所需要的資源，分析風(fēng)險和預(yù)期回報，并提出行動建議。創(chuàng)業(yè)計劃應(yīng)聚焦于特定的策略、目標(biāo)、計劃和行動，做到立意深刻，表述清晰。 參賽者所提出的技術(shù)、產(chǎn)品和服務(wù)，可以是競賽者參與的發(fā)明創(chuàng)造或經(jīng)授權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造，也可以是一項可能實現(xiàn)開發(fā)的新穎的服務(wù)模式。為了使廣大參賽者能夠盡快地選定項目，積極投入到分析研究中，所需項目可從以下渠道獲得： 1、我校歷年來舉辦的大學(xué)生課外科技作品大賽的參賽作品； 2、導(dǎo)師或其他教師的研究課題與成果； 3、校外經(jīng)授權(quán)可以利用的科技成果、專利或新產(chǎn)品； 4、學(xué)生自行開發(fā)的技術(shù)或產(chǎn)品； 5、學(xué)生自己提出的比較新穎的服務(wù)創(chuàng)意等。 三、大賽流程： 大賽分初賽、復(fù)賽、決賽三階段進(jìn)

4、行。大賽在初賽的基礎(chǔ)上選出一定數(shù)量的項目參加復(fù)賽，對參加復(fù)賽項目提出進(jìn)一步完善的要求；通過復(fù)賽選出一定數(shù)量的項目參加決賽，通過決賽評出優(yōu)秀項目參加全省和全國“挑戰(zhàn)杯”競賽。通過三階段競賽，使活動成為一個連續(xù)和水平不斷提高的過程。 時光流逝，轉(zhuǎn)眼間校內(nèi)大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”設(shè)計大賽以及安徽省省賽已經(jīng)告一段落。當(dāng)接到關(guān)于“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽通知的時候，作為本次“挑戰(zhàn)杯”設(shè)計大賽的宣傳者和組織者，我深深了解本次比賽的重大意義，并下定決心參加此次比賽。比賽已經(jīng)結(jié)束，但對于我2 們來這并非只是一個簡單的比賽，他激發(fā)了我們的創(chuàng)業(yè)激情，豐富了我們的創(chuàng)業(yè)知識，培養(yǎng)了創(chuàng)業(yè)技能，也是增強(qiáng)了我們的人生閱歷。在這里要特別

5、感謝校團(tuán)委書記施培智的大力支持和關(guān)心，在比賽全過程都親力指導(dǎo)、慰問；感謝指導(dǎo)老師的熱情幫助；還有我的團(tuán)隊、我的朋友們，沒有你們的支持和熱情幫助，這次比賽根本不可能順利進(jìn)行下去。 四、比賽概況： 從比賽前的準(zhǔn)備到比賽結(jié)束歷時三個多月，經(jīng)過團(tuán)委初審階段，十四個項目作為我們安徽科技學(xué)院成功被選到安徽省參加省賽。比賽之前我們做了一系列的準(zhǔn)備工作，主要包括策劃書的修改與完善，電子展板的制作、ppt演示文稿制作、網(wǎng)頁宣傳制作等。比賽過程中經(jīng)過評審委員們現(xiàn)場點(diǎn)評、現(xiàn)場問辯等環(huán)節(jié)，由來自學(xué)校多個學(xué)院的老師、書記等評委的客觀公正評審。本屆比賽的主題為“挑戰(zhàn)成就夢想，創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)未來”。我校參加省賽的十四個創(chuàng)業(yè)項目，

6、涉及創(chuàng)業(yè)計劃競賽、創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽、公益創(chuàng)業(yè)賽、移動互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)賽4個領(lǐng)域。在此祝愿參賽選手取得佳績，實現(xiàn)最初的夢想。 五、個人心得體會 （一）善于觀察生活 尋找創(chuàng)意靈感 “挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽正是一場創(chuàng)意的大比拼，誰做的最有創(chuàng)意誰就是最后勝利者。只要有一雙善于觀察生活的眼睛，大學(xué)生活應(yīng)該是創(chuàng)意無限的生活，只要結(jié)合自己專業(yè)知識尋找我們生活中的亮點(diǎn)，就一定能找到創(chuàng)業(yè)的靈感。本次比賽中有很多創(chuàng)意點(diǎn)值得我們學(xué)3 習(xí)，“太陽能自動追蹤器”項目的提出就是生活中創(chuàng)意點(diǎn)子體現(xiàn)。選題或創(chuàng)意最為關(guān)鍵，好的創(chuàng)意等于成功的一半，選擇一個合適的創(chuàng)業(yè)項目將給創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊帶來希望、激情和力量。創(chuàng)意往往來源于生活中的細(xì)節(jié)，想要找到

7、好的創(chuàng)意，首先要看歷屆挑戰(zhàn)杯競賽的獲獎名單，從中尋找靈感。在參賽完全手冊中我們也為大家提供了選題原則以及選題方向，只要大家能夠發(fā)掘自己的靈感，找到能為自己的未來謀取收益的設(shè)想，均可作為參賽作品。再加入現(xiàn)實世界中很多創(chuàng)新的元素，把它做出特色來，更好為消費(fèi)者社會服務(wù)，這是一項很有創(chuàng)意的創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子，于是好的創(chuàng)業(yè)項目便由此開始了。 (二)堅持不懈 用心準(zhǔn)備 “機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人”面對機(jī)遇我們時刻準(zhǔn)備著，在這次歷時三個多月的比賽中我們遇到了很多困難，但我們始終相信越努力的人會越幸運(yùn)，在團(tuán)隊的共同努力下我們將所有的困難一一克服。面對策劃書中的諸多問題，我們經(jīng)常一起討論到深夜，向多方有經(jīng)驗的朋友咨詢，積極

8、請教指導(dǎo)老師幫助，為明確策劃書中的數(shù)據(jù)，而外出做實踐調(diào)查以及請老師們做指導(dǎo)，我們相信，好的策劃書是修改出來的；為了給項目尋找一張合適的背景圖片，我們在網(wǎng)上搜了上千張圖片以供選擇；為做出一張精美的電子展板，最大限度發(fā)展身邊資源，積極尋求俱樂部品推部會ps的朋友幫助，把封面上文字修改一遍又一遍，圖片換了一張又一張；為了了解相關(guān)信息，我們時常泡在圖書館、網(wǎng)吧、閱覽室查找各種資料；為了更好的展示我們的作品，品推部的孩子們更是不喊苦不喊累為我們的項目一一做出相應(yīng)的視頻來4 展示，在此感謝他們的幫助他們的付出！ “不打沒有準(zhǔn)備的仗”，我們相信，努力去做總會有收獲的，只要用心去做，沒有什么做不了的。創(chuàng)業(yè)是一

9、項艱苦的旅途，可有時候很多人都把創(chuàng)業(yè)浪漫化了。創(chuàng)業(yè)之路永遠(yuǎn)沒有平坦的大道或者捷徑可走，我們要做的就是堅持不懈，義無反顧向著自己目標(biāo)前行。馬云說過，如果把創(chuàng)業(yè)分成昨天、今天、明天，但大多人都死在了今天，永遠(yuǎn)見不到明天太陽。所以創(chuàng)業(yè)需要堅持，需要永不放棄的精神。 再者調(diào)查問卷是我們得到一手?jǐn)?shù)據(jù)一個非常重要的途徑，但是我們不僅要把我們思路拓寬，還要盡可能地通過各種途徑得到大量的一手資料。我們調(diào)研的相關(guān)項目，或許能夠滿足廣大群眾的要求，能夠得到政府及社會的支持，并且多數(shù)課題，都是政府關(guān)心的問題，所以政府部門或企業(yè)對這些問題也有相當(dāng)?shù)恼{(diào)查，我們可以通過不同途徑得到政府或企業(yè)對于這個問題的相關(guān)數(shù)據(jù)。建議大

10、家充分利用好手中的介紹信，同時要表現(xiàn)的自信和大方，在和政府相關(guān)部門和一些行政事業(yè)單位的負(fù)責(zé)人打交道時既要注重技巧，同時也要表現(xiàn)出一個優(yōu)秀大學(xué)生所具備的從容和淡定。能夠得到這些一手?jǐn)?shù)據(jù)，對我們后期制作調(diào)研報告有很大的幫助，所以大家要拓展自己的思路，爭取從各個方面拿到數(shù)據(jù)。 通過一系列的調(diào)查我們可能得到很多的數(shù)據(jù)，這些數(shù)據(jù)往往多而亂，如何處理和統(tǒng)計好這些數(shù)據(jù)是一個復(fù)雜而又重要的問題。建議大家這個時候，可以參考寫作提綱，將這些數(shù)據(jù)先分門別類。按照框架，給每一組數(shù)據(jù)安家，比如這一組數(shù)據(jù)是說明第一章的一個問題的，這5 一組數(shù)據(jù)是說明第三章的什么問題的，這樣先做好統(tǒng)計和分類。分好類安好家之后，就是裝修工作

11、。我們要把每一組數(shù)據(jù)制作成表格、條狀圖、餅狀圖等不同的圖標(biāo)，以備寫作時使用。 調(diào)查結(jié)束后，再一次完善自己的寫作提綱，然后按照提綱，同時利用得到的數(shù)據(jù)填充，填充完畢后就算是調(diào)研報告的初稿完成了。初稿完成后，我們再結(jié)合我們前期下載的相關(guān)資料或文章適當(dāng)調(diào)整我們的提綱，根據(jù)完全手冊的指導(dǎo)充實和完善創(chuàng)業(yè)計劃書的相關(guān)內(nèi)容。不斷的調(diào)整和修改文章的布局，將我們得到的最新鮮的數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)的最現(xiàn)實的問題，以及我們提出的最新穎的觀點(diǎn)，最具可行性的建議，在最顯眼的位置，用最合適的方式展現(xiàn)出來。 創(chuàng)業(yè)計劃書的后期修改完善需要團(tuán)隊成員擁有極大的耐心和信心才能堅持完成，各個團(tuán)隊成員間能夠互幫互助，相互鼓勵，及時調(diào)整心態(tài)，不放

12、棄，不退縮，勇敢走完這段挑戰(zhàn)之路。暢想收獲的明天，我們定會感謝挑戰(zhàn)杯，給了我們這樣一個難忘的奮斗歷程。 （三）注重團(tuán)隊形象 發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神 此次參加安徽省“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽比賽，這不是個人舞臺，是整個團(tuán)隊的比賽，是整個KAB俱樂部的比賽，更加是安徽科技學(xué)院形象的對外展示，代表的是安徽科技學(xué)院形象，一言一行在符合大學(xué)生行為規(guī)范的同時，更應(yīng)該是我們學(xué)校團(tuán)隊精神的體現(xiàn)。在比賽開始前，施書記就多次跟我們強(qiáng)調(diào)注重細(xì)節(jié)要有統(tǒng)一的著裝，佩戴校徽，統(tǒng)一行動，在待人接物和工作上行為態(tài)度要友好、和善。在比賽中展現(xiàn)出我校風(fēng)采，爭取在“挑戰(zhàn)杯”中取得優(yōu)異的成績?yōu)閷W(xué)校爭光，同6 時也是滿足我們各個團(tuán)隊在這階段中辛苦的付出

13、所期待的回報！ 除了要求我們有嚴(yán)格的紀(jì)律性外，還要注重禮儀，要給評委及其他參賽學(xué)校的學(xué)生留下一個良好印象，團(tuán)隊里的每一個人都要表現(xiàn)出良好的行為舉止，在評委問辯時，除了是對自己自信及能力展示外，也是自己禮儀修養(yǎng)的外露，良好的行為舉止一定會贏得評委青睞，因為誰都不會喜歡衣著不整，滿口大話的選手。 古人云：人心齊，泰山移。發(fā)揮團(tuán)隊精神就是我們大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。一個勝出的團(tuán)隊?wèi)?yīng)是一個包括技術(shù)人才和管理人才在內(nèi)的具有綜合性技能的團(tuán)隊，團(tuán)隊里的每一個成員都能靈活、協(xié)調(diào)、有效地工作，并且能夠相互信任，互相幫助，面對問題共同克服，這是我們的經(jīng)驗總結(jié)。一個成功的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊是團(tuán)結(jié)的力量成就了他

14、們，可見團(tuán)結(jié)是多么的重要！ （四）抓住機(jī)遇 迅速行動 時機(jī)也就是所說的機(jī)遇，它在人的生命當(dāng)中，往往稍縱即逝，當(dāng)你迅速地抓住這個生命中難能可貴的機(jī)遇時，或許你將會一舉成名。人生的得失常常就在于機(jī)遇的得失，如果有了一個機(jī)遇，只要抓住它、利用它，你的命運(yùn)可能就會因此而發(fā)生改變；相反，如果你忽略它、遠(yuǎn)離它，那么，你的一生就可能會陷在平庸之中。 上天給予每個人的機(jī)會都是同等的，只是人們對機(jī)會的把握不一樣，機(jī)會的大門猶如曇花一現(xiàn)，要把握住機(jī)會，就要有敏銳識別機(jī)遇的能力，當(dāng)機(jī)遇來臨時要主動出擊，迅速果斷的行動，這樣才能占據(jù)有利位置。 7 所以說，我們不僅要有創(chuàng)造機(jī)遇的能力，同時還要有抓住機(jī)遇的勇氣，就像在漫

15、漫長夜里等待黎明一樣，太陽總是在最黑暗的時刻才升起。迅速抓住機(jī)遇，成就你的偉大事業(yè)。同時還需要具備一種能力勇氣：即使不斷失敗，激情仍在的豪情！ （五）、注重細(xì)節(jié)，細(xì)心對待 “天下大事必作于細(xì)，天下難事必作于易”。一個創(chuàng)業(yè)項目有了再宏偉、英明的戰(zhàn)略，沒有嚴(yán)格、認(rèn)真的細(xì)節(jié)執(zhí)行，再英明的決策，也是難以成為現(xiàn)實。在處理策劃書中，參評的項目不是太完備，沒有充分考慮到各個細(xì)節(jié)，例如資金獲得渠道，市場需求、消費(fèi)心理以及同行業(yè)的競爭。更重要的一點(diǎn)是需要富有相關(guān)的市場調(diào)研以便支持你的理論數(shù)據(jù)，增加項目的說服力，可信度，可行性！ 同時策劃書排版更是不容忽視的一個細(xì)節(jié)，施書記也一再強(qiáng)調(diào)，一個再好的項目、再好的點(diǎn)子、

16、再有創(chuàng)新創(chuàng)意，如果在排版這一細(xì)節(jié)上忽視了，沒有很好的進(jìn)入評委的眼球甚至讓評委不屑一顧，這樣的話好的項目也只能被撇在一角嘆息！況且創(chuàng)業(yè)計劃書有其固定的格式，也顯示出我們對創(chuàng)業(yè)計劃書的態(tài)度，所以我們在寫作完畢后，最關(guān)鍵的任務(wù)就是要做好格式的調(diào)整工作，爭取讓我們的創(chuàng)業(yè)計劃書在形式上沒有任何的瑕疵。 （六）貴在堅持，耐心穩(wěn)重 急于求成，往往是欲速則不達(dá)。參加比賽中做什么事總是急的要命，不要命的去做，結(jié)果時常欲速不達(dá)，同時失去了信心，導(dǎo)致懷疑自己的能力，不敢再去做事。經(jīng)過分析，很多的事情不是一下就可以8 做到的，人的一生也不是一天就可以過完的，貴在堅持，而不是一時 “學(xué)貴有恒，何必三更燈火五更雞？”之功。毛澤東： 展望未來 （七）、迎接挑戰(zhàn)看清今后的方向，“創(chuàng)業(yè)杯”中了解最真實的自我，回首過去，在選好航程，為一個嶄新的日子苦心打造。立足今日，我們擦亮眼睛